•【族譜】
大家畫了很多祖先的圖片，在老師的幫忙下我們挑選了一些圖片下去排列，還好有老師在旁邊指導我們，不然我們都不知道如何找出他們的關係。
大家七手八腳的終於把圖片黏貼上去了，看一看好像少了什麼，空空蕩蕩的，老師建議我們把每一家的家人加上屋頂，這樣看起來好多了，也更清楚了。
完成了以後，發現我們有十位同學都在這張族譜裡，老師教我們用走迷宮的方式，咦∼，他們都可以拉上關係耶！原來他們有的阿公是兄弟，有的阿祖是兄弟，好有趣喔！族譜裡面還有一些人，因為已經不住在這裡了，所以沒有調查到，真的很可惜。
學校裡面還有很多邱姓的同學，有了這次的經驗，我們還可以繼續去找出他們之間的關係，再來和李姓的比一比，看誰的人數最多。
我們終於趕在最後一天完成了，大家都鬆一口氣，看著自己的作品，一路走來覺得收穫蠻多的，我們也非常感謝老師陪我們完成這兩個主題，也感謝同學阿公的幫忙，讓我們可以拿到這麼多的資料，完成這次的任務，真是感恩啊！
