一直以來兩岸的安全問題，常常都是由政治人物的話語中挑撥出來的!，這些話不僅僅照成人民的恐慌，也造成我們的國土可能會被破攻打的現實狀況，這樣的危機要怎樣才能解除給人民帶來保障呢?而軍事方面的配備呢??勝算比例? 這個專題將帶領您去一探究竟。

為了尊重智慧財產權且不侵犯，我們並詳細說明資訊來源

(照片與資訊大多出自中華民國總統府網站及國防部網站)

指導老師：負責指導電腦技術及美工概念，另外探討專題。

領隊學生：負責網頁架設，昭開專題會議，分配隊員工作。

其餘隊員：負責蒐集資料，專題會議記錄，協助完成專題。

參與這個網頁設計比賽，我們用了兩科的人，分別是資訊科與建築科，在科別的不同下，溝通就是一大難題，並加上第一次認識互相更是不熟悉，日後開會討論紛紛提出意見，使隊伍人員合作間更加進步。

另外一方面，因為我們是高二的學生，再過不久便面臨大考，功課壓力很大，現在又碰上段考及一些活動，所以能利用的時間相對減少很多，這是我們所必須克服的嚴重問題。

我們這次製作的專題有助於學校軍訓課程的規劃，而課程也正好上完波斯灣戰爭，並且現在又是在上有名的軍事家，所以我們結合了資訊來做成這個專題，也對於學校的課程有幫助，另外也去了圖書館找資料並利用網際網路上的搜尋找到了很多知識以及專題相符合的題材。