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專題簡報
[研究動機]
一般來講，我們只會想到人、狗或貓，不會想到其他物種，因為我們對他們有比較好的刻板印象，對兔子和其他不是人、狗、貓的物種有沒那麼好的印象，這點是很明顯的，你看狗有流浪動物花園、台灣救狗協會......；貓有流浪動物花園、愛貓協會、人有?中華基督教救助協會、希伯崙社會邊緣人之家......，在兔子方面卻不及他們，只有愛兔協會，所以我們為了幫助他們，決定做這個報告、首先我們先聽講座，聽完後，我們就這樣半懂不懂得過了一年，之後，我們因為對愛兔協會依舊有極大的興趣，所以老師帶我們到我們期待已久的愛兔協會去做志工，回來時，我們因為發現那兒資源不好，所以想:不能這樣，不能讓那些好人受到這樣的待遇!所以我們就開始做這報告和問卷調查了！做問卷時，因為發現大部份的人都不清楚兔子的表現及兔子需要什麼照顧等，所以我們就為了讓大家清楚兔子的一切，做了這一連串的計畫了!
[研究目的]
之前台北市愛兔協會有來我們資優班上過課，讓我們了解兔子的相關知識。
我們想要了解民眾了解兔子的知識所以設計了問卷
也希望我們設計的網站可以讓別人既可以認識兔子，又可以了解愛兔協會。
[研究方法與步驟]
兔子一直都不是我們會選擇養的寵物，多半都養狗或貓。所以我們想做兔子的網頁。
首先，我們需要Google大神的協助，使用Google表單做問卷。先了解兔子的生活，
就想得出有什麼題目。問卷放上網的時候，可以考驗社會上的人們知道多少關於兔子的事情。
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問卷調查與分析
請點選以下連結
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我們不但實際參訪愛兔協會還去當兔子的志工，希望大家可以多多認識流浪兔的問題，
也可以知道有一個地方跟裡面的志工為了兔兔而努力。
3/12 經過討論，決定獨立研究要做愛兔協會的專題網頁。
3/19 把工作分配好，開始製作研究日誌，以及開始製作和兔子有關的問卷。
3/26 開始製作隊員簡介。
4/2 開始製作問卷的解答。
4/9 進度有點落後，大家都想不太出問卷題目，還因為工作分配不公平，起了一點爭執。
4/16 問卷快要做完了！決定要在
4/24 把問卷給四年級資優班的同學作答。
4/23 把問卷和問卷的解答都打完了！
4/24 把問卷給四年級資優班的同學作答。
4/30 5/7 老師教我們使用UnFREEz.exe來製作動態圖片。
這個就是UnFREEz.exe。
動畫製作
張立佑：3個，( 超過二十ml，英國，兔子沒汗腺，心跳 )
賴誠 ：3個，( 跺腳 ，恐懼、害怕， 38~400 C，心跳 )
侯書勻：2個，( 兔子吃牧草，溫度計(38~400 C) )
吳熙婕：3個，( 體重，兔子生氣 ，煮過的水 )
5/ 14 因為我們想要參加能源大百科這個比賽，所以少作一天的網頁。
5/21 熙婕用XMind的「六個帽子」來做網頁架構介紹。
這個就是XMind。
5/28 熙婕有些地方想不太出來，所以我們就用小白板來討論「六個帽子」。
6/4 持續製作。
6/11熙婕把「六個帽子」做完了，所以她就來做動態貼圖。
6/18 我們發現有一些動態貼圖不見了，所以要重新做。
6/25 我們因為要去校外教學，所以6/25少上一堂課。
6/31放暑假了
9/1開學了！
9/14 放完暑假後，我們重新分班，大家都在不同的班級。所以老師幫我們開了一堂課，讓我們還是可以一起完成研究。
9/17 畫兔子品種介紹的圖【吳熙婕負責】。
開始尋找和飼養兔子有關的書籍【賴誠負責】。
打愛兔的介紹【張立佑負責】。
9/21 製作網頁首頁的按鈕【侯書勻負責】。
持續製作。
9/24 今天吳熙婕、張立佑和賴誠都去參加躲避球校隊，沒有進度，只剩我一個人在打研究日誌。
10/1 因為我們只有四個人，所以我們邀請張心妮加入。
10/5 多元學習班校外教學，所以我們少上一堂課。
10/8 今天老師有給我們一些時間，教我們做影片。
10/12 製作網頁的首頁。
10/15 用Scratch2畫貼在網頁首頁的貼圖。
10/19 畫分隔線、繼續畫貼在網頁首頁的貼圖、打愛兔協會所需物品、打隊員基本資料。
10/22 10/26 畫兔子品種介紹的圖【吳熙婕負責】。
把中文翻譯成英文【賴誠負責】。
繼續打愛兔協會所需物品【張立佑負責】。
繼續畫分隔線【侯書勻負責】。
10/26 繼續翻譯、畫兔子品種介紹的圖。
10/29 因為吳熙婕文筆最好，所以今天她打「進度報告」。
11/2 每一個人都要打研究心得，由張立佑先開始打研究心得。
11/5 吳熙婕繼續畫兔子品種介紹的圖。今天換賴誠打「進度報告」。張立佑在修改
研究主題報告。侯書勻開始畫一些沒畫到的動畫。
11/9 因為我們想要參加另外一個比賽，所以我們讓張立佑製作另外一個比賽的網頁，其他人持續製作。
11/12 因為資優班的老師要幫新生考試，所以我們少上一堂課。
11/16今天由張立佑打「進度報告」，
其他人持續進行。
11/19 持續製作。
11/23 今天除了賴誠去練繞場其他人包括張心妮都有來，但是很不巧的，的網頁打不開，所以沒辦法打「進度報告」。
11/26 因為今天大家都有來，所以進度很快。
12/3 熙婕因為要補功課而沒來。我們其他人則使用Aurasma製作用來掃描的影片。
這個就是Aurasma。
我們正在做一個兔子的網頁。因為我的電腦比較厲害。隊員有吳熙婕、侯書勻、賴誠(我)、張立佑。
立佑負責研究計畫、內容摘要。書勻、熙婕負責研究架構、隊員基本資料。負責打分工的是我，動畫則是他們三個。
[隊員基本資料]
隊員簡介
賴誠:50501
生日：93.09.13
星座：處女座
性別:男
興趣:打籃球
喜歡的顏色：藍色
喜歡兔子的種類：獅子兔
張立佑:50108
生日：93.12.27
星座：摩羯座
性別: 男
興趣:棒球
喜歡的顏色：紫色
喜歡的兔子種類：道奇兔
侯書勻：50725
生日：93.12.16
星座：射手座
性別:女
興趣:閱讀
喜歡的顏色：綠色
喜歡的兔子種類：迷你兔
吳熙婕:50325
生日：93.12.28
星座：摩羯座
性別:女
興趣:烹飪
喜歡的顏色：綠色
喜歡的兔子種類：安格拉兔
[研究心得]
侯書勻
我會想要做這個網頁，是因為有一次學校請愛兔協會來辦講座，之後我們又去了愛兔協會幫忙做志工，我在愛兔協會看到了許多可愛的兔子，剛好多元學習班要做獨立研究，所以我們就決定做愛兔協會的研究。我們做了研究後才發現，原來在街上不容易看到的流浪兔，在愛兔協會竟然有好幾十隻!而且當初找到兔子的時候，幾乎全部都受傷了！我們希望可以幫助這些兔子，所以我們就把這個研究加以修改再來參加這個比賽。我們是使用問卷調查的方式來調查網路上的不同族群，但是回答的問卷的網友大多是20歲～30歲的年輕人，而年紀最大的網友也只有49歲，所以我們無法知道50歲以上的網友對兔子的認識，而我們也考慮到大多數的老年人比較不常使用電腦，所以我們也考慮下次實驗要使用手填問卷的方式。在研究中，我們遇到許多困難，但是只要努力，就能成功。
賴誠
我覺得愛兔協會很可憐，開在偏僻的地方，大家都沒有注意到被棄養的兔子。希望做這個網頁，大家可以多了解被棄養的兔子。
星期一及星期四老師,幫我們開了一堂課，做兔子網頁。某一天，老師說比賽的檔案都要是英文的，偏偏全部的檔案都是中文的。我們這組英文最強的我啊，就把所有的檔案都翻成英文。研究日誌、問卷調查、介紹、實施步驟。雖然工作很困難，但是到最後都是值得的。大家都希望能成功做完一個網頁，我對電腦很感興趣，作網頁讓我覺得我已經變成網路明星人物。我的二姑姑說我有電腦天分，所以我很感謝老師們開了這堂課給我上;)
吳熙婕
讓我們知道原來世界上也有流浪兔，也知道如何製作網頁。這堂課就像獨立研究的進階課，看著社會做研究。請老師繼續開課，這堂課可以讓我們在研究過程中了解人生道理。
張立佑
人文專題只有以前是401.405的人能來上課，因為我們在做以前四年級時沒有做完的網頁。我覺得這節課很好玩，希望下學期可以再出去比賽，再做一個新的網頁。
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