生肖系列

1996年貓捉老鼠在演出的形式上，運用舞蹈、音樂、燈光、肢體以及現場的國樂伴奏，呈現出一個炫麗的視覺畫面。
1997年牛的禮讚應行政院文化建設委員會的邀請，至法國巴黎演出「牛的禮讚－牛牽到巴黎還是牛」，獲得國外的藝文人士及僑界普遍的讚譽。並於同年 1 1 月間應國立中正文化中心邀請，重新改版製作「牛的禮讚－我們一車都是牛」於國家戲劇院演出三場，巡迴全省各地演出三十餘場，締造了將近 9 8 ％的票房紀錄。
1998年武松打虎綜觀紙風車的《武松打虎》，除生動、有趣之外，教育兒童愛護動物、保護動物其實是全劇最重要的理念，將這樣的觀念，透過兒童能夠接受的方式呈現，無疑的是與兒童溝通最佳途徑，如果能夠在傳統表演型態及音樂曲調上加以配合，則更能符合傳統戲劇的特色。〔本文刊於自由時報 1999 年 6 月 18 日第 39 版〕
圖片來源紙風車劇團簡報頁

1999年-兔子不吃窩邊草首演場票房收入全數捐出作為921心靈重建基金。
2000年哪吒大鬧龍宮人偶同台，運用布袋戲及演員巧妙融合傳統和現代展現劇場藝術創新的想像力。
2001年白蛇傳除了傳統故事的改編，運用獨創的花燈偶，更是國內首度用來演出兒童劇。故事中的主要角色都是用高達 2 5 0 公分的花燈偶作演出，讓孩子從看戲中見識傳統民俗工藝並重新認識中國傳統的故事。
圖片來源紙風車劇團大紀元

2002年唐吉軻德冒險故事-銀河天馬舞台中設計了空飄汽球所展現的「四頭龍」、移動式的星河創造古典而夢幻的「時間之河」，結合了多媒體星星燈特殊舞台設計來象徵星河。並進行空間規畫，將表演的形態延伸至空中。
2003年小小羊兒要回家-三國奇遇以三國演義故事為架構，顛覆以往歷史故事中的表現形態，利用拍立得相機、電動玩具以及戰鬥陀螺等現代化的道具，把現代舞台表演及文學歷史作結合。
2004年西遊記以豐富特別的空間想像，千變萬化的人物與故事，結合了現代劇場科技的演出，訴說勇氣與愛的故事，教導孩子積極去面對生活中遇到的困難與挑戰。
圖片來源紙風車簡報頁天馬行空的月娘-yahoo部落格

2005年雞城故事改編西方劇作「西城故事」，經由故事中的兩個家族互動，讓孩子體會到愛與合作的重要性，並了解到獨立雖重要，但彼此之間的關懷及互相合作才是生活中的一大助力。「這個劇最吸引我的地方，是劇中角色的對話，國台英語配合得天衣無縫，語言豐富多元，劇中有關「雞」的諧音，往往讓人拍案叫絕，真是一場絕無冷場的音樂劇呢！」-吳敏蘭老師
2006年忠狗101 以「教育」及「藝術形式」的觀點切入，把大家都熟知的中西經典狗故事呈現在舞台上，此劇包括肢體啞劇演出、黑光劇形式演出、花燈劇演出及情境式布袋戲等段落劇情，呈現出變化多端的「戲劇狗百科」。
2007年跑吧!小豬十二生肖系列的最後一齣大戲，反映台灣孩子的生活，以單親家庭的孩子作為主角，描述現代單親家庭中面臨的教養問題、兄弟姐妹互相的扶持幫助並探討現代孩子的生活行為差異，強調愛與關懷。
圖片來源 NOWnews 忠狗101 桃園新聞網