心得：

網頁製作已經接近尾聲了，回想起兩個多月來我與我另外一位最佳拍檔–何文琦，先從採訪開始，首先，一定要和老師約時間，並且要找一些如何採訪的資料，還要準備好要問的題目、錄音機、照相機、錄影機等，這些手續通通做完後，便要進入真正的主題，第一天採訪，就很不順利，先從早上開始，本來要用來錄音的錄音筆被摔壞了，還好還有一台錄音機可以備用錄音，沒想到採訪時，錄音機的電源卻沒有開，所以沒有錄到，唉！真倒楣。更好笑的是第二天寫好採訪紀錄後，就拿去給李光福老師檢查，我一時緊張，不小心說成：「李光福老師，這是我們昨天採訪的﹄筆錄』請老師幫我們檢查一下。」講完後就把李光福老師笑得人仰馬翻。
採訪完後，接著便是要蒐集資料，我們上網蒐集了有關李光福老師創作書籍的資料，和我們自己的感想，有一些資料是李光福老師給我們的資料，在這段一直查資料的日子裡，會一直反覆做著相同的事，所以現在，我們連李光福老師哪一本書是哪一個出版社出版的都知道，他每本書的內容簡介，還有李光福跟哪一個出版社合作了多久，我們都知道的一清二楚。
查資料查完，剩下的就是編輯，篩選和排版，這部份比較簡單，花一個星期就搞定了。前面的準備工作就緒後，就要開使做網頁，做網頁的過程中，碰到電腦不聽使喚是家常便飯，經過指導老師細心的指導，就可以馬上輕輕鬆鬆制服電腦，在製作網頁時，我最喜歡做的地方是標題動畫，幫每個標題做不同的造型，事我最喜歡做的事。
網頁終於做好了，看著自己辛苦的結晶兩個多月的辛苦播種、施肥、澆水，總算沒有白做，也嚐到甜美的碩果。
　

心得：

這次的網界博覽會比賽 ，再過兩個星期就要上傳網頁了，但我們幾乎都還沒有準備好，所以最近我們都非常忙，都在整理以前的資料，就因為想得到好成績。

我們一開始粗心，做的不順利，但我和另外一個夥伴–張嘉靜一起努力，所以才不會退縮，所以我們一直想辦法解決困難，終於我們成功了。接下來，有很多天午休時候，我們都在圖書館裡面查資料，所以下午第一節課，我們都會很匆忙。

經過先前的努力，我們終於嚐到了甜美的果實，我們得到許多老師的讚美，心中的重擔也放下不少，雖然感覺自己還是準備的沒有很充分，但我會繼續努力，為學校爭取榮譽。

感想：

第一次被老師叫去訪問別人，心裡非常緊張，但還好事前的準備工作有做好，所以真正做訪問時，並沒有想像中的緊張，反而還聊得很愉快，就在這種快樂的氣氛下，ㄧㄧ把工作完成，或許大家的心都已經連在一起了吧！
在這次的比賽中，最大的收穫是讓我學到了如何訪問別人，其實只要輕鬆面對，事情一定可以做得很好。

感想：

只要一想到我聽到我要參加這個活動時，我就覺得很開心，直到要開始做時，我卻不知道我該做些什麼事？但是聽了老師的指導與講解時，我就慢慢的知道我的工作的內容了，不過我在一些方面還是不知道該如何做起？尤其是要訪問小朋友時，以為很簡單，但真的面對面時，才發現問題一堆，例如學生不太了解我問題的意思，所以不知道如何回答，還好有老師的教導，我才漸漸抓住訪問的技巧，收集到豐富的資料。
這一次的活動不但讓我體會到分工合作的重要，也讓我得到一次寶貴的經驗，相信下次我一定可以做得更好。

感想：

在一開始參加比賽時，我還一頭霧水，不知道要做些什麼，如何著手去找資料，好不容易瞭解了自己的工作，卻發現在打資料時，不知如何整理小組成員收集來的資料，也不會使用隨身碟，還好同組的同學及老師耐心的指導我，才順利完成。另外，在製作網頁時，才發現是一個大工程，差點讓我忙不過來。
不過，經過這次的比賽，我覺得我對電腦方面的知識又更了解一些，而且經過大家的努力，我相信完成時的作品一定非常美。

心得：

這次的比賽，讓我學到了很多字，也讓我學了一些用在電腦的技巧，更能讓我瞭解一些有關於電腦裡面文書處理的程式使用。

感想：

我的工作是負責採訪和打字，我覺得很辛苦。因為採訪李老師時，雖然老師幽默風趣又平易近人，但如果找不到話題問老師，我就會很緊張;另外，我打字的速度很慢，採訪完畢以後，要整理那麼多的資料，真是吃力啊！

心得：

當我聽到自己被選為網頁製作比賽的選手時，覺得這項任務應該很簡單吧！但是，直到我接觸它時，才深深體會出製作網頁的不容易啊！
在參加比賽的期間，我遇到了很多難題，例如：想不到要問什麼問題、不知道要如何使用攝影機﹒﹒﹒﹒﹒等等，幸好有老師們從旁的指導，才可以度過這些難關。
雖然參加比賽時很辛苦，但也讓我學到了很多東西，希望以後能有機會再接觸這類的比賽。

心得：

這次很榮幸到書展暢銷書區訪問到知名兒童文學作家，也是本校模範教師──李光福老師。在李光福老師幫一些小書迷簽名的空檔中，我提出看完書後，心中的一些疑問。首先是光福老師小說中的主角以小學生居多，是老師本身童年的寫照？還是教書時以學生為藍本？其次是要如何像老師一樣有敏銳的觀察力，寫出如此情感豐富的小說情節？光福老師很親切的針對問題一一回答我，使我獲益匪淺，也對兒童文學創作產生極大的興趣。