探勘舊路（2006、11/29）
紀錄：小柔
　　由於全國飛盤比賽在下月10號，所以飛盤隊的同學，今天下午都留在學校加強練習，所以只剩下我們5個人和三位老師，12點半我們就在中走廊集合，分乘兩輛車往今天的目的地-瑪家村出發，我們經過了北葉村並在部落遷村50週年紀念碑前攝影留念，老師也為我們上了一課北葉部落搬遷史，接著我們又經過危險的懸崖路段，聽老師說這路段預計年底會修好，不然真的太危險了，我們上車時都爭著坐右邊，因為左邊會看到懸崖下方，令人腳底發麻。

　　在經過彎彎曲曲的小路後，我們停在瑪家村歡迎碑前，在這裡老師先告訴我們今天要探勘的舊路，是77年動工78年瑪筏產業道路完成前，到舊排灣村的主要道路，路面大概只容一輛牛車經過，沿著山腰可說是羊腸小徑一直可到舊排灣，我們也開著車子勉強的體驗了一下，不過許老師車子底盤因為過低，一下子就磨擦到中間突起的路面，我們只好調頭回來，調頭時我們都下車看著老師前進後退二十幾次才調頭過來，差一點就要倒著出來，老師可就要翻臉了。

　　我們也到田裡問老VuVu舊路以前的情景，我們每個人在田裡也拔了一把VuVu種的無噴農藥的白菜體驗一下，離開舊路我們又進入到了大石壁處，這裡已可清楚看到舊排灣村在東邊的山坡上，在這裡老師拿出指南針、地圖，攤在路面上正確的比對了東西南北的地形，我們也學到地圖與指南針的用法，也爬上大石壁體驗一下，回程我們在瑪家村碑前休息補充體力-吃了香噴噴的石板烤肉，真是一個學習又快樂的下午。

筏灣國小探查（2006、12/06）
紀錄：小柔
週三下午又是探訪時刻，今天要去的地方是廢棄的筏灣國小，筏灣國小是65年從舊排灣村隨著村民遷移到新的筏灣村，而筏灣村名是於75年正名為排灣村，但國小還是稱為筏灣國小，而筏灣國小則於81年併入隔壁的佳義國小，校區則廢棄在此，漸為人所遺忘。

筏灣國小位於排灣村最北端，校園呈成長條狀，分教室及操場上下兩區，學校大門柱上的校名，已於兩年前部落外觀整體建設中被貼上石板不見「筏灣」二字，而前段校舍也裝飾竹子成為部落教室，唯曇花一現目前已是雜草叢生，今天帶我們探訪的是蔡主任，蔡主任曾於80年在此服務一年，主任從入口處談到各間教室，及他班上的四個寶貝的趣事，而這四人目前還有兩人在部落中，我們還看到校園中孤零零的孔子像、開始結果的菠蘿蜜，我們在雜草中跳著前行，每個人的褲子上都黏滿了鬼針草的種子，及人面蜘蛛的絲，那些蜘蛛一定很討厭我們這些不速之客，打擾了牠們的平靜生活，我們在眾多蚊子的攻擊下退出了學校，結束了今天的探訪，雖然每個人手臉都留下微腫的蚊痕，不過能知道這些過往的事情是非常值得。

探查採石場（2006、12/13）
記錄：小寧
　　幾個多月的探訪好像養成習慣，如週三下午沒出去，還真覺得怪怪的，今天下午我們要去的地方是排灣村的採石場，在來部落時經過的大石壁，經再問VuVu確定那不是採石場，是以前小孩子的遊樂場，可以爬到上端坐著樹葉滑下來，不過因為開路挖掉底下一部分，現在變陡了，所以也沒人再去玩了。

　　算一算今天是第四次上舊排灣村，從第一次經過挖路處的害怕，而且感覺好遠，到現在感覺好好，視野廣空氣又棒，好像世外桃源一般。我們分乘兩輛車前往，又是一小時的天旋地轉，停下車已在舊排灣村，天氣霧霧的，不過在雲上露出北大武山的山頭，別有一番味道，下車後老師先告訴我們，今天要看的有設於tucunu部落，1907年的筏灣分駐所、1931年的筏灣番童教育所遺址，這些都於1933年山崩而遷移到舊排灣村，而村民則於隔年1934年遷移至涼山村，聽完後我們就出發了，從大路走到雜草夾徑的小路，也經過往kapaiwan的伐木林道叉路，再往前碰到了一大群羊，不遠就是tucunu部落，老師拿著山刀勉強砍出操場的邊坡，我們也看到好多只剩兩邊石牆傾倒廢棄的石板屋，散佈在草叢樹林裡，再往前行就是山崩的地方，我們只能手腳並用，爬下去再爬上來繼續前行，長滿野生向日葵的地方就是masilid，在民國59年也發生過整片山坡滑下山谷的事情（阿德叔叔親眼所見口述），再前行就到採石場，分為上下兩處，路邊的是上端，再往下也有一處，我們在此休息了一下，每個人也都揀了一小塊石片留作紀念，回程是上坡走的比較慢，我們一面玩一面追，安全又快樂的完成今天的探查。

小部落的探查（2006、01/03）
記錄：小蓉
跟據民國52年所畫的部落圖，排灣小部落Tusantaf，只到山坡上的筏灣國小遺址，但聽阿德叔叔說筏灣國小遺址上方樹林草叢中，還有很多的石板屋遺跡，而那就是我們今天探查的目標。
十二點半全校開始放學之時，就是我們集合出發的時刻，我們共十一個人，分乘蔡主任和施主任的車子前往，路上碰到封閉白賓山的北葉村民，也把我們攔了下來，在知道我們要去舊排灣後，才讓我們通過，而警察竟然叫我們是「小妹妹」，一路前行整修的地方又多了一處，兩輛挖土機轟隆轟隆的挖著，還真嚇人，擋了一下我們才繼續前行，到達目的地已花了80分鐘，首先看到的就是一個VuVu，用手沒使用任何工具，在處理月桃梗，用大拇指刷！一支梗就被撥開，再向後捲成一捲一捲的材料，曬乾後，可編成放置東西的篩子，真是環保又經濟，聽老師說那位VuVu，也是排灣村僅存的一位巫師。

我們跟著老師上行，走到筏灣國小遺址，在舊教室旁現在正在大興建築，好大好多從山下載運上來的漂流木，都已被處理成一片一片、一枝一枝的材料，等著上架，在旁邊的排灣文物館已大致成形，再過幾個月屋頂將覆蓋上石板，一間原味十足的展覽館，將呈現排灣村的過往歷史及一些物品，可充實舊排灣的可看性，但老師說這樣也有可能，讓排灣石板遺址遭到更多的破壞，在保存遺址及擴展觀光，增加村民就業機會收入之間，如何做將考驗村民與主辦單位的智慧。

筏灣國小遺址上方的部落，是我們的第二個目標，但找了很久才在草叢裡發現「好像」有一條小路，就由施主任帶頭往上爬，東鑽西鑽還要老師拉我們上去，爬了好久才看到石砌的牆，只能確認有人住過，但因為老師沒有帶山刀，無法清除雜草，只好作罷沒能再深入，約定帶齊裝備，下次一定要再來，下山時我們是一路滑下來，下到平的地方後，每個人第一件事就是嘟著嘴瞪著手拔刺，因為每人的嫩手都被小草的刺紮滿了。（註：後來詢問部落老人得知，Tusantaf應包括到上面，後來光復後，有一些人跟隨頭目遷移到高雄縣桃源鄉，其餘的人遷到部落中，所以這區域就廢棄了。）。

接著我們就往舊平和方向前行，因為我們要去採石板，一出舊排灣，路就通過一片大石壁，石壁是從山頂到山谷好大好大，在地人稱為「游泳池」，因為下雨時人可從上面順著水滑下來，不過這應該稱做「滑水道」吧！在這裡老師也教老們板岩與頁岩如何辨別，我們在石壁爬上爬下尋找適合的石板，每個人都揀了滿滿的一個塑膠袋，施主任也帶了兩位同學前去探路，準備往舊平和，不過那就是下次了，在太陽將西下之際，我們踏上歸程，在整修路段，我們被擋了近半小時，每個同學都累得呼呼大睡，與去時的興高采烈有好大的不同，下到北葉村我們換車分道揚鑣，在天黑之前老師送我回到家，望著老師踏上回家的路，不禁要對老師說：「老師辛苦了，謝謝您！」。

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