圓這份緣

　　曾經有一顆熾熱的詩心，領著一群天真活潑的孩子，徜徉在詩的天地裡，那是一段純真又爛漫的時光…後來因為種種原因，荒蕪了詩的花園，直到遇見林武憲老師，在一次文學饗宴裡，沉睡的詩心慢慢甦醒，輕揉雙眼，赫然發現，眼前的孩子，同樣是天真活潑，更多了一份熱情，一份可以讀詩、寫詩的熱情，於是乎，我和他們一起走進了童詩的花園。

　　進了童詩花園，「目賙金金看」，就會看到「水的東西」，不管是雲、是花，在孩子的眼裡，各有風景，雲不再只是雲，花不再只是花，全幻化成美麗的想像，有情又有意，漫步在童詩花園裡的孩子，心是美的，生活也是美的。

　　因緣巧合，在欣賞童詩花園的時候，遇上校內網博小組研究的主人翁—林武憲老師，這真是美麗的邂逅。除了興奮，更有滿心的期待，終於夢想成真，有緣讓這群天真活潑的孩子與林武憲老師面對面接觸，從孩子們興奮的表情可以看出，他們對林老師的崇拜，一場童詩教學的課程，讓他們對童詩有了更清晰的了解，在美的想像裡多了幾分「真」，而在教學的過程中，林老師不僅與孩子們分享詩、認識詩，更傳遞了感恩的信念，像小水滴掉進湖一般，輕盈又自然的滲進了孩子們的內心，於是，在真與美的氛圍中，又加進了「善」的元素，這不正是詩的本質－真、善、美嗎？

　　詩中的世界有情有意，人生不也如此？有心期待，總會在偶然的機會裡遇到，而當這樣的機會來臨，心中除了感謝之外，該做的應是盡力讓這份緣更圓滿吧！