1.從何時？在什麼機緣之下讓您對木屬藝術產生這麼大興趣？過程中是否有親人或朋友默默地支持著？。

• 在大學的時候我對於雕塑就有濃厚的興趣，我的研究所也是雕塑組畢業，所以這一路下來，我已經和雕塑結下了不能分割的情感。當然，在一般人的眼裡會覺得藝術這條路能夠當飯吃嗎？可是，不論你是從事哪一行，努力和堅持是很重要的。現在我在大學裡教書，我把我的技術和知識傳給下一代，我覺得這是很有意義的，而我的家人都非常的支持我。

2.當初熱衷於木屬藝術創作時，曾遭遇到困難嗎？試問老師在遭遇困難與挫折時是如何克服的？

• 有的，因為木屬藝術有使用到很多的技術，例如：雕、刻、鑿、鋸…等等，這些技術有些都需要靠大型的機器才能完成，就像你們剛來的時候，看到我正在幫學生鋸木頭，機器所發出來的噪音非常大，有時木屑也會噴的到處都是，所以，最困難的地方就是場地的問題。插入內容。

3.從事藝術創作時是抱持著什麼態度?

• 對於木屬藝術的創作就如剛開始接觸時一樣，至今仍然熱情不減，以後也不會中斷，我認為這就是一種使命感，並充實自己，繼續發揚光大這種精神。

4.請問老師最崇拜或欣賞的雕塑家是誰?

• 我欣賞台灣雕刻家黃土水的雕刻，他的風格上最具代表性的是他在自然主義的寫實性中，表達了自己內涵與對鄉土的關懷。另外，還有兩位日本的雕刻家也是我非常欣賞的，他們是父子，父親為高村光雲兒子為高村光太郎。

5.何來的創作靈感？

• 從日常生活中仔細的觀察與自己息息相關的人、事、物，從細微的一個小點也能擴展出其特殊的意義。尤其是最近一次的創作作品中，藉由植物與環境的對應結果，和生命息息相關。其中寄生植物的繁衍方式，是極其特別而有意思的。寄生植物靠著依附在其他樹木上而存活生長，並延續其後代。這樣的長生是偉大亦或是卑鄙，就好像是會有許多不同的認知和解釋。

6.從事藝術創作的過程中，有什麼比較令您難忘的事？

• 最難忘的應該是在日本(學求過程中)大阪時創作的經驗吧。。

7.老師得獎作品眾多，每當得到獎章、獎牌後的心情如何？

• 我想每個人在得獎的當下，心裡一定都是很高興、很雀躍的，但是，當你得到了這一張獎狀開始，也是告訴自己下一步要更努力。難的不是在得獎，而是在每一次要超越自己。

8.對於木屬藝術這方面，抱有什麼期望？

• 希望能做出讓自己感動的作品出來，並且把自己的作品保存下來以留給後人欣賞。

 9.目前最想完成的事？

• 目前我正在創作中，明年在三義木雕展出個人展，期許展出順利。