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1.請問大師您學習木雕的過程? |
大師:
從小就對美術有很濃厚的興趣,才走入這一行,做一行已有43年,幾乎天天加班。當年初中畢業考上鹿港高中,但
蘇當時高中畢業之後升學大學非常不容易,所以就想去學一技之長(功夫)來謀生,第一個考慮到自己的興趣,才走入木雕拜師學藝。當時
住家與尤水木師父住家附近(都屬鹿港宮後280),便與師父尤水木先生學習。以前學徒要三年四個月才能出師,我學習時已是後期,由於工作認真、領悟進度快,學習一年後,那時雕刻因時機大好,工作多,有人叫我去「合記」做日本外銷的「欄間者」。目前所做的工作,除了師父交的傳統基礎之外,都是自己自學。
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2.就您認為如何做木雕技藝傳承? |
大師:
將自己對人物雕刻的體驗下來,供人參考。以前學習人物,從粗雕三角刀刻法做,然後刻漢室人物、神像、佛像、廟宇人物,最難的算是人像學習,同樣五官卻變化多端。
如眼神分為五種,一、小孩(月目)。二
、女孩(鳳眼)。三、文人(魚目)。四、小武將(鷹眼)。五、元帥將官(虎眼)。比較特殊有關公(鳳眼)、財神(月目)、老人眼尾比較下垂、少年往上升。鼻子方面,女人(長尖)、小孩(小鼻)、文人(尖大)、將官(厚實)。至於口,女人(小)、小孩(小尖)、文人(大)、將官(厚大),還有佛耳(長垂厚)、神耳(垂厚)。
雕塑人人物以傳統刻法去發揮,用心去思維,求新求變去突破刻法,使其表情唯妙唯肖,盡善其美。
帶徒弟實做。現今的二位,已做二十幾年。原本有十多位,有的中途改行,有的在別人那裡學一些才來,應時勢也沒有像以前一樣三年四個月才出師。教徒弟如果一年到就
離開,就要賠錢,我一個月一萬元給他。因為剛開始什麼都不會,做要教,做不好要修改,一年後就可以將粗作給他做。徒弟剛來就要有薪水。要徒弟參加創作、比賽、展覽,才會有實力,這樣才能獨立自我發揮。曾有一位自已有創
意,有實力才放心的辭他,並拿十萬元給他,讓他自已獨立。與台灣工藝研究所申請辦理DIY的教學,希望有興趣的人來這裡學傳統、花鳥的雕刻,藉由活動讓國人更有機會接近傳統木雕。
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3.您認為得到台灣工藝之家對您有何影響? |
大師:
2007年申請2008年頭確認通過,國立台灣工藝研究所可以協助吊牌,像外縣市都有,可以申請部份補助(2萬)但我們鹿港有台灣工藝之家的人都是自已吊,我輩份最小的
,所以更不可以那樣(請國立台灣工藝研究所的指單位、媒體到現場熱鬧地安排吊牌儀式)。藉由「自慢活New
Lifestyle」的活動,以木雕DIY讓民眾來體驗木雕創作的樂趣
。得到台灣工藝之家,讓我可以更專心地從事木雕的創作。
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4.現今與以前學習木雕的差別? |
大師:
與師父學習很多工夫,像雕刻工具、傳統文化雕刻、木工和各種漆的使用與按金。雕刻工具以前師父自己做,到我們這一輩使用雕刻工具,都去『舊工河』鐵工廠和尾里大東鐵工廠購買。以前學傳統文化雕刻,如廟內外花堵和藝術品,也能懂木工和各種油漆的使用與按金…等。現在有些只會單一木雕,不會做其他的。以前學徒要三年四年才能出師,到我學習時學習一年後,那時雕刻因時機大好,工作多,有人叫我去「合記」做日本外銷的「欄間堵」。以前木雕師父很多,要會做別人才願意將工作交付,才能開工廠帶徒弟,徒弟知道你厲害才會願意跟你學,與現在學校學習不同,傳統木雕我的師父帶徒弟,師父都將全部雕刻教導,我也都學習過,才有方法與技巧可以創作及教徒弟。像台中有一位到鹿港來跟我學習,要拜師,他問:「一天要付多少錢(學費)?」我說:「不用,只要你有興趣我就會教你。
」已來七年多了。自己親自雕刻,才能了解的比較多,學會了木雕,才會了解刻法的困難度,也要教如何設計和傳統藝術、使用刀法的變化,還要教機械如何使用,磨刀的重點,甚至也要解說和修改。
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5.對施金福木雕坊未來發展計畫? |
大師:
創作與工藝並存。在工藝方面,打算設一個工藝專區,價格為2000元到10000元左右的工藝品,以限量製作的平價工藝,讓來參觀者有能力將他喜歡的工藝品能帶回,促進產業的行銷。並與國立台灣工藝研究所合作自慢活New
Lifestyle,推出「台灣工藝之家」國人免費DIY木雕體驗學習「生活工藝」精神:一種親力親為、用心投入的工作精神與生活態度。希望藉遊學習的過程,讓國人體驗鹿港的傳統木雕工藝的精湛手藝和頂真執著的精神。以傳統木雕工藝三個主題為學習的訴求––花鳥、動物、人物,設計三場體驗,預計每場20人參加,共計60人體驗木雕創作的樂趣。…也可以與餐飲業與室內設計合作,規劃中國風的雕刻及裝潢,目前想先把自己所學過的傳統壁畫,全部畫在施金福木雕坊的牆面上,讓整個工坊呈現古色古香的氛圍,會再規畫出一區供奉魯班公,除了飲水思源的之外,也讓木雕坊更加完整。
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6.就木雕的發展,對政府的扶植或政策措施有哪些建議? |
大師:
可從國內的公共藝術做起,做屬於台灣的公共藝術。想像一下外國人到台灣想看什麼呢?不會希望看到的還是受到外國的公共藝術,一定希望看到具有台灣傳統藝術的風格的公共藝術。能協助台灣工藝之家做指示牌從高速公路到工藝之家,引導人們可以到店內參觀,才不會讓相關單位拆除看牌。協助工藝人出書及舉辦展覽,提升藝師的知名度,讓未來成為工藝的天下。
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