從教室移動到室外，讓孩子們學習的不只是課本上的知識，而是經由探索、體驗、自我解決問題的能力，來增進自我能力的提升。

另外，在這次指導過程中，許多學生異想天開、天馬行空的想法，大大豐富了我的視野，也讓我見識到那孩子深不可測的想像力，在孩子的世界裡，彷彿一切都是可能實現的。讓我了解到，只有真摰的童真，才能把許多不可能化作現實，讓我這個大人也獲益良多。