太難了！

只要一有活動，許益彬老師總是排除萬難來參與，甚至還帶來了其他的朋友。加利利祈禱山之旅，蘆葦的孩子和安平教會的樂團夥伴玩得好開心！曼陀林真的為蘆葦孩子開啟了另一扇窗。

但是，要讓蘆葦孩子學琴的理想，卻遇上了難題。

很多孩子是肢體障礙，要教他們手指撥、按琴弦是有困難的，而心智障礙的孩子又無法學樂理。給蘆葦的老師和志工學嗎？可是老師都太忙了、壓力太大，很難兼顧。

總有轉變的方式吧？一個完整的樂團本來就需要節奏樂器，像鼓啦、鈴鼓之類的。蘆葦的孩子雖然無法彈琴，但是他們鼓打得很好，像唐氏症的孩子，唐寶寶啊，節奏律動就很強，就讓他們用節奏樂器來參與吧！