簡介

常聽人們口中的「補習班」的種類是如此之多，究竟，「補習班」是什麼呢？答案就在台北市政府於中華民國八十三年十月十三日所頒布的「臺北市公私立短期補習班設立及異動申請須知」裡，法案中第三條中提到「補習班除醫學類科不得設置外，得設置之類別如左：(一)技藝類：包括農、工、商、資訊、家政、藝術、運動等。 (二)文理類：包括法政、經濟、語文、升大專、升高中及其他。」而本網站所要探討的是最受人們注意的文理類補習班。

在現在的社會，因為文憑觀念的意識甚重，為了奪得知識競爭的勝利，人們紛紛與時間競速。這時，他們也就更須要補習班重點式整理的教學，讓他腦袋瓜能在短時間內灌下大量的課程內容。因此，雖說是補習班，但實質上並不只是單單幫學生複習如此單純。

為了迎合學生與家長的胃口，以經濟利益為基礎的眾多補習班便紛紛成立，而且開始多元化，產生出多種不同的教學類型。常見如下：

先修班：主要是為了幫助學生在升到另一個年級時，可以提早適應。
補習班：學生在校成績不好，或是家長希望學生能多學一些課內的補
	充知識，便讓他們來上補習班。
保證班：為了讓學生考上明星學校，或是讓成績較差的學生能考得到
(升學班)	學校而成立的。
綜合班：實際上，這種班就像一個班級一樣，很有可能連續三四年都
	是同一班的學生。他們從開班(先修班)、教學(補習班)到最後
	的收班(保證班)都是在一起的。這是最典型的補習班，這種班
	一開始的宗旨便是為了讓學生能考上明星學校。

當然還有許多魔鬼營、超強保證班等這些為了基本學力測驗或指定考科而成立的班，在後面的部分會再提到。

由於為了迎合教育體制的改變與題目的多樣性，許多補習班都已變型了，所以原來的「補習」二字，對今人來講，只是對這些類型班級的一種借代而已。值得一提的是，近來補習班有了個別名，稱作「家教班」。

參考資料：	1.認識台灣－社會篇89 (國民中學教科書)
	2.參考與黃贇瑾科長(北市教育局第六科)之訪問內容
	3.臺北市公私立短期補習班設立及異動申請須知
	(參考自台北市政府教育局網站)

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