41

2003/11/17  11：00~12：00

地點

吳清波先生家中

第二次拜訪吳清波先生

研究時數

1

小時

填寫人

呂孟蓬

內容

登門拜訪重點： 
1.追本溯源話神像雕刻：
        吳老師為『泉州雕刻五代祖傳，小西天神像雕刻祖舖』繼承人。 
2.運用影像捕捉神像神韻，以及老師工作認真模樣。
3.提醒老師專訪注意事項。
4.薪傳獎背後省思：
        豐功偉業獎盃光環不敵生活壓力，政府部門除了應該即時獎勵、肯定有功勞的薪傳老師外，每年應該定期巡視關心狀況，給予物質、精神協助，如開班請老師培訓人才，實際落實徹底執行，才能永續傳統工藝春天。

42

2003/11/22 10：30-12：00、13：30-15：00

地點

『萬能錫舖』

人員

呂孟蓬

第二次拜訪陳萬能先生

研究時數

3

小時

填寫人

呂孟蓬

內容

登門拜訪重點： 
1.手工藝術匠心獨運：
        陳老師突破傳統祭器製作方式，獨創融合龍燭與柑燈合一造型，不論瓶、壺、爐、燈台…等器物皆簡潔工整，擁有溫潤美質。
深入民俗傳統題材進行創作，開啟錫藝另一片天空，運用巧思創作人物系列、動物系列作品；『洪爐鍛鍊，巧藝如神，一脈薪傳，功夫精純』十六箴言（陳奇祿先生題贈），詮釋了老師錫藝工藝之獨到風格。 
2.長江後浪學習前浪精神更加傑出：
        陳老師錫藝成就，讓三位兒子主動學習錫藝，皆有相當耀眼成就，為傳統工藝獎，國家工藝獎獲獎常客。
3.工作情形：
        陳老師這鎮子忙著製作宜蘭傳統藝術中心文昌祠所需的傳統祭器錫藝作品，最小兒子志昇老師也在旁協助製作；而我經過老師同意遂運用相機捕捉畫面。 
4.最佳導覽員~志揚老師（老三）：
        溫和謙虛給人如沐春風感覺，感受不到絲毫高傲態度；『萬能錫舖』二、三樓陳列陳老師及志揚老師作品，欣賞作品過程中，雖然好奇寶寶問題多，老師仍舊能解答我的疑惑，讓我對錫藝作品有所認識。 
5.永續錫藝民俗工藝：
        觀察老師工作情形，從認真神態中體會到陳老師相當熱衷於錫藝創作，而當我稱讚師母三位孩子皆能繼承並發揚光大時，林麗卿師母謙虛地說：『選擇想做的職業來做並有所堅持，且藝術創作者自主性相當高，不像吃頭路看老闆臉色。』從話語中感受到那種無悔支持。陳炯裕老師（老二）之夫人、孩子也會協助錫藝製作，錫藝創作天地中瀰漫著和樂家庭氣氛令人羨慕不已。

43

2003/11/28  12：30~13：30

地點

第二電腦教室

人員

郭志昌、丁晤庭、李育寧、林芷瑜、施佩吟、許為策、許禎庭、陳威庭、陳偉皓、粘雨澄、粘鑫、楊圳湟、劉予涵、蔡尚淳、蔡毓文、丁晤原

專訪李秉圭先生、陳萬能先生行前會議

研究時數

16

小時

填寫人

郭志昌

內容

行前會議重點：專訪日期、集合時間、集合地點、確定出席人數
內容：
1.未上傳進度請立即上傳：閱讀『李松林、李秉圭先生』、『陳萬能先生』心得報告。
2.寫專訪心得上傳：11/23（星期日）出席訪問施至輝先生同學。
3.確定專訪人數：原則早上、下午皆出席，若有特殊因素擇一出席，並向郭老師登記。
4.專訪題目：請自行設計二個關於薪傳藝人的相關問題。
5、.調整集訓時間：配合高年級星期二、四體操活動，下星期一至運動會前，出席時段為星期一、二、四、五中午。

44

2003/11/28   9：30~11：30

地點

李秉圭先生家

專訪李秉圭先生

研究時數

24

小時

填寫人

呂孟蓬

內容

專訪內容：
1.感謝李先生：
        指導老師代表學校表達謝意，贈送禮物感謝李先生接受此次專訪。 
2.木雕界牛耳~李松林先生：
        透過李秉圭老師分享，瞭解木雕豐功偉業之辛苦過程、家族學木雕過程、鹿港龍山寺、天后宮、黃慶源宅金銀廳、通宵媽祖廟…等廟宇內相關重要作品、傳徒授業過程…等，讓學生更加認識民族藝師李松林先生。 
3.全球中華文化藝術薪傳獎~李秉圭先生：
       老師分享學藝過程、作品特色、得意作品、如何克服挫折…等經驗，讓學生感受到木雕薪傳的無比魅力。
4.登峰造極~發揚木雕藝術：
        大木作師為傳統建築總設計師，針對小木作作為 建築裝飾作品，掌握木材形式特質，創作出抽象、具象造型，賦予建築美感，為建築物本身之靈魂所在。
平面繪圖之設計圖稿能力、技巧高人一等；賦予 文魁星踢斗之民間藝術優美造型，並將鍾馗、魁星…等民俗圖案發展成純藝術作品。
5.追根究底~發問尋求解答：
        學生請教老師問題，李老師負責解答學生疑惑。
6.示範教學~傳統工藝木雕製作步驟流程： 
       老師透過實作步驟親自示範木雕製作流程，解說雕刻技巧，學生從中獲益。
7.美感經驗~陳列館作品欣賞：
        藉由作品欣賞、解說方式，開闊學生眼界，透過欣賞美的木雕藝術品提昇美感經驗；短時間感官體驗，增進學生木雕知識、常識，達到認知、情意教學目標。
8.留連忘返~依依不捨：
        藝術作品吸引學生目光，令學生想多停留片刻觀賞，礙於老師有事要處理，只能運用影像與大師合影留下永恆甜美回憶。

45

2003/11/28  14：30~17：00

地點

『萬能錫舖』

主題

專訪陳萬能先生

研究時數

18

小時

填寫人

呂孟蓬

內容

專訪內容：
1.萬能老師有事未能出席：
　　雖然已事先告知老師專訪日期、時間，但碰到老師臨時有重要事件要處理，只能透過兩位兒子來瞭解錫藝藝術品，雖有點可惜，不過若論『薪傳』真諦，透過後輩想法來瞭解老師也是不錯的專訪。 
2.志昇老師示範教學：
　　示範教學麒麟製作步驟，以及講解錫藝製作使用工具，並透過欣賞、解說錫藝創作作品特色、創作動機，讓學生對於錫藝有進一步的瞭解。
3.志揚老師示範教學：
　　示範教學香爐製作情形，以及講解傳統龍燭燈、柑燈特色、使用工具、基本吉祥尺寸…等，讓學生從欣賞、比較過程中，察覺傳統、創新作品間的作品風格特色差異性。 
4.感謝『萬能錫舖』工作群默默付出：
　　興趣使然投入錫藝天地創作，時時充實自我相關藝文領域知識，出國進修充電擴展視野，清楚自己未來方向執著不悔，此種精神值得學生效法、模仿。

46

2003/11/30   9：30~11：30

地點

李秉圭伯伯家

專訪李秉圭伯伯

研究時數

2

小時

填寫人

許為策

內容

專訪內容：
星期日早上，我們在郵局附近集合，這次要訪問的人是李松林的兒子－李伯伯，也就是李秉圭先生。
　　走了一段路，就到李伯伯的家，他的家看起來很古老，一進李伯伯家就看到了一排一排的雕刻作品，還聞到一陣一陣的木材香，當他在講李松林和他小時後的事情，我聽得津津有味，因為他們父子倆的經歷很有趣。
　　接著，他帶我們去客廳，訴說木雕的雕刻用具是怎麼用，我撿起一塊小木頭聞一聞，嗯~，好香喔！他當場刻給我們看呢！我全神灌注的看李伯伯雕刻。
　　再來，李伯伯又帶我們去一棟房子，房子裡面有著許多的雕刻作品，比如：李松林爺爺的上半身肖像，還有濟公、觀音菩薩等，另外我最喜歡的是螃蟹，牠們看起來栩栩如生。
        我非常敬佩他們努力不懈的那種精神。

47

2003/11/30  09：30~11：30

地點

李秉圭伯伯家

專訪李秉圭伯伯

研究時數

2

小時

填寫人

陳威庭

內容

專訪內容：
　　星期日我們去訪問李秉圭伯伯，他看起來有點老,不過他很親切，我們就開始聽他滔滔不覺得說他們家的歷史故事了，聽說他們現在已經是第五代了，他的爸爸力松林爺爺已經過世了，不過李松林爺爺以前是從大陸的福建省來台定居，他母親在他十二歲時就過世了，他十幾歲後和他的堂兄一起重建天后宮，李松林爺爺有時候吃飯時都還是會拿雕刻的工具刻一刻，他很認真，也很勤快，所以他很出名，不過已經過世了。
　　我們還去參觀他家外面的房子，裡面有李松林爺爺的雕刻像，到最深處時，哇！有好多的雕刻像，有螃蟹、蓮花、等等，其中有好多的神像，他們都雕刻的栩栩如生、巧奪天工，李伯伯說：他的爸爸李松林爺爺以前都不讓他碰那些雕刻的工具，但是等他們都去休息的時候，他都偷偷的碰，以前他都不會雕刻，現在成年人了，已經爐火純青了。

48

2003/11/30  09：30~11：30

地點

李秉圭伯伯家

專訪李秉圭伯伯

研究時數

2

小時

填寫人

劉予涵

內容

        星期日早上九點二十分我們在鹿港郵局門口集合完畢後，我們就準備前往李爺爺家。
        老師有先跟我們說：「李爺爺是在民國前五年出生的，所以李爺爺已經不在這個世界上了，這次就李爺爺的兒子.....李秉圭先生。」
        到了李秉圭先生家之後，我們卻只有看到一個人在打電話幫我們請李秉圭先生來這裡，到最後老師才跟我們說那個人是李秉圭先生家的師傅。
        李伯伯來了之後，跟我們大家說了很多很多李爺爺的故事，李伯伯還有帶我們大家去看一下李伯伯和那一位師傅的雕刻過程，我們看完了以後，李伯伯說還要帶我們去另外一個地方看李爺爺和李伯伯的作品。
        我們這一群大朋友、小朋友還有老師們馬上跟在李伯伯的後面，走了一段路後，我們就來到李伯伯所說的地方了。打開這扇門之後，李伯伯就一一介紹裡面的東西。我們打開門後首先看到的是一面屏風，我覺得這一面屏風特別不一樣，因為這一面屏風上面有一、兩條龍。看完那一面屏風之後我們就到後面去看其他的東西，李爺爺有雕刻一些螃蟹在石頭上，後來有人問說：「那些螃蟹是真的嗎？」李伯伯就說：「那些螃蟹是假的，還有那些螃蟹原本也是木頭的顏色，是上了水彩之後才變成綠色的。」
        我們都看完裡面全部的作品以後，就到前面有一張桌子幾張小椅子的地方休息。我們在休息的時候有幾個大哥哥、大姊姊正在「研究」一塊石頭上的詩，李伯伯來的時候就對我們說：「以前李爺爺還在的時候，在晚上的時候我們都在一起閱讀唐詩。」
        我覺得李爺爺好厲害喔！李爺爺還在民國七十四年的時候得過獎呢！

49

2003/11/30  14：00~17：00

地點

萬能錫舖

專訪陳志昇、陳志揚先生

研究時數

3

小時

填寫人

粘雨澄

內容

　　今天是11/29，我們本來要去拜訪陳萬能爺爺，我們到了陳萬能爺爺的店裡，陳爺爺不在，那裡只有陳志昇先生，他是陳爺爺的小兒子。
　　因為陳爺爺不在，所以我們就訪問陳志昇先生，陳志昇先生說他如果一直說的話，我們會覺得很無聊，所以他就先實際操作一次，他將剛才在做的麒麟的腳做好。之後我們就到樓上去參觀作品了，那裡有四大金剛，十二生肖，彌勒佛....等等作品，令我們大開眼界。
　　後來，陳先生說我們可以去位於彰鹿路的另一家店，我和其他三個小朋友當導遊，我們帶路，走到陳爺爺的另一家店。我們到那時，陳志揚先生正在做香爐，他明天就要交貨了，所以他說我們如果有問題就盡量問。陳志揚先生將錫一片一片的接起來，然後用一把很像尺的東西，在那個接起來的地方磨，那個痕跡就不見了。過了一段時間，我們就離開了。
　　今天雖沒拜訪到陳爺爺，但我們還是對錫有了了解，也算是有收穫了。

50

2003/12/07  09：00~11：00

地點

陳萬能爺爺家

專訪陳萬能爺爺

研究時數

2

小時

填寫人

李育寧

內容

我覺得一到陳萬能爺爺家，就聞到濃濃的錫味，也看到許多用錫做的作品，我很佩服陳萬能爺爺能夠做許多大家意想不到的錫作品，陳爺爺告訴我們，應該在台灣只有他在作息吧？
　　陳爺爺又告訴我們說：「他有兩個小孩，已經有二三十歲了，陳爺爺也告訴他們要繼承他的錫藝術，陳爺爺也送他們到美國留學。」
　　我們也問了陳爺爺幾個問題，他的答案是：
1.有一種常常的尺，上面有許許多多吉祥或不吉祥的表示符號，吉祥字用紅色，不吉祥字用黑色，告訴我們製造時也必須用到的道具。
2.要自己去思考與突破，要從工作的型態去思考，藝術品的困難要自己去了解，那些東西出了甚麼問題。