互動簡報

【問卷內容】　【統計與分析】

我們對國一的學弟學妹做完簡報之後，希望可以獲得一些寶貴的資料，以及他們是否想參加搶救七三壹的活動等內容，所以我們想出以下這些問題，來了解大家的想法。

多虧有本校的「數位投票」系統，讓我們在製做問卷的過程中能夠讓簡報「Ｅ化」，暨環保也不會喪失問卷的本意！

題　號	問卷內容	問卷選項
第一題	聽完簡報後，你最喜歡的動物是？	□台北赤蛙　□雙截蜻蜓　□彩裳蜻蜓
第二題	如果今天學校舉辦了731埤塘探索之旅，邀請大家去探索731埤塘，你會參加嗎？	□會　□不會
第三題	承上一題，你選擇會或不會的原因是？	為自由做答題，統計與分析裡有詳細內容。
第四題	731埤塘有擁許多的物種值得我們去保育，可是卻有許多人為的垃圾存在，如果今天我們需要你們一起幫忙清理731埤塘，你會參加嗎？	□我當然樂意　□我不想
第五題	731埤塘的保育不是一時的喔!我們還需要有731生態保育員努力的監督！如果是你，你會參加嗎？	□會　□不會
第六題	你覺得經由731埤塘的事件，帶給我們對於自然什麼樣的啟示呢？	為自由做答題，統計與分析裡有詳細內容。
第七題	聽完簡報後，你還想知道(想更詳細了解)731埤塘的哪一部份呢？	□731埤塘的歷史　□731埤塘的動、植物　□731埤塘面臨其他困難　□其他
第八題	看完我們對731所做的一個專題網站，請問你們有什麼建議呢？	為自由做答題，統計與分析裡有詳細內容。