訪問紀錄

 

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訪問紀錄活動寫真

主標題文字以下是我們參訪後所整理的訪問紀錄資料。

指導:洪雅蕙老師 整理:謝光軒

問:

園區的經營時間大概有多久了?這園區面積大概有多大?

訪問過程中,校長和教務主任也來給予我們指導與鼓勵喔!

我們分別提出問題,園長也一一詳細地為大家解說。

嗯!原來教育園區的功能這麼多喔!得趕快記錄下來。

 

答:

從事種苗生產已有17年之久了,而嫁接王教育園區的成立大概只有3年的時間。嫁接王教育園區加上湳底村的種苗園大概有1.2公頃。

問:

園長為何要成立這樣的一個園區呢?

答:

因為農業轉型,擴大經營規模;配合政府的農業推廣政策,因應社頭鄉的觀光農業、休閒農業才會成立嫁接教育園區。

問:

園區成立至今,遭遇過哪些困難?可以說說看最大的困難在哪嗎?如何克服?

答:

困難有很多阿,例如:土地面積不夠、資金不夠、人員培育困難等等,而最大的困難應該是土地面積不夠,因為土地取得困難,本來想建設成休閒農業,但因為土地太小,所以只能做教育園區;克服土地面積小的方法是只能用承租土地的方式,只是這樣又會增加資金的運用。

問:

目前有哪些植物在園區嫁接培育呢?

答:

目前園區內有價接培育的作物有:木瓜、番茄、百香果、苦瓜等。

問:

目前有哪些嫁接用的設備和工具呢?

答:

園區內的嫁接主要方式是人工嫁接,工具就是剪刀、刀子及夾子等,我們園區裡有一台自動嫁接機,全台只有兩台,一台在嘉義大學,另一台就在我們園區裡,這台自動嫁接機主要是做百香果的嫁接,一個小時可做250棵的嫁接。另外我們還有養生癒合室,主要是控制溫度、溼度與日照,因為癒合的溫度要在26~28度的恆溫。

問:

未來園區的規劃會朝向哪些方向呢?

答:

會定位在"教育園區",以嫁接的方式來進行種苗的生產,與學校鄉土教育結合,來教育我們的下一代認識我們的傳統產業。

 

 

 


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