Q1：請問你在接觸打擊的過程中，有沒有讓你覺得很灰心、很失落，不得志的時候？

A1： 我記得剛開始跟樂團上台表演時，心理有些掙扎，也有些失落，因為跟我以前戲劇表演、耍寶的方式，相差甚遠、完全不同。所以，有一回樂團在宜蘭演出時，當地的朋友有邀請我們團員喝酒唱歌。結果我一上台，也不知道是怎麼一回事(現在想想，應該是壓力太大了吧！因為週遭的夥伴大都是正統音樂體系出身，而我...)我竟然當眾哭了起來，我想台下的人應該都被我嚇了一跳，大家都不知如何是好。大家對於平時說話爽朗大聲的我，都不知道該怎麼辦。這大概是我第一次在眾人面前掉下眼淚！

Q2：當下你是如何重振棋鼓？轉換你的心情的呢？有他人的協助嗎？

A2：有啊！當下，朱老師就對其他團員說：「就讓他哭吧。」 現在回想起來，我覺得朱老師不僅是我的老師、老闆、父親，也是酒友，我在他面前不知哭過多少遍了。當時自卑的我，幾年前，在朱老師的鼓勵下，我以優異的成績，拿到了台北藝術大學的音樂碩士。我記得畢業當晚，我又再度抱著朱老師大哭，縱聲釋放多年來心中的不平衡與委屈。 就好像是要爭一口氣的樣子，告訴別人

「我做到了，我真的做到了！」

Q3：那在研究所學習的過程中，有什麼體悟嗎？

A3：研究所對我的意義真的非常重要，絕不只是一般人所想的到一張文憑而已。 因為過去的我曾是放牛班學生，說實在的，是真的沒好好唸過書，可這幾年中，我真的紮紮實實下了不少功夫，說是面子上怕學生笑吧，確實我已經是老學生了，好多不會的事情真的要拉下老臉去問學生輩的！但是不恥下問的背後，最大的動力，其實就是心裡不斷告訴自己：「我一定要做好。」兩年中讓我最震撼的就是在上京劇鑼鼓、南北管這些課程時，我才發現這些經驗從小就發生在我生活環境四周，這麼熟悉，可是以前卻從來不知道要它們的寶貴，也從來不懂得把握。過去我只會演奏，但研究所訓練卻像是開了另一道門，給了我一把全新的鑰匙。它讓我忽然發現身邊的許多事情又充滿了新奇的魅力，我現在腦子裡又有了好幾個不同的題目想去好好研究一下，這段學習真的開拓了我的眼與自信，而且，我可以很有把握的說，從現在起接下來的三十年，我可以過的很燦爛。

【這是阿棋老師2001年個人獨會】

【的精采表演喔！】

【看我的厲害！】

【連手肘都可以當打擊樂器】

【我敲.....敲出悅耳動聽的聲音】

【謝謝大家！】

【又是一齣成功的表演^^】