光福老師的故事 [李光福老師個人小檔案]

李光福老師個人小檔案

性別：

男

興趣：

泡茶、沈思

專長：

運動、唱歌、吹牛和胡思亂想

偶像：

蕭薔

座右銘：

有希望的等待，勝過於絕望（所以每天都生活在希望中）

最喜歡的地方：

海邊或河邊

最欣賞的作家：

自己(可能有自戀狂)

最喜歡的運動：

打球

最希望旅行的國家：

台灣

最希望實現的願望：

長命百歲

最討厭做的事：

洗碗

最喜歡的顏色：

紫色

最喜歡的書：

自己寫的書

最喜歡的音樂：

校園民歌

作者經歷：

桃園縣新勢國小教師

學歷：

花蓮師專語文組新竹師院語教系畢業

自傳：

從小就失去父親的我，在成長和求學的過程中，曾得到許多師長的幫助，我才能順利的長大成人，完成學業，做自己想做的事，過自己想過的生活。這些幫助過我的師長，可說是我生命中的貴人。

當了老師後，實際接觸了許多家庭不健全的孩子，他們的臉上同樣洋溢著純真的笑容，可是老天爺並沒有特別厚愛他們，反倒給他們施加了不少的壓力與負擔。我覺得好心疼！也更明白了當初那些老師為什麼要幫助我，那是基於愛，一種關懷的愛、奉獻的愛，更是不計報酬的愛！

於是，我將當初師長們給我的愛昇華，轉化到一些不幸的孩子身上，讓更多的孩子也能享受這種溫馨，期待他們將來也能抬頭挺胸的屹立在社會的每個角落。由此，諸如：幫貧困的學生代繳學費、午餐費和旅行費，為住在育幼院的學生添置衣服，對家庭變故的學生噓寒問暖等，都成了我「歡喜做，甘願受」的工作。

每年教師節前夕，當我仔細的讀著一張張來自四面八方的卡片時，腦海中總會浮現出一張張露著純真笑容的臉孔。這些卡片讓我確信：那些曾經遭受不幸的孩子們，如今都平安的長大了，而且都在社會的某個角落裡，做自己想做的事，過自己想過的生活。我總覺得很安心、很寬慰，這種感覺比任何回報都來得有意義！

〈麵條西施〉裡的林曉蕙（化名），只是我眾多不幸的學生其中之一。之所以把她的故事寫出來，是因為她的奮鬥精神真的令人敬佩，她的孝親行為真的值得公諸於世。最重要的，是希望藉由〈麵條西施〉這本書，激發許許多多遭受不幸的孩子「有為者，亦若是」的動能與衝力！

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