羅文婕的冒險：

98年2月15日們到淺水灣訪問，訪問的對象有居民.咖啡街以及觀光客。

我們分成兩組，一組訪問咖啡街，另外一組訪問居民，再一起分工合作訪問觀光客。

2月15日星期日上午九點到十二點我們到學校集合，先在電腦教室整理我們要訪問居民.咖啡街和觀光客的問卷，在整理問卷的當中我們有遇到一些問題，例如:問題不能太過於直接。否則會讓人覺得厭煩，就不會想要被訪問，心裡也就會不舒服。

我們這組是訪問咖啡街，我們有考慮到幾個問題，就是如果問題出得太深奧，恐怕店家會覺得我們在為難他們，而且我們不能訪問在店裡用餐的客人，不然會帶給大家麻煩。

問題整理好之後我們馬上出發到淺水灣，走著走著，放眼望去的是一家家咖啡店的招牌，我們抱著緊張的心請走進咖啡屋，幸好老闆娘是個和善的人，訪問的時候我們都很輕鬆，最後我們送出我們國小印製的卡片，然後匆匆的離去，今天訪問了5家咖啡廳，接著我們去芝蘭公園訪問觀光客，我們發現，大家對於裝潢的部分都別出心裁，而有些問題好像還需要再修改，因為連我們都搞不清楚是店家反應太慢太緊張還是我們問題太難回答，現在需要先把資料都整理好，打在電腦上，但是我們好像都問不出甚麼重點來，由於我們主要要探討的是有關於生態的問題，所以我們問的問題大多有關生態，但店家的反應似乎不怎麼清楚，好像都抱著不確定的心態回答我們的問題。

蚊子的冒險：

第一次：98年2月15日我們淺水灣去訪問一些有關淺水灣的問題，我和婉琳負責訪問在地居民，這次是我第一次當「小小記者」我很開心，而且在地居民都非常親切也很熱心的回答我們所問的問題，有了這次的經驗，我相信下一次可以做得更好。

第二次：98年2月19日我們一放學就到教務處等老師，準備去淺水灣訪問，這是第2次去訪問了，上次當了「小小記者」後，這次訪問一定是沒問題的，我們這次到了淺水灣天橋過後那訪問，居民很熱情的回答我們所提問的問題，我非常謝謝他們，這次的訪問很成功，讓我收穫很多。

婉琳的冒險：

98年2月15.19日我們到淺水灣訪問，訪問的對象有居民.咖啡街以及觀光客。

我們分成兩組，一組訪問咖啡街，另外一組訪問居民，再一起分工合作訪問觀光客。

2月15日星期日上午九點到十二點我們到學校集合，先在電腦教室整理我們要訪問居民.咖啡街和觀光客的問卷，在整理問卷的當中我們有遇到一些問題，例如:問題不能太過於直接。否則會讓人覺得厭煩，就不會想要被訪問，心裡也就會不舒服。居民的部分，在我們還沒修改之前的題目是這樣的:

1.住在這裡會不會覺得陰森?尤其是到了晚上?

2.飛碟屋在這會影響到大家好加油站的生意嗎?

3.如果那塊地是你的那麼你希望如何運用呢?

4.會不會受到飛碟屋環境的影響?

5.飛碟屋鬧鬼事件會影響到你們嗎?那你們該如何處理?

6.你對飛碟屋那塊地的想法如何?

7.對於媒體之前說飛碟屋被譽為三芝鬼城，你有什麼看法?

8.在海岸開發會不會造成崩塌?(因海岸侵蝕)

9.淺水灣海岸因為飛碟屋的興建導致防波堤被破壞，你有什麼看法?

以上是我們要訪問居民的問卷調查，但是這些是未修改的，修改後的問題如下:

1.以前到現在生態環境是否有一些變化?

2.自從咖啡屋(淺水灣咖啡街)來這裡做生意，對你們的生活或環境有什麼影響?

3.如果飛碟屋那塊地重新開發，你希望可以做什麼用途?

這些是我們修改後的問題，和未修改的問題比較起來，修改後的問題會比較好，因為在未修改的問題中，有些並不適合問居民，而有些居民並不是在地人，所以並不了解淺水灣的狀況。然而，修改後的問題比較適合問當地居民，

第一:有考慮到居民被我們訪問的感受

第二:問題一定會跟淺水灣的海岸生態有關，居民或許就會比較好回答我們訪問的問題。

其中有一項問題是:如果飛碟屋那塊地重新開發，你希望可以做什麼用途。這問題能讓居民發揮自己的想像力，去想，有些居民是為了小孩子著想，例如:建設遊樂區或公園。這樣想要到遊樂區玩的小朋友就不必跑到很遠的遊樂區去玩了。另外，建設公園可以讓附近居民的小孩到那個公園去玩，雖然三芝已經有很多不同景點的公園，但是，變成沒有住在附近的居民要跑到三芝來玩，所以，有些居民想要建設公園。雖然那塊市政府的，但是居民也有自己的想法，這是政府可以參考的項目。

要訪問觀光客的問題有:

1.為什麼要來這裡?

2.你是透過什麼訊息來的?

3.你知道這裡本來有個飛碟屋?

4.拆掉飛碟屋會覺得可惜?

5.你覺得淺水灣做什麼建設或修改會吸引你來?

以上是我們要訪問觀光客的問題。我們製作問卷來訪問觀光客.居民以及咖啡街。

訪問觀光客的問題我們並未修改，因為，這些問題是有關觀光的問題，所以並未修改。

要訪問的問卷都修改好了我們就要準備出發囉!要出發的時間是十點十分，我們搭著老師的車到淺水灣，準備訪問。我們分兩組進行，剛開始要訪問的時候，我們都非常的緊張，不知該如何開口，還好，我們都非常的勇敢，所以...後來還是開口了。問習慣了之後，就覺得這已經難不倒我了!我反而還覺得訪問別人很開心呢!

覺得我們已經可以去當個小小記者了呢!訪問完之後老師就送我們回家，然後要我們回家整理訪問的資料，今天的行程就到這結束啦!非常的高興!