1.      我們參加的網界博覽會類別是：

地方特產特色

2.      “我們的地方社區”說明：

文山區位處台北市南郊、新店溪以東，東臨深坑鄉，西與新店市、永和市及中和市相望，地勢為一小型之盆地，由於地勢險惡，政府將許多重要的機關建於此地，文山區成為文風鼎盛、人文薈萃深具文教特色的地區，同時擁有豐富的自然景觀以及古蹟等。史冊記載，清代時新店、景美、木柵、深坑、石碇的山勢起伏，宛如人的拳頭，因而淡水廳及台北府於道光二十一年(一八四一年)將該地區命名拳山堡，光緒二十年(一八九四年)，地方鄉紳嫌「拳山」兩字不雅，請求改為「文山秀氣」的「文山」堡，近年來行政區已將木柵、景美合併成文山區，「文山」二字由此而來。文山區的歷史有百年之久，流傳許許多多的傳說故事。文山區地處城市邊陲，僥倖地留存下十餘棵百齡老樹，而這些老樹沈默的為文山區寫下百年的歷史，成為見證歷史痕跡的活古蹟。

3.      專題研究計劃概要：

「在地表的所有自然奇蹟之中，沒有一樣像老樹般，可以喚起我們心中如此強烈的情感及想像空間。」~約翰•繆爾。
沒有「樹」，就沒有「水」，也就無法孕育生生不息的萬物，這是簡單易懂的不變道理，卻時常讓人遺忘。隨著時代文明科技的發展，人類快速地擴張領土，一步一步盲目的舉伐，許多樹木因而難逃遭斬之命運。樹木是大地之母，沒有樹木的綠愛，地表將一片灰白貧瘠，整個人類生活環境便出現危機。因此在地球生態保育上，樹扮演極重要的角色，因為樹和人類有著母子親密關係。
期望以「尋找文山活古蹟-老樹傳奇」為橋樑，在讚嘆和欣賞老樹風貌之餘，也能點撥台灣森林樹木普遍所面臨的危機意識，一起保護樹木愛護台灣，就從認識和愛護身邊的老樹做起，並且建立能流傳後代子孫美麗的綠色家園。

4.      我們的網際網路環境：

★ 網路環境：
電腦工作是在多媒體中心完成，一共有6部Windows XP電腦，而電腦是用區域網路連起來。這個區域網路透過一條10M的光纖網路連到台北市教育網路中心，再連到台灣學術網路(TANet)。
★軟體支援：
我們使用的網頁編輯軟體為NAMO 6.0、Frontpage，美工軟體為PhotoImpact 8.0、Namo FlashCreater，文書處理用notepad、word。

5.      我們所遭遇和克服的難題

※    訪談問題：在文山區區公所網站找到有關老樹認養人的資料，在聯絡的過程中非常的不順利，時常遇到對方不在家，造成我們工作上延遲很多，我們會因為沒有聯絡到人而停止手邊的工作，後因時間緊迫，只好和組員討論直接到老樹地點拍照，訪談只好訪問當地居民，當地居民都很熱心的為我們介紹他們所知道的相關資訊，對於此我們非常感激這些熱心的居民。

※    資料蒐集：蒐集資料時，由於老樹資料實在太少，原因是老樹的成長時間很長，很多生長背景的資料已遺失或無人知道，當地的居民所給予的資料相當有限，資料蒐集上非常困難，所幸我們在訪問區公所民政課黃怡仁先生給我們另一種思考方向，老樹的生長不在於它活的很久，而是它與人之間所建立起來的情感。他建議我們可以朝這個方向來思索，讓我們又在重新更改網頁結構；後來，訪問「老樹爸爸」廖守義先生時，當我們提到資料上蒐集的狀況時，他很熱心的提供他曾經為老樹所寫的著作，讓我們參考，解決了我們在資料方面的問題。

※    時間配合：組員裡幾乎都有上安親班或才藝班，在時間的配合上相當困難，每次聯繫都遭受回決，我們只能利用每週中午午休的時間來討論，在外面訪談時，我們只能聯絡到時間可行的組一同出去訪談。不過，組員們都很樂意來配合，一有時間就趕快聯絡彼此，利用課餘時間將訪談資料打成文字，加快我們網頁製作的時間。

6.      心得箴言

鄭鈞澤......我覺得這次的比賽給我的啟示就是要有團隊的精神，大家要分工合作才能得到好成績，認為只要大家互相合作，就一定會有非常很的成績出來的。

林心柔......在製作網頁的過程中，有成功，也有失敗，在這裡，記錄著我做這個網頁的心路歷程：

1. 加入 在一天下午，我在教室裡上數學課，教我們電腦的黃建堯老師找我和宜寧出去，跟我們說要做一個網頁，參加網頁比賽應該挺不錯的，就這樣迷迷糊糊加入了「希望之光」。
2. 不認識隊員在「希望之光」隊裡，我碰到的第一個問題就是有一個隊員我不認識他，而且他看起來也不是很好相處了模樣，真的很難為情，想到要跟這個人相處好多個月，真是生不如死ㄚ!結果，同班的宜寧跟我介紹他，我才漸漸跟他說話，發現到事實上這個人也沒有那麼討厭啦!
3. 老樹資料缺缺沒想到問題接二連三，剛解決隊員的問題，又因為老樹的資料而煩惱，我們查資料時，有好多好多網頁都是在講同一樣東西，根本是直接從別人網頁上全部複製貼上的，而且查到有關老樹的書籍，不是在圖書館找不到，就是不是在講文山區的老樹，最後我們只好靠少的可憐的資料、書籍以及我們採訪的東西來放了，還好我們訪問的資料很多，不然就完了。
4. 哪個重要?這學期我當上了學藝股長，中午必須幫忙登記連絡簿，可是如果和班上的陳老師說有團隊，可能會被「裁員」，後來我跟帶隊的莊老師說，莊老師說都可以，只是如果失去這個機會會很可惜，我就決定和陳老師「請假」，還好老師諒解了,我就可以放心的做網頁了。
5. 風雨無阻我們最近又去幫每一棵樹照相，結果天氣非常不好，一直下著雨，但是我們還是不畏艱難，到處找那些老樹，不過，看到我們照出來漂亮的照片，我們的辛苦還是沒有白費ㄚ。
6. 英勇女戰士幫樹照相時，我們還碰到了一大堆野狗，牠們一直對我們大叫，而且加上牠們長的一付凶神惡煞的樣子，我們只好逃之夭夭。後來，還好一位姐姐來解救我們，她拿木棒朝著那些野狗揮過去，替我們開路，老師去按電鈴，想進去裡面幫樟樹照相，沒想到沒人來，反而吵醒了裡面的狗，那位姐姐還真是英勇!!!!
7. 學習眼看網頁即將完成，突然發現在這次的比賽裡，真的學習到了非常多的東西，知道了要堅強，更加的努力，不要因為一點小事而大驚小怪，應該要好好靜下心來做事。

宋虹樂......我覺得這次的比賽讓我知道了許多老樹的秘密，而且也讓我知道了那些人為什麼要拼命去保護老樹，所以經過了這次的比賽，我相信我一定會更加的保護大自然.，讓大自然不會再受到我們人類的威脅和傷害!並讓那些老樹永遠的存在在這片土地上，不會因我們人類而消失殆盡!

吳宜寧......在這個比賽過程中，雖然有時輕鬆，有時辛苦，但我們都辛苦的熬過來了。真的很高興能參加這個比賽，對我們而言這不僅僅是個比賽，也讓我們從新認識了老樹，或許我們人一開始一定都覺得只是一棵普普通通的樹嘛！有什麼特別的，其實每一棵老樹都蘊含了許多人的回憶。有些樹活了一百多年，那這一百多年有多少人對這棵老樹有回億呢？我想一定是多到數不清吧！人最老能活到一百歲，那樹卻能活5個一百歲10個一百歲，是不是比人多好幾倍呢！？
樹是我們人類猜不透的生命，樹何時會死我是人事不知道的，或許樹他會永遠得活在那裡吧！

蒲彥傑......經過了這次的比賽，讓我知道文山區的老樹竟然有這麼多！而且還有一些人拼了命的去保護老樹，照顧老樹，還讓我知道了有許多人為了要開闢道路、蓋房子，而不惜砍掉那些活了150年以上的百年老樹，真沒想到人類竟然如此的慘忍！所以，我們不可以再繼續這樣下去了！