計劃總覽

我們參加的競賽類別：地方人物領袖

社區地圖：

阿嬤居住的楠梓區位於高雄市西南部 。

楠梓舊名為「楠仔坑」， 居民原為福建漳、泉兩地來台墾拓先民之後裔，人民愈來愈多，形成一個大村落，因溪畔遍植楠木，故名為「楠梓坑」，日治時期縮寫為楠梓，延用迄今。市民對於帶有鄉土味的「楠仔坑」， 仍感到格外親切。

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楠梓煉油廠

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我們的專題研究計畫概要：

　　在高雄有許多具有專門製作傳統價值卻沒有被發掘的有關信仰，專門製作手工藝品的老人們，我們希望藉由這個比賽讓大家更了解這些人，所以我們介紹了專門製作於媽祖的媽祖袖珍鞋的阿嬤，希望這個尚未被發揚光大卻又每天馬不停蹄的製作的阿嬤。讓大家知道，在高雄這個繁忙的城市中，有這麼一個，純樸的阿嬤─小鞋阿嬤－莊招治　女士

我們的網路環境：

　　教室目前有一台桌上型電腦，只要連上校內的Wi-Fi便能於校區內無線上網。組員們通常利用放學時段或是下課時間之後，使用教室內的桌上型電腦或是自備個人筆電抓緊時間連線來做相關資料的查詢等，偶爾會請有經驗的老師在電腦教室對我們進行進行網頁教學，增進我們的技術知識以便能更完善的製作出需要的作品，回家後各組員也會利空閒時間以及假日在家中上網，找尋所需的資料。

我們所遭遇和克服的難題：

　　　1.實地出訪與交通困難：

　　我們第一次是靠著網站上少許資料中的地址來找尋受訪人，但是因為搜尋不到莊招治阿嬤的相關聯絡方式，組員們只好親自來到阿嬤的所在地址當面講述我們到此的原因，並且誠心的請求阿嬤能給予我們小組採訪的機會以及往後的和聯絡方式。與莊招致阿嬤溝通完成並取得採訪的同意後，很快的我們就安排好了第一次出訪日期和流程，以及各組員來往所乘搭的交通工具所需備有的工具等，但天有不測風雲，在當天出訪時，小狀況不斷，耽誤了流程，再加上組員搭乘捷運，但應該正確下站的地點不明確，導致我們花費了不少寶貴的時間，實在是令人扼腕。但我們卻在其中學到了教訓，在我們下次預訂出訪時把上次遇到的狀況事先設想解決方法，在交通方面也向捷運站務人員親自詢問，果然在下次的出訪時行程順利多了。

　　　2.時間的控管：

　　雖然說組員們都是同一班，但如果僅僅是利用課程後的少許下課時間的時間來討論不用想一定是不夠的，因此最後剩下能使用的就只剩每日的放學時間。但放學時間的分配也因為每位組員的私人時間安排導致調整不佳，因為有些人需要補習、有些人則是家裡住太遠等。對此我們

　　　3.訪問的技巧：

　　一開始要訓練組員的閩南語，再問的時候要掌握重點，因為阿嬤講話速度快，所以我們有時難跟上，為了讓我們可以將阿嬤所講的東西完全的發表出來，我們將阿嬤或我們想的問題在製作和問清楚一次，讓作品更完美的呈現出來。

　　　4.網頁製作難題：

　　組裡主要是由兩人來製作網頁方面，但是要一邊跟老師學習動畫、影片剪接，又要一邊著手網頁建設，實在有點來不及，進度若跟不上還必須去請教有經驗的學長姐或同學。

心得箴言：

　　經由這一次的比賽中，我們學習到團隊之間的合作、資料的同整、採訪能夠大方而不害羞、勇於請教老師不會的東西以及增逕自己的網頁製作，雖然剛開始時大家並不是很樂中於三家比賽，有種互推皮球的感覺，但是，有了長期的相處之後，發現大家各有所長，而且比賽並不是1.2個人就能完成的，所以大家都很願意付出自己的一份心力。一路上，我們有遭受到挫折，也曾有放棄的想法，但是我們沒有放棄，反而是愈挫愈勇，終於到了今天，也感謝一路上曾經是幫助我們的陌生人與老師，我們也從老師那學到了不少得知識，以及技能，在活動中得點點滴滴，我們同甘苦共患難，這些將會成為我們的回憶，網博，讓我們學得更多，看的事物也更廣。