◆地方社區說明：

一提起彰化大家就會想到八卦山與山上的大佛，大佛已經成為彰化最著名的地標。這裡的風景相當漂亮，還可以俯瞰整個彰化市區，是附近居民爬山、健行、運動的理想場所。

外地遊客來彰化，大概都會來八卦山，所以非常適合發展觀光業。我們期待政府能好好規劃，社區居民也共同努力，發展八卦山大佛風景區的觀光業，也帶動整個彰化縣觀光業的發展。

(來源︰八卦山旅遊手冊)

我們的專題研究是以八卦山大佛為中心，探討大佛與周圍觀光資源的現況和未來的發展方向。大佛風景區過去因為缺乏整體規劃與良好的管理，有逐漸沒落的趨勢，幸好經過最近幾任縣長與地方人士的努力，讓大佛風景區逐漸改頭換面。

我們希望大佛風景區能做好規劃、做好準備，與地方社區做更緊密的結合，讓它成為社區居民很好的朋友，也希望透過網際網路的傳播，讓更多人深入認識八卦山大佛及優美景觀，能吸引更多的觀光人潮。

學校的網路環境︰學校的電腦教室有二間，沒上課的時間均可提供同學使用。全校電腦都有連線，在學校討論、資料查詢和列印文件都很方便。

隊員家中的網路環境︰每個隊員家中都有電腦可以連線上網，課餘的時間就用網路硬碟和互動網站來繼續研究的工作。

建置互動網站︰我們建置一個專屬互動網站---佳風網，將我們研究的資料、照片做即時的分享，還有留言、討論等功能。

謝謝鄉土文化學會提供許多的照片

古老照片、資料收集的困難︰早期八卦山的歷史資料和照片很難找。幸好研究期間我們訪問文化局與鄉土文化學會時，獲得許多寶貴的資料與照片。

製作網頁的技術障礙︰因為我們製作網頁的經驗和技巧不夠好，製作網頁和動畫很困難，幸好我們有李嘉峰老師指導和幫忙，就沒有問題了。

研究時間配合的困難︰為了避免佔用同學的上課時間或是和同學們學習才藝的時間衝突，我們利用每週二、五早自修時間做研究與討論，外出參觀、訪問的時間大多利用假日或是週四下午的時間，而且充分利用電腦科技的便利，用互動網站，網路硬碟溝通分享或交換資料，因此沒有太多的困難。