參賽感言：
        我當初會來參加資訊團隊是因為同學的介紹而來報名的，現在參加了資訊團隊，讓我好高興，因為能學習到關於電腦更多的知識。我希望這次的網界博覽會能在許多隊伍中脫穎而出，所以我也要加倍努力完成老師交代的功課。一開始老師設計了一些訪問歸仁二胡達人邱明德爺爺的學習單要大家依照自己實地參訪心得作填寫，又教我們如何運用掃瞄器、數位相機及指導大家作網頁的方法，最近黃華民老師又說要唱歌+跳舞,這時我們大家都很驚訝，我們唱到一半，黃華民老師說唱的太小聲，這時我們只好加大音量，結果我們唱到喉嚨都快要沙啞了，老師說星期四要錄影，那天到了，我們在那天NG了大概有10次，我們從中午~跳到下課，結果最後一次，我們就很賣力的跳完了也完成了錄影，心情好快樂。

參賽感言：
        媽媽聽人家說：「文化國小有資訊團隊」，所以媽媽想要讓我參加資訊團隊，媽媽剛好有在上文化國小的電腦班，所以順便問老師：「可不可以讓我上電腦班」老師說：「當然可以！」我好高興，因為我第一次上資訊團隊。我很高興能讓我來參加網界博覽會的網頁比賽，我感到很光榮，現在我們要開始報名了，我們這次的研究主題是歸仁二胡達人音樂情，我們運用邱明德爺爺的二胡演奏音樂，演出了兩首曲子，一首是「搖嬰仔歌」另一首是「靜夜思」，搖嬰仔歌不只要唱，還要跳舞，真是難上加難，可是我們還是很賣力的演出了，雖然沒有跳的很好，不過大家是用了午休以及每個星期三的下午一點到四點的時間，來排練、彩排，大家都非常的努力，希望可以拿到一個好成績！

參賽感言：
        一開始，同學問我要不要去電腦班學作網頁，我好高興，一放學後就趕快問媽媽：我可不可以去上電腦班，學作網頁。媽媽想一想我週三下午有沒有補習後，就答應我，讓我去上資訊班，我好高興喔！後來，老師和我們約日期，要我們去訪問歸仁二胡達人邱明德爺爺來準備做網頁，老師用他的小綠車帶我們去訪問，回來時要我們打訪問心得，好不容易訪問心得和報告做完了，我以為可以做網頁了，可是，在這時候老師卻說：還要學一些網頁製作技巧才可以，我覺得這次來參加資訊班是對的，因為我可以學到很多知識，比如：學習打資料報告-順便學習到各式各樣的作文呢！另外我還學到網頁的製作技巧，我在資訊班更學到如何作研究的技巧，真是要謝謝同學的幫忙讓我來加入資訊班，也要謝謝華民老師的教導，經過這次的訓練我終於學會作網頁及研究，希望下次我還可以參加資訊班喔！

參賽感言：
        我本來從來不知道每星期三有資訊團隊，因為我以前是參加采風隊的，是我不喜歡參加采風，所以，媽媽就提議我來參加資訊班，我非常喜歡電腦，所以啦…，我一直期待著星期 三的來到，就這樣，老師就讓我們預備去網界博覽會的比賽，今年的題目是──有關歸仁二胡達人音樂情的參訪，老師曾經帶著大家，訪問舉這位家鄉的二胡音樂家-邱明德爺爺，訪問的問題如：二胡這項國樂器的介紹、以及歸仁二胡音樂班的小朋友，我好高興！因為呀，我又可以有機會去比賽了！﹝可以為文化國小 增光﹞，並且可以了解本鄉有這位免費教小朋友二胡的音樂達人呢，及學到有用的資訊技能如作網頁、打研究報告、電腦繪圖、影像編輯及數位相機與掃瞄器的使用等，另外還學到如何編排舞步和吟唱唐詩呢，真是太棒了。

參賽感言：
        我原本禮拜三都沒有事可以做，直到有一次，老師給了我一張參加資訊團隊的單子，我想說，反正禮拜三沒人載我，也剛好沒事，所以就參加了，一開始進來，我本來覺得會很無聊，但是越來越有趣，現在做的東西，都是參加比賽的，雖然我並不會，但是也會拼命的去做，做完之後還很有成就感。
　　一開始都是在做有關歸仁二胡達人-邱明德爺爺的訪問問題，並且把它作成網頁，雖然中間有一些困難的地方，但是我會問老師怎麼辦，老師也會很有耐心的教導我，所以我終於克服困難得以完成。 做網頁要畫圖，因為我美感較差，所以比較不會被採用，但是，我編輯文章及網頁很快，所以就擔任這一方面的工作好了，看著大家都做的都這麼認真，又畫得那麼好看，也不禁羨幕他們。
　　最近又有練跳舞又練吟唱詩歌，每次都唱得很久，舞蹈裡面又有要跪著的動作，真是好辛苦啊！
　　現在，研究已接近尾聲，回顧這段日子所學，真使我獲益良多！

　　最近我們在練習搖嬰仔歌，練唱及舞步的編排，還有靜夜詩的歌曲唱法，我的台語很爛，爸爸都說我是「芋頭」、他是「番薯」，而且這兩首詩都是台語版的，唉！真傷腦筋呀！不過經過我們努力的練習，終於練完了，我們編的舞步有點……啦！但我們也很努力了，希望大家好好的觀賞喔！謝謝啦！