三、你們用什麼方法透過線上或個人接觸來扮演你們網界博覽會專題研究計畫之“大使”或發言人角色？

整個專題研究的進行過程中，『校長』一直都很支持我們的活動，學校其他老師及同學也一直幫我們加油打氣，校長本身是陀螺收藏家，提供給我們不少吸關資料及資料搜尋管道，可以說是我們的第一位大使。

另外，我們與一些受訪者的溝通中，由於需要他們的資料資源或是參觀走訪前的聯絡，常常需要先說明我們的來意，因此也常透過『電話』來擔任大使喔！

『班級網頁』是我們傳達自己活動的重要管道，透過班網的資訊傳遞，讓所有人知道我們的活動及資訊分享。

當然全部的隊員都是稱職的大使，都竭盡所能的將活動向外宣傳，請各界對我們進行批評與指導。