分析圓餅----
1. 請問您有聽過楓港社區發展協會嗎?
(a)學生問卷
(b)民眾問卷
2.您知道楓港社區發展協會為社區做了哪些事情 ?
第一選項
--伯勞鳥生態展示館與老人關懷中心
(a)學生問卷
(b)民眾問卷
第二選項
-- 枋山數位機會中心(教育部設置)
(a)學生問卷
(b)民眾問卷
第三選項
-- 青少年生命品格教育及才藝夏令營活動
(a)學生問卷
(b)民眾問卷
第四選項
-- 探索楓港調民謠與捕魚苗文化保存活動
(a)學生問卷
(b)民眾問卷
第五選項
-- 設置屏東縣枋山鄉樂齡學習資源中心
(a)學生問卷
(b)民眾問卷
第六選項
-- 成立社區守望相助隊
(a)學生問卷
(b)民眾問卷
3.
您是否贊同協會的活動對自己的生活素養有幫助 ?
(a)學生問卷
(b)民眾問卷
4.請問您是否贊同協會的活動對自己的知識的提升有幫助 ?
(a)學生問卷
(b)民眾問卷
5.如果楓港社區發展協會辦活動時需要幫忙的時候,您會怎麼做?
(a)學生問卷
(b)民眾問卷
結果說明----
1.不論是學生或民眾,大部分的人都聽過楓港社區發展協會。
2.學生對於自己參加過的協會辦理活動較為熟悉活動名稱,民眾則不一定。
3.不論是學生或民眾,大部分的人都贊同協會的活動對自己的生活素養有幫助 。
4.不論是學生或民眾,大部分的人都贊同協會的活動對自己的知識的提升有幫助 。
5.不論是學生或民眾,楓港社區發展協會辦活動時需要幫忙的時候,大部分的人都願意提供協助。