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研究進度報告

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21

時間

2003/11/14  12:30~13:30

地點

第二電腦教室

人員

呂孟蓬、林松甫、郭志昌、丁晤庭、李育寧、林芷瑜、施佩吟、許為策、許禎庭、陳威庭、陳偉皓、粘雨澄、粘鑫、楊圳湟、劉予涵、蔡尚淳、蔡毓文、丁晤原

專訪吳敦厚先生行前會議

研究時數

18

小時

填寫人

陳威庭

內容

行前會議重點:專訪日期、集合時間、集合地點、回收『家長同意書』、專訪調查出席回條、指導學生訪問技巧與內容
1.宣布專訪日期、集合時間、集合地點:
  專訪日期訂於11/16〈星期日〉 9:30-12:00,並與學生約定9:20鹿港分局集合,再一起前往吳先生家中進行專訪活動。
2.確定出席人數: 
 三位指導老師,加上十五位學生會前往進行專訪活動 。
3. 回收『家長同意書』,以及專訪調查出席回條。
4. 指導學生訪問技巧與內容:
  讓學生瞭解訪問過程,所負責的訪問題目,告知互動溝通過 程可能遭遇狀況,指導學生訪問技巧。

22

時間

2003/11/14  10:00~12:00

地點

總務處電腦室

人員

呂孟蓬、林松甫、郭志昌

向電腦師傅請教網頁製作

研究時數

6

小時

填寫人

林松甫

內容

1.參考相關網站之製作特色
  上網參考本校去年之英文網站作品內容,並與師傅討論網站網頁呈現之感覺,並由師傅引導針對相關網頁進行分析與製作之方法講解。
2.請師傅傳授網頁製作要點
  由師傅講解完畢後,分析網頁製作之架構內涵,並討論本網站之製作方向,規劃蒐集影像題材之時間與內容向度。
3.師傅指導操作繪圖軟體-PhotoShop
  由師傅親自示範網路相關元件:如底圖、邊框、變化等製作要向,並指導三位指導老師實地操作增加熟練度。

 

23

時間

2003/11/15  14:00~16:00

地點

吳敦厚先生家中

人員

呂孟蓬

第三次拜訪吳敦厚先生

研究時數

2

小時

填寫人

呂孟蓬

內容

登門拜訪重點: 
1.拜訪時間更改至11/15下午14:00:
怡德先生於11/14(星期四晚上)來電告知當日早上有事情,遂將時間更改至下午時段。
2.攝影相關燈籠半成品、作品、材料、用具:
吳敦龍燈舖內處處陳列著關於燈籠的各式各樣物件:
(1)燈籠材料:如竹蔑、編織好的燈籠雛形、糊上宣紙的燈籠半成品、彩繪一半的燈籠半成品…等;
(2)彩繪用具:如廣告顏料、水彩筆、毛筆…等;
(3)燈籠作品:將燈籠一個接著一個由上而下垂吊而下,整體觀望給人喜氣洋洋感覺,高高掛起的燈籠,象徵春天的到來。
而我似呂姥姥遊大觀園般,在燈舖內搜尋燈籠物件作為最佳入境題材,拍攝時講究採光度,遂將攝影主角帶到室外拍攝,但有時礙於外面來來回回遊客相當多的情境,只能在室內拍攝,忙碌地似花採蜜般尋找所需要的對象、題材。 
3.確定專訪時間、專訪題目大綱:
與怡德老師再次確定於11/16(星期日)9:30-12:00,進行專訪活動,並將所擬定的題目大綱事先讓老師知道,感謝老師能接受學校專訪。

24

時間

2003/11/16   9:00~12:00

地點

吳敦厚先生家中

人員

呂孟蓬、林松甫、李育寧、林芷瑜、施佩吟、許為策、許禎庭、陳威庭、陳偉皓、粘雨澄、粘鑫、楊圳湟、劉予涵、蔡尚淳、蔡毓文、丁晤原、丁晤庭

專訪吳敦厚先生

研究時數

51

小時

填寫人

呂孟蓬、林松甫

內容

專訪內容:
1.感謝吳敦厚老先生:
  指導老師代表學校表達謝意,贈送禮物感謝吳敦厚老先生接受此次專訪。 
2.吳敦厚先生之子-吳怡德先生簡述其父親經歷:
  吳怡德先生針對其父親吳敦厚先生之創作過程、創作特色及燈籠之總類向小朋友進行說明,並提出相關照片予以輔助。
3.現場示範彩繪龍王燈教學:
  運用鮮明色彩彩繪,龍王構圖栩栩如生,創作過程中,運用腿部搖晃技巧,讓水彩能擴散開來,賦予龍鬚自然生動感覺;專注作畫神態,彷若與畫作龍王合而為一。
4.提供作品資訊:
  鹿港相關廟宇之燈籠製作、及相關圖騙及相片資料,希望學生能親自欣賞美侖美奐的燈籠彩繪。
5.文化國寶吳敦厚先生題字贈鹿港囝仔團隊: 
  怡德先生進行燈籠作品介紹時,老師起身拿宣紙,進行剪裁工作後,遂在上面題了一段勉勵的話語,內容如下:
『吾心信其可行,雖移山填海之難,終有成功之日。
呂老師率領小朋友光臨訪問嘉勤。文化國寶八十叟吳敦厚題癸未冬日』
6.永恆時刻:
  鹿港囝仔隊與文化國寶燈籠彩繪大師吳敦厚先生合影,小朋友們興高采烈手中提著燈籠、拿著書法題字作品,圍著老師,站在最佳位置,留下歷史性畫面。

 

25

時間

2003/11/15  16:00~18:00

地點

李秉圭先生家中

人員

呂孟蓬

第二次拜訪李秉圭先生

研究時數

2

小時

填寫人

呂孟蓬

內容

登門拜訪重點:
1.工作情形:
  再次登門造訪,巧遇老師送朋友尚未回來,一進門瞥見桌上放置著一件進行式木雕雛形,遂欣賞一番;此時,另一位木雕師傅紀呈祥先生運用手機聯絡老師。當老師抵達屋內時,遂說明來意,老師便拿起木槌、雕刻刀,在木雕雛形上進行雕刻工作,讓我捕捉工作情形。
2. 捕捉作品風華:
  木雕文物陳列館中,除了一些李松林民族藝師作品外,其餘皆為李秉圭先生創作品,如神像、蝴蝶蘭、螃蟹…等木雕作品;經過李先生同意進行作品攝影。
老師近期『財神』與『魁星』作品,雖裱框起來,仍舊可以欣賞到精美雕功技術。李松林老師創作品相當多,秉圭先生提供教育部,於民國八十四年四月三十日所出版的『重要民族藝術藝師生命史(II) 木雕 李松林藝師』書籍,作者為王耀庭先生,作為參考資料。
3.請教挖寶增長知識:
  當我閱讀書籍品味作品後,再次請教老師時,卻不見蹤影,遂走到後頭工作室地點,請教紀先生相關木雕問題,從對談中瞭解到材料來源、製作技巧、製作工具、自行設計圖案草稿、彩繪用具、使用金箔…等,增廣木雕方面常識。
4.監督作品品質:
  約有六位師傅在此工作,當日只出席兩位,請教紀先生後,又到另一工作室觀察老師製作關平情形,秉圭老師遂進來查看工作狀況,指導關公手叉在腰上虎口應該怎樣張開才對,讓我見識體會到,藝術作品也講究美感呈現方式呢!!

26

時間

2003/11/16  09:00~12:00

地點

吳敦厚爺爺家中

專訪吳敦厚爺爺

研究時數

3

小時

填寫人

李育寧

內容

  十一月十六日,我們鹿港囝子的團員一起去拜訪吳敦厚先生和吳敦厚的兒子,老師跟我們說吳敦厚爺爺,因為以前發燒過度耳朵耳聾了,可是老師跟我們說,吳敦厚爺爺的頭腦還很好,我們大家都覺得好不可思議喔!
  我們知道吳敦厚爺爺聽不見的消息感到很遺憾,因為我們的問題不知道怎們問吳敦厚爺爺,結果老師告訴我們他兒子會幫我們回答問題。
  而且,吳敦厚爺爺也現場作燈籠給我們看,我覺得吳敦厚爺爺非常的靈活,因為他不用想,就可以把圖畫輕輕一揮就畫好了,真是不可思議啊!

 

27

時間

2003/11/16  09:00~12:00

地點

吳敦厚爺爺家中

專訪吳敦厚爺爺

研究時數

小時

填寫人

許禎庭

內容

  今天我們一起去拜訪吳敦厚爺爺,不過因為他有重聽,所以是由他的兒子「吳怡德」先生來發言!
  吳爺爺現在這間燈舖,是在西元1945年成立的,不過隨著時代進步,現在都用燈泡,燈籠逐漸沒落;而吳爺爺所做的燈籠千變萬化,婚、喪、喜、慶各式各樣他都有,其中最特別的是「雨傘燈」,它開合的方式跟我們普通的雨傘沒什麼兩樣,不過倒是很有趣!而我們一般看到的燈籠是日本式的。在裡面,我還看到許多老舊的燈籠,雖然老舊,但是依然古色古香,而且十分耐用,用個四、五十年都沒問題!在以前,有人為了要添丁,特別從很遠的地方來到鹿港買燈籠!
  裡面有一個「狀元燈」,上面會記載是哪一個朝代的,特別給得狀元的人。還有「鎮宅燈」,燈裡面的老虎栩栩如生,似真似假,很有威嚴,也有大將之風的感覺;鎮宅圖也有八卦、符令等圖樣,在畫「鎮宅燈」時,要注意時間;而吳爺爺也現場畫一個龍燈給我們看,看他畫燈時專注的表情,令人敬仰,讓人感覺得到吳爺爺投入全部的心力在燈籠上,吳爺爺也說到:「在製作燈籠時,紙要包兩層。」
  這次的訪問,讓我覺得吳爺爺「人老心不老」!雖然他已經有年歲了,但是也還是像小孩子一樣的頑皮,不愧是「國寶級」人物!

 

28

時間

2003/11/16  09:00~12:00

地點

吳敦厚爺爺家中

專訪吳敦厚爺爺

研究時數

3

小時

填寫人

許為策

內容

  我們星期天早上九點半到鹿港分局前面集合完畢後,我好緊張喔!因為就要到吳爺爺家了,這個新傳藝人-吳敦厚。
  當我看到一個慈祥的老爺爺,我就覺得他很厲害,因為他得到了非常多的獎項,令我感到佩服。吳爺爺家有許多漂亮、顏色鮮豔的燈籠。他都講台語,我有一些聽不懂,不過我都有很認真的在聽喔!
  漂亮的燈籠吸引了我們,其中有:雨傘燈、婚喪燈、子孫燈、狀元燈、天公燈、慶讚中元、天燈、出巡燈;圖繪的有:招財進寶圖、花鳥、如意童子、松鶴、耕讀、鎮宅燈的劍虎和龍燈等。
  吳爺爺被稱為「燈籠畫家」,我也想像吳爺爺那麼棒,因為我想把家裡佈置的很漂亮

 

29

時間

2003/11/18  12:30~13:30

地點

第二電腦教室

閱讀施至輝爺爺資料

研究時數

1

小時

填寫人

許禎庭

資料來源

鹿港鎮公所網站、書面

內容

  今天老師用電子郵件記了一封施至輝的信,裡面有他的簡介和經歷,我仔細的看了一遍,發現施至輝就是傳說中的「神刀」……。
  鹿港鎮「神刀」傳人施至輝,沿襲泉州派神像雕刻的風格,作品精緻優美,極具藝術價值;施至輝以「神像木雕」獲獎,顯出神刀不負盛名,展現一脈相傳的神雕藝術。
  十六歲跟隨父親習藝,從磨刀、雕金獅、神像交椅等基本功夫入門,,鑿刻五官肢體;神雕有一定的規矩,一般人家中的神像,尺寸在八吋或一尺三,注重尺寸有利,雕刻時先量尺寸,再打粗坯、修光、開面,按著打土底、砂布磨平、上朱合漆線、安金箔,最後畫臉部鼻目嘴,需要植鬚者植鬚,才能完成。
  施至輝現年六十九歲,,他的父親施禮,十二歲得李雨順啟蒙,與雕刻名師李煥美、李松林為同門師兄弟,頗悟花鳥雕刻的精妙,十七歲時參與鹿港天后宮前般的雕刻;民國十一年,天后宮整修,聘請大陸泉州神雕鳳勾主持工程,因施禮才華出眾,招為入門弟子,專研神雕藝術,後創辦「施至和佛店」。
  讀完施至輝的資料,了解他的經歷,和雕刻神像的技巧,真興奮能趕快見到他人!

30

時間

2003/11/18  12:30~13:30

地點

第二電腦教室

閱讀施至輝爺爺資料

研究時數

小時

填寫人

林芷瑜

資料來源

鹿港鎮公所網站、書面

內容

  鹿港的神刀傳人是「施至輝」先生,他神像雕刻的風格,是沿襲於泉州,他的作品極具藝術價值,還曾經榮獲教育部第十屆薪傳獎榮譽,他所創作的神像雕刻,以泉州派的細膩典雅、神采明朗聞名,也博得「神刀」的美譽。
  施至輝先生目前以六十多歲了,十六歲開始跟隨父親習藝,從磨刀、雕金獅、神像交椅登基本功夫開始學起,一步一步慢慢來,最後成功,得到許多獎項,也為施家取得了榮譽。