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Ｑ:請問您是如何保護禁漁區的？
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A:只要遊客有出現破壞性行為，我就會去制止他們，並告訴他們不能這麼做。
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Ｑ：請問您最喜歡禁漁區的哪裡？為什麼？
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Ａ：其實禁漁區我全都喜歡，但是我並不是只愛禁漁區，我家的後山我也很喜歡阿！
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Ｑ：請問您的故鄉在哪裡？
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Ａ：台東就是我的故鄉。
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Ｑ：您從小就住在這裡嗎？
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Ａ：我原本就住在這裡，跟你們一樣都是讀富山國小，一直讀到四年級，才轉學去花蓮讀，到國中才回來台東讀書。
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Ｑ：為什麼要設立這個步道？
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Ａ：這個步道是為了唐氏症兒童所設立的，因為他們行動不方便，而且老人家也可以使用。
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Ｑ:禁漁區的範圍是如何劃分？
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Ａ:從美麗灣的椰子樹開始劃分到北端的潮來橋，共1.9公里。
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Ｑ：請問你是否知道還有甚麼食物會造成汙染？
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Ａ：海藻饅頭只是為了吸引魚來親近我們，所以用量不需要太多，而且盡量不要用人的食物去餵魚。
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Ｑ：請問在什麼時間餵魚最好？魚群最多？
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Ａ：漲潮時，魚群數量龐大，魚群的體型也會比較大，退潮時，也有退潮的好處，因為可以在潮間帶餵魚，而且也不會讓褲子弄濕，但是你沒辦法體驗到魚群很龐大，魚的體型很大隻。
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Ｑ:為甚麼您要保護禁漁區?
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Ａ:不是保護禁漁區，而是保護自己的家園。
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Ｑ:為甚麼禁漁區有這些禁魚的規定?
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Ａ:因為以前有許多人來海邊毒魚，其實禁漁區並沒有明確的規定，只是按照漁業署的規定。
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Ｑ:請問香蕉菜能吃嗎?禁漁區可以玩水嗎?
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Ａ:香蕉菜本來就可以吃，禁漁區可以玩水也可以浮淺。
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Ｑ:請問禁漁區游最快的魚是什麼魚?
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Ａ:因為海中魚種太多了，你可以試著上網查查看。
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Ｑ:請問近漁區有幾位志工?
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Ａ:有些志工有事無法參加所以不確定總共有幾位志工。
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Ｑ:為什麼建立禁漁區?
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Ａ:是因為要增加魚貨量。
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Ｑ:你在這當志工幾年了?
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Ａ:我從開始創立巡守隊就開始參加，但是我沒有實際參與行動，我是五、六年前回來，才開示全心全力投入這行工作。
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Ｑ:為什麼漲潮時魚比較大隻?
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Ａ:因為水位比較深，水比較多魚的族群數量也比較多，退潮時因為數量比較多，這個空間擠不下，就往外面跑。
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Ｑ:有聽過這裡許多不同的名稱請問這裡著正確名稱應該如何稱呼?
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Ａ:以前都稱為禁漁區，其實禁漁區還是可以捕撈魚群的。現在正確的名稱已改為「保育區」，已全面禁止捕撈，只有學術研究的才可以採集此地的生物作為研究之用。
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Ｑ:為什麼魚會跳耀於海面上?
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Ａ:因為他在躲避攻擊，表示有大隻的魚在追牠。
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Ｑ:請問豆仔魚和虱目魚、烏子魚要怎麼區分?
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Ａ:豆仔魚可以看他的尾鰭，是比較扇狀的；虱目魚很好認，尾鰭是像尖尖的剪刀狀，身體呈現銀白色；烏子魚特徵就是眼睛上面有淺綠色的眼影，從電視上常看到的烏魚子就可以知道烏魚會長得比較大隻。
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Ｑ:請問餵食含油吐司或麵包會對生態造成甚麼影響?有罰則嗎?
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Ａ:我們宣導禁用含油吐司，使用海藻饅頭餵予以經一年多了，因為油是不溶於水的，他會浮在海面上在飄到礁岩旁附著上去，使得礁岩上的海藻無法生長，沒有海藻對食物鏈影響很大，許多吃海藻長大的生物就會因為沒有食物而死亡。使用含油吐司可以用漁業法中的汙染破壞海洋環境來開罰，也是有罰則的。
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Ｑ:請問這裡的志工大約有多少人？如何成為志工？
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Ａ:這裡的志工目前都是無給職的，就是沒有薪水的，許多都是縣政府那裏舉辦一些研習活動，參與後取的時數就算是志工，但真正能進行導覽的志工並不多，目前大多是由主委和我在進行導覽。成為志工可以去參加縣政府舉辦的相關研習，多學習並愛上這裡的環境，做重要的是要知道怎麼玩？這裡有什麼好玩的？其實我在做導覽的項目都是我小時候就玩的一些遊戲，如抓沙蟹、沙蟻、餵魚，所以要先喜歡這裡，懂得如何帶遊客正確的生物與環境互動，就可以成為志工了。
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Ｑ:請問魚身上一根一根的東西是甚麼?
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Ａ:那是魚的標籤，這是國立海洋大學做的研究，會在這個地方是因為這個地方得魚群受到良好的保護。但是最近有一些遊客反映在保育區給魚打標籤很不人道，其實這是立場不同才造成的不同說法。其實這裡是保育區，有一定的學術用途，不是觀光區，許多人以觀光客的觀點來評論這些是不對的。畢竟研究一定要有人去做啊！我們把資料留下來是要留給後代的，雖然有點爭議，但這是必經的過程。而且這種魚叫灰紋迪雕，牠的讀名是紅澤(台語)，牠也是高經濟魚種，所以對漁民會有很多好處。像這次我們就打了一萬五千尾的標籤，主要是記錄牠的成長過程，和牠長大後被漁民捕撈的情形。
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