學生:陳與書學生:蔡銘桓學生:許智南學生:梁芯綾學生:梁惠君學生:程詩婷學生:詹惠如學生:王盈萍學生:吳思學生:陳邦正

學生:程詩婷

姓名:程詩婷

生日:124

星座:水瓶座

興趣:聽音樂、看電視

自我介紹:大家好!我是詩婷,目前就讀大興國小。我的皮膚很黑,還有一頭長髮,平常很安靜不愛說話。

 

 

送給大家的一句話:希望大家多看關於植物的書籍,並實地觀察,

                                    認真體會植物的美。

一、收穫

1.經濟價值:對於業者來說,大量繁衍植物,是因利益的需求,所以會選擇高經濟價值的植物,結論是:經濟的發展情況也會影響植物的生態。

2.植物的術語:每一種東西都有它的專業術語,植物也不例外。我從來都不知道什麼是球莖、塊莖、地下莖,也不知道葉序除了互生、對生、輪生,還有莖生、叢生、十字形對生……等專業術語和型態。現在,我已經比較了解了,但是我還要更深入明白。

3.集集特有生物保育中心:外來種的植物開花率高蜜源又多,使的蜜蜂、蝴蝶開始不採集原生種植物的花粉,讓有些是以蜜蜂傳播種子的植物,逐漸減少。

全球約有37000種植物,而瀕臨滅種的就有34000種,已經有這麼多的植物瀕臨絕種了,真的是應該好好復育植物的生態。

4.二林原生植物產銷班:吳先生說:「原生種植物會產生基因突變,所以要確定是不是「真的」的「台灣特有種」必須作長期的觀察,甚至利用DNA比對鑑定後,才能建立圖譜

5.歡喜生態園:我知道了什麼是針葉五木和闊葉五木,也終於明白原來市面上賣的椰子就是可可椰子。我很欣賞白觀先生那種為植物奉獻的精神,希望大家也能像白先生一樣愛護植物。

6.田尾公路花園:市面上販售的草皮,常見的有韓國草、台北草、綠地毯、百慕達,是因綠化、美化的原因而從國外引進台灣。

二、心得

1.這次的研究裡,我覺得最困難的工作是「填寫進度報告」。因為很難抉擇該什麼樣的主題、方式和角度來填寫,而令人傷腦筋。

2.我覺得植物的種類應該更「多樣化」,也希望相關單位及每個人能提倡並進行植物生態的復育。

3.每次聽到那些植物專家們說明的植物名稱時,就會感覺自己對於植物的認識真是少之又少;司主任也說:「我們的研究只不過是一個小小的起步,我們應該要持續的進行,一直到你無法再學習時。」所以,我希望自己能多看一些書,對植物多了解一些。

4.這一次的植物學習之旅,啟發了我對植物的興趣,也讓我知道植物方面的知識還有很多很遼闊,我會努力的幫忙推廣原生種植物的好處,讓植物能更好、更美麗,也希望大家能和我一起努力呦!