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1

2003/11/4

下午 05:16:03

訂定研究議題的方向

因為剛開學的時候,學校調查家長是外籍新娘的人數.這件事引起了我們的好奇心.於是,我們組員間開始討論有關外籍新娘的問題,大家所知道的都是比較負面的報導及訊息.就在這個時候,老師要我們想一想,我們的親戚或同學的媽媽是外籍新娘的,她們真的過得不好嗎?於是大家又七嘴八舌開始熱烈討論起來,最後大家決定朝關懷的方向去研究.老師給我們一個功課,要我們試著找看看有沒有相關的文獻資料
馮郁琇

2

2003/11/6

下午 04:45:40

資料查詢

自從上週老師教我們如何加入會員後,關於我們的研究議題,大家發現相關的書籍文獻資料不多,於是今天大家利用中午的時間到電腦教室,做相關資料的查詢.不錯!大家收穫都蠻豐富的,只是令我們困擾的是:這些資料不知該怎麼利用.老師要我們想一想,明天再來做討論.
林佳儀

3

2003/11/6 下午 04:57:46

上傳研究進度報告

目前除了佳儀和郁琇以外,我們其他組員都不知道如何填寫研究進度報告,今天放學以後,大家在教務處集合,老師教我們上傳研究進度報告.對不常使用網路得我而言,原本覺得很陌生,後來才發現跟一般的打字沒什麼兩樣,只要按幾個按鈕,研究報告就送出去了.今天又多學會了一件事:)
吟穎

4

2003/11/7 下午 04:36:58,

討論研究子題

由於大家回家後對於資料的分類還是沒有頭緒，老師決定另外找時間在來教我們資料分類的方法。於是今天我們只好試著討論出要以哪些角度來研究這個主題？老師要我們先設身處地想一想，如果今天我是一個外籍新娘，我可能會面臨到哪些問題，經過一番討論之後，我們終於決定出四個研究子題.結果上課時間到了,只好先回教室,下次再討論分組.
逄捷

5

2003/11/7 下午 04:40:39

分組-分配研究子題

放學後，我們開始分組，大家先挑出自己比較有興趣的部分，大概2到4人一組，一組負責查一個子題，馮郁琇和涂吟穎查A－ 她們是誰? 從哪裡來?，林佳儀、劉玿均、李昱翰和謝政諺查B－她們和我們有什麼不同?，陳冠穎和王大綱查C－對我們的社會有何影響?，逄捷和胡懷丰查D－她們在我們的社會可能會遭遇到什麼困難?，最後大家討論一下該怎麼查資料，各小組也把工作稍微分配一下。回家的時間到了，大家相約下次再見ㄅ！好期待下次的集合喲！
冠穎

6

2003/11/8 下午 02:31:15,

期待的網界博覽會

今天主任幫我們上課，讓我們知道，這一次我們參加網界博覽會我們需要利用到哪些數位器材，其中大部分都是我還不會用的，主任說老師會協助我們安排其他老師幫我們上課，讓我們學會這些器材的使用方法，真令我期待。首先第一個要學的是製做網頁的方法，希望不會太難。另外主任還告訴我們找資料的方法，除了網路、書籍之外，還可以用訪談的方式，這是我以前所沒想到的。
吟穎

7

2003/11/8 下午 02:51:15,

當父母不簡單

開始討論整個專題研究的架構。剛開覺得好難喔！可是我們FLY特攻隊那有這麼容易被打敗，大家開始絞盡腦汁，終於決定出了4個子題：A、她們是誰?從哪裡來? B、她們和我們有什麼不同? C、對我們的社會有何影響? D、她們在我們的社會可能會遭遇到什麼困難? 老師提醒我們大家要幫這4個問題生「兒子」，「兒子」生完還要生「孫子」，等「孫子」生完之後，架構圖就差不多完成了！不過，說起來簡單，哪有那麼容易就生出來？好像才剛開始，怎麼又到了午餐的時間了！大家回家繼續努力吧！

8

2003/11/9 下午 01:34:49,

決定研究架構

今天我們各組把自己畫的架構圖帶來。有很多人畫在作業簿上，可是我覺得那樣畫很亂，所以我把它畫在A4的紙上,，空間較大,比較有空間畫。但是有人用電腦設計，看起來很漂亮耶！最後我們決定以那位用電腦做的同學的架構圖來作修改。架構決定之後，各組就照著自己的架構去執行自己的工作了。真是麻煩啊！
郁琇上

9

2003/11/10 下午 04:59:26

第一次學作網頁

以前我從來沒有學做網頁,今天終於能夠自己動手做了!一開始,我非常興奮,希望能夠學到不少知識,不過我發現網頁不是那麼容易的,需要一段時間才能完全的熟練學會,不過，參加網界博覽會的好處還真不少，除了可以學習做專題報告外，又可以學做網頁。一舉多得耶！
逄捷

10

2003/11/11 下午 05:01:09,

學習如何做超連結

今天我們學習如何用超連結，讓網路上的第一頁可以跳到第二頁或回首頁。以前只知道上網方便得很，現在要趁這個大好機會，學一些功夫才好啊！溫老師今天教我們「超連結」，好像很難耶，不過老師太厲害、我又很用心，蠻快O.K.的！不過溫老師提醒我們要記得先存檔才能看的到唷。第一次學習作網頁，所以一直作錯。但經過老師的耐心教導終於學會了。
劉玿均

11

2003/11/12 下午 04:56:49

圖片超連結

今天老師繼續教我們學做超連結，昨天已教過我們文字的超連結，今天教的是圖片超連結，而且是連結到別的網站的超連結，超連結是用反白然後再按右鍵，在選擇要到哪一個網站。觀念我大概都了解了，就是不熟練，還好可以利用時間到電腦教室練習；而且溫老師也會不厭其煩的指導，真是帥呆了！YA....
王大綱

12

2003/11/13 下午 10:41:17,

分組資料查詢

老師規定我們回家查上次分組分配到的資料，我們這組負責的是「外籍新娘對我們的社會有何影響？」本來以為這方面的資料很多,沒想到,小蕃薯、yahoo!奇摩、蕃薯藤、seednet、hinet…..等網站都查不到,正當我心灰意冷時,媽媽說：「為何不到Google查呢?它可是個不錯的搜尋網站喔!」聽到這句話,我的心情又隨之振奮起來,急忙到Google去搜尋,皇天不負苦心人,終於,我找到了關於這方面的資料,我把這份得來不易的資料完完整整的儲存起來,心情也隨之放鬆下來。不知其他組查的如何,希望大家都有收穫.
冠穎

13

2003/11/14 下午 05:40:24

設計問題,

我們要採訪外籍新娘。老師叫我們每個人回家想6個訪問問題,我想的是：1.您嫁過來之前,是否會擔心離開自己的家鄉太遠? 2.請問您想家時該怎麼辦? 3.您會怕受到排斥嗎? 4.您現在生活得幸福、美滿嗎? 5.您有結交新的朋友嗎? 6.您還有跟家鄉的人聯絡嗎? 這些問題看起來簡單,但卻花了我好大的功夫呢!因為訪問時不能太直接 ,不然她會覺得不太舒服,也不能拐來拐去的,不然的話,她會聽不懂的,所以,這也讓我了解到一件事,那就是－－外表看起來不太漂亮的東西, ,也花了製作師傅許多的時間呢!ㄏㄏㄏ （沒這誇張啦！） 冠穎

14

2003/11/17 下午 04:52:14,

設計六個訪問問題

我們這一小組討論後，每個人回家想六個訪問問題，回家後才發現困難的問題來了，沒有提示要往哪個方向去想呢？ 於是我拿出之前整理出來的概念圖，往其中一個方向去想，想了很久，我也累了可是我不敢休息深怕明天只有我一個人交不出作業，只好犧牲睡眠時間了，後來慢慢想也終於找到了方向，高興極了。在這次當中我學到了很多知識，也了解「欲速則不達」這句話的道理。星期一小組討論後要交給老師。其他小組也有自己的討論議題，希望我們不要再落後了。
李昱翰

15

2003/11/18 下午 05:20:24

我們所想的問題:

好不容易畢業旅行回來，才可以和五年級的組員一起討論，真是不好意思！但是老師們一再叮嚀身為六年級要做好榜樣，帶頭做。經過大家的篩選，我們整理出結論。
1.來台灣後會有一些習慣和台灣不同呢?
2.剛來時語言能溝通嗎?如何化解困境?
3.教育程度屬於哪一個階段呢?
4.剛來台灣時會水土不服嗎?
5.宗教信仰是甚麼?來台灣以後有改變信仰嗎?是被迫的
還是自願的?
6.妳覺得兩國文化方面最大不同的地方在哪裡?
老師說：加油！心收回來！ Yes, sir. 謝政諺

16

2003/11/20 下午 04:58:23

準備訪談

今天我們又集合了。老師確定每一組的進度狀況。因為我們這一組的成員全部都是第一次參加的新手，每一件事情都要老師千交代萬交代；老師也是第一次，可是比我們更費心，真是辛苦啊！林老師說：她在早餐店認識一位“外籍新娘”，已經跟她約好這個星期日要去訪問她ㄛ！我的舅媽是從大陸來的，並不是我們的研究主題，要不然方便多了呢！
林佳儀

17

2003/11/21 下午 04:50:03

統整訪問問題

今天我們開始統整訪問的問題。老師要我們每一個人再黑板上寫出自己設計的問題；然後再上台勾選自己認為最重要的、最適合問的題目。最後再從票數最高的作為要問的題目。我們每一個人都有參與討論其他組的問題，並且一共整理出22個題目。因為訪問的問題不能太尖銳，怕會傷害到被訪問的人，老師還會幫我們修正的啦！很多事情都是第一次，要老師辛苦指導；收穫最多的是我們。
馮郁琇

18

2003/11/23 上午 11:37:11

訪問前的準備

今天，我們在學校集合，先將訪問的題目演練幾次。這次由馮郁琇的媽媽假裝自己是外籍新娘接受我們的訪問。之後，老師來了，老師說：那位阿姨很害怕，不知道我們有什麼企圖，所以反悔不願意接受我們的訪問，因為他怕我們是壞人要騙他，老師一直跟她溝通說服，最後她決定先回家告訴他的先生，看他的意思如何，再做決定。讓我們覺得很擔心！萬一..... 佳儀

19

2003/11/23 上午 11:45:07

七手八腳做謝卡

今天我們首次訪問越南籍的外籍新娘,為了表達我們深深的謝意,

20

2003/11/23 下午 02:49:02

走去訪問

今天就要去訪問了耶!大家既期待又緊張,終於要出發了。一路上我們就像一群小麻雀一樣吱吱喳喳聊個不停,終於有伙伴提到--等一下萬一越南阿姨講的話我們聽不懂,該怎麼辦呢!那種情況一定很尷尬.剛剛大家只顧著練習怎麼做一個有禮貌的訪問者，卻忘了問老師聽不懂的話怎麼接下去，怎麼做記錄？我看只有靠我們帶去的設備錄音起來，回來後分工整理。 吟穎

21

2003/11/23 下午 03:42:44

準備訪問

待會就要訪問了,好緊張喔>~喔!萬一待會緊張到不會說話的話怎麼辦???(其實沒有這麼誇張啦!!)
玿均

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2003/11/23 下午 09:55:40

越南的教育

今天,我們去訪問一位來自越南的『小春阿姨』,她告訴我們許多越南的事情,其中,我最感興趣的就是越南的教育,她說：「我們那邊,六歲就開始讀書,一直到二十六歲才去工作。」於是我問她：「那你也是這樣嗎?」她說：「我八歲才開始讀書,讀到大概十八歲時,就出來工作了,因為學費實在太貴了!」而且,越南那邊的首都就有在教國語,根本不用擔心來台灣時,無法溝通。這次的經驗讓我學到許多訪問的技巧,希望下次我還可以向下一個外籍新娘訪問！
冠穎

23

2003/11/24 下午 05:43:58

第一次訪問檢討

今天下午我們對昨天的訪問做了檢討。『小春阿姨』目前沒有小孩，在早餐店工作。『小春阿姨』講的話我們真的很難了解，太難懂了。不過我們發現『小春阿姨』不太想講過去的事情，對於台灣好像也不覺得特別；不知道是不是因為她的先生也在，所以說話比較有保留。有很多訪問內容，我們都問老師還需要再整理一次。 政諺

24

2003/11/24 下午 06:02:30

做謝卡

今天一到學校，老師說今天就要訪問外籍新娘，當然也要做一張謝卡來感謝他接受我們的訪問，首先老師教我們從非常好色3來製作卡片，一開始，我們先點選封面再來製作卡片，在製作卡片的過程中,常會遇到一些困難,例如:不知接下來要做哪些步驟和不知要如何將卡片列印出來，最後，我們費了九牛二虎之力才製作完這張卡片，真是累人呀!
郁琇

25

2003/11/24 下午 06:04:20

訪問外籍新娘

今天我們準備去訪問外籍新娘，首先我們要先到學校做多次的演練，所以我們以馮郁琇的媽媽當作是我們受訪的外籍新娘，當時我們問的問題老師也教我們如何去更正他，讓句子聽起來也較白話，訓練的差不多後，該是去訪問的時候了，我們在麥當勞來訪問外籍新娘，剛開始我們並不知道要說什麼?之後由陳冠穎來做開頭，訪問這位外籍新娘時，我們常會遇到有聽不懂得時候，就由老師來指導我們，大概訪問個兩小時終於完成了這項訪問，也讓我們更能夠了解外籍新娘，但老師說這是第一次訪問別人，所以還不熟，所以還要多多努力，才會有更好的成績，加油！　
佳儀

26

2003/11/26 下午 05:38:59

資料分類整理

老師要我們在電腦上開了四個資料夾，要我們將自己查到的資料依性質分別存放，以便做整理時好統整。星期五晚上我們要訪問學校外籍新娘班的阿姨，這次我擔任主發問者之一。老師要我們根據上次的經驗做訪談問修正，才可以有有效的訪談。老師分析告訴我們：訪談是我們研究的最重要部分，也是最能實際了解外籍新娘的方法。 王大綱

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2003/11/26 下午 09:31:24

討論及檢討上次訪談

我們今天利用了早上的時間,把我們查到的資料整理好,並且分類成1.從哪裡來?2.和我們有啥不同?3.對社會的影響4.要甚麼幫助等.我們把查到的資料分好後,我們檢討了上次訪談的結果.結果出爐了!答案是:失敗!!!!!我們好失望歐!不過佳芬老師和賴桂玉老師說:星期五可以再訪問一次別人,因為我們都聽不懂那位外籍新娘所說的(國語),所以這一次一定要注意聽了!!我真希望我們星期五的訪問能成功啊!!加油!

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2003/11/28 下午 06:40:42

研讀資料

老師今天影印了『大地地理雜誌188期』的資料給我們，因為這一期的主題之一是報導與外籍新娘相關的。資料好厚一疊，有人說：太可怕了！老師說這還是小意思，做研究是要看更多資料的。我看到裡有幾行字--台灣目前台灣目前至少有二十七萬大陸及東南亞籍外籍配偶,去年在台灣的新生兒,每八個就有一個是本地人與外籍女性配偶所生的,這才可怕呢!

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2003/12/2 下午 05:23:12

訪問心得與閱讀資料

上星期五我們訪談了在學校讀書的外籍新娘阿姨。兩組不一樣班級的阿姨，可是她們給我們的感覺是，她們都過得很幸福。因為我們常常聽到或看到比較不好的報導，讓我納悶她們有沒有說謊呢？老師告訴我也許阿姨們真的是很幸福，我們不能預設立場。
真的太幸運了！賴老師發現大地雜誌十一月份的主題是和外籍新娘有關的，老師把它影印給我們，要我們仔細的閱讀，然後分類整理。感謝老天爺的神助；我也深深的感受到時間的壓力。 大綱

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2003/12/3 下午 05:50:36

整理資料

今天開始整理細部的資料，方法和平常不一樣，老師要我們把資料詳細閱讀才可以，不是隨便分類。林老師和其他老師還有主任在閒談，說了一件事讓我感觸很深！她說現在的孩子已經很e化，一聽到『查資料』三個字就馬上坐到電腦前面---上網、然後剪剪貼貼，沒有仔細讀資料、吸收了解內容。她的女兒也犯了這個大毛病。這一番話真是一針見血，也點出了我的毛病，今天晚上我要再想想如何改進。 昱翰

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2003/12/3 下午 09:43:45

訪問補校的外籍新娘

今天,我們去訪問學校補校的外籍新娘,總共有八位,全都是越南的,前三位(一甲),她們嫁來台灣沒多久,時間最長的大概是兩年,最短的才一個月,她們說,台灣的食物太油了,她們吃不習慣,其它的都還好,因為嫁過來的時間不夠長,因此,我們便去訪問二甲的外籍新娘,她們嫁過來的時間,平均是四年,都還沒拿到身分證,她們說,最希望能早點拿到身分證,因為沒拿到身分證,薪水會被抽掉百分之二,十分不方便,她們還告訴我們,越南的節日跟我們差不多,那邊也有元宵節、端午節….等,只是元宵節不提燈籠,是端午節在提燈籠,而且不烤肉。越南那邊,也有分小學、國中、高中、大學…等,小學~~國中的費用較便宜,高中之後(包括高中)就不便宜了,因此,那邊的人,大部份讀到高中就不讀了,而且,那邊不能半工半讀,你要讀書,就要認真讀。後來,老師問：「在你認識的人當中（外籍新娘）她們的小孩,是否學習上的困難?」一位外籍新娘說：「有阿!因為媽媽不識字,因此功課上有問題只能問爸爸,而且爸爸也很忙,不能常常回答他的問題,幸好他很用功,所以比較沒關係。」阿!時間不早ㄌ,我們該回家ㄌ,便向那些外籍新娘說拜拜,謝謝她們接受我們的訪問。
冠穎

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2003/12/4 下午 09:01:34

看2002年的作品

今天老師說每個人回家都要去看看歷年別人的作品,每個人都看不同作品而我是看"垃圾陰影下的內溝"內容說,要整個社區的人都培養出不亂丟垃圾的觀念,可是當時大家都不理,但是他們並沒有放棄,繼續努力從自己先做起,最後終於成功了.
從這篇文章中我學到了遇到困難不可以灰心要繼續努力總有一天會成功.吟穎

33

2003/12/4 下午 09:43:20

觀看歷年作品

今天老師要我們回家之後就上網看歷年作品 一回到家我立刻上網觀看歷年作品 看完之後我才發現人家是怎麼做網際博覽會的 我才發現我們其實還有許多事是沒有完成的 所以我發現我們得加把勁了 不然會跟不上別人的腳步的 加油

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2003/12/4 下午 10:17:30

到麥當勞訪問外籍新娘的過程

今天我們到麥當勞訪問外籍新娘,他叫小春,我們問她:「關於生活上有什麼不適應、跟以前的家鄉有什麼不同,來到台灣後怎麼學國語......等問題。」經過這次的訪問,我們對越南的風俗習慣以及外籍新娘這方面的資訊更加了解。
逄捷

35

2003/12/4 下午 10:28:19

看歷屆作品

今天早上老師叫我們上網去看歷屆作品,但是我家的網路速度很慢,所以等半天都等不到,我放棄了!不過我想別人的作品一定都很厲害,我們要加把勁才能作出好作品。
逄捷

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2003/12/4 下午 10:44:31

2001歷屆作品

剛才,我去看了2001年的得獎作品,是關於布農族的(布農尋根之旅),那些小朋友說,家裡根本沒有電腦,只能去學校用電腦教室的電腦,放學還要留在學校一、兩個鐘頭,一三五晚上還要留到晚上九點才回家,假日還要到學校報到,十分辛苦,哪像我們,一聽到查資料3個字,馬上衝到電腦旁,上網隨便找份資料,存下來,就找好資料了,而且他們還每天都交工作進度報告。訪問的時候,幾乎都只有老師在準備,沒想到他們,除了電腦、數位相機….等沒有,其它的都自己準備,像：
1電話：在整個活動過程中,我們不停的利用電話聯繫活動的辦理。
2錄音機：在參訪過程中,經過受訪者同意,錄下訪問內容。
3照相機與數位相機：我們運用了照相機和數位相機記錄我們活動的過程。
4掃描器：我們利用掃描器將自己拍攝的照片掃描到電腦裡。
5網際網路：除了上網搜尋資料,我們也利用e-mail與ftp傳遞資料與訊息。
6電腦軟體：我們用word打各項文書處理,用photoimpact5.0做影像處理與加工,最後我們用frontpage98來製作網頁。
7圖書館：我們到學校的圖書室及花蓮縣立文化中心圖書館借有關布農族相關書籍做參考。
專題研究計劃流程：
(1)成立電腦種子班，繳交家長同意書。
(2)參觀以前優勝的作品，認識九大類別的範圍，利用時間討論有興趣的主題。
(3)題目：布農尋根之旅。
(4)分組討論進行研究資料的整理。
(5)複習網頁製作及學習新的技巧。
(6)隨時更新研究計劃的訪問和紀錄，每天按時提報研究進度。
(7)與大會保持聯繫，解決疑難問題。
(8)重複(4)~(7)的步驟更新修正。
冠穎

37

2003/12/5 下午 06:00:17

辛苦的開始

之前我們找到的資料有限，大家過得太輕鬆。文琪老師認為我們得尋找方法一定有問題，召集大家重新再找，找到了好多資料，我們還要分主題看了再整理出來。

38

2003/12/5 下午 08:35:37

訪問越南新娘

今天我們去訪問越南新娘我們了解了很多事情,例如:越南分為南越和北越,在台灣的大多來自南越大多透過朋友或仲介介紹的,剛來台灣時會想家一星期打一次電話回家,現在是一年回去一次,來台灣可以考駕照,一年後可以辦居留證,三年後可以辦身分證.跟先生都差很多歲,先生有的在銀行上班或開貨車等女生則是在家帶小孩和做手工.經過這次的訪問令我對越南新娘有更深入的了解.
吟穎

39

2003/12/5 下午 09:08:29

整理資料

今天老師給我們很多資料要我們回家整理,一大堆弄得我頭昏腦脹的不知如何是好,後來我靜下心很專注的整理,不知不覺的資料就沒了,這時我心裡高興極了可是天色已漸漸暗了,原來我用了好幾個小時了,不過眼前這些困難的事情總算解決了,心裡還是覺得非常愉快. 吟穎

40

2003/12/5 下午 09:44:00

看歷屆作品

今天我有去看歷屆作品了。我覺得他們好強歐!我們這組一定要像他們一樣得名!(而且要冠軍∼！)
　　　　　　　　　　　　　　　　玿均

41

2003/12/7 上午 08:18:41

聽訪問的錄音帶

前天,老師把之前的訪問錄音帶拿出來給我們聽,要讓我們紀錄,發現越南人也有在過農曆年,不過老師說這只是先前的準備,還沒有正式動工,所以要快點了!
逄捷

42

2003/12/7 上午 11:10:00

討論上次訪談及資料

今天我們利用放學時間一起來討論上次賴老師發的資料。我們把資料分成四大類:1.從哪裡來?2.有啥不同?3.對社會有啥影響?4.有啥困難?我們分好後把重點畫下來，並和同組討論。而且賴老師還發了新的資料給我們，另我感到很不好意思>

43

2003/12/7 上午 11:19:21

到學校整合資料

12/5星期五老師把我們留下來,並叫我們星期日要到學校整合資料因為老師說:找到資料時不能直接就拿來用,而要用自己的話寫出來所以今天我們就到學校整理資料啦!
謝政諺

44

2003/12/7 上午 11:24:19

整合資料

今天老師交我們到google查資料，我把資料不斷的打到word上，電腦也不斷的當機，耽誤了很多時間，真可憐。 12/7李昱翰

45

2003/12/7 下午 07:11:32

整理資料

今天一大早，來到學校後，我們進入電腦教室，老師要我們開始查詢各組相關文獻資料，在查詢資料的過程中，我們會遇到許多查不到的問題，老師要我們用外籍配偶這個關鍵字來查詢，果然查詢到相關的資料，老師要我們將各個不同的相關的資料用自己的話寫成報告,我們這組分成飲食.教育.語言.文化.信仰,以各國不同的相關資料做成一份報告,我們已做好越南的部分,接下來要做的是印尼的部分,希望有好的成績出來.

46

2003/12/8 上午 12:22:27

整理資料

今天我們一大早就起來整理資料,可是資料多的像山一樣,不知道要從哪裡開始.最後我們只好從自己的那一部分開始找,我的部分是:他們從哪裡來?最後我又從這個部份分了好多個部分.等我全部弄好後,竟然已經中午了!今天真累呀!郁琇

47

2003/12/8 下午 01:06:40

整理資料

今天老師中午叫我到教務處來整理資料還有打自己的看法到電腦上,昨天我已經打了一半,今天再接再厲,終於打完了,沒想到真是累!不過終於有了一個進度,想一想還是蠻值得的.逄捷

48

2003/12/9 下午 08:50:15

訪問老師

今天我們訪問教務處的蔡淑滿老師,因為它對學校的外籍配偶子女非常的熟悉,所以我們就選擇蔡老師來訪問,剛開始進行的還算不錯,但是到了後來問的問題都斷斷續續的,可是我們也得到了不少資訊,確定了外籍配偶子女的人數.
逄捷

49

2003/12/10 下午 05:42:26

校內老師訪問

我們分梯次訪問校內有外籍配偶〈老師說：外籍新娘有輕蔑的感覺，改稱外籍配偶〉子女的級任老師，我們幾個男生負責三年級部分，很幸運的昨天就開始訪問了，並且訪談整理資料。一個人出馬的感覺比較不ㄧ樣，雖然比較緊張、壓力也大ㄧ點，但是比較不容易分心。
謝政諺

50

2003/12/10 下午 08:25:43

討論

今天我和佳儀利用下課時間及打掃時間去跟我們被分到要訪問班級老師,跟她約個時間來訪問.老師好像都很忙,所以都沒找到人!我們決定把沒問的老師明天把她一次解決,問好時間也好跟賴老師說嘛(因為賴老師說訪問時要幫我們拍照!)我們這組要繼續加油!!! 玿均

51

2003/12/11 下午 06:18:48

複雜的心情

今天早上和廖老師約好要去做簡單的訪問，可是早自習的時間我們要考默寫，我心裡頭好著急，很怕時間拖久了沒辦法訪問老師而失約了，又擔心還要另外約時間。還好，有充分的時間讓我做訪問。這一班有不同國籍的，我一一問清楚，把它們記錄下來。 逄捷

52

2003/12/15 下午 05:44:05

整理訪問資料

大部分的組員都已經完成了訪問校內老師的工作，於是我們開始各自整理資料還要寫心得感想。我們集合在一起大家互相關心工作情形，有些同學的資料是手寫的，必須轉成電腦檔案；完成的人寫心得感想，大家在電腦教室裡不敢偷懶了。

53

2003/12/15 下午 07:09:26

討論及打訪問內容

今天我們利用中午午休時間到社會教室集合，老師等我們差不多到齊後便要我們把上次要我們訪問的內容大概說出來。我們討論完後便到電腦教室打出來，有些人已經打好了，老師就叫他打訪問心得。最後老師叫我們明天留校討論〈‘因為已經剩半個月時間了！’老師說的〉並且交心得報告，今晚我要好好加油歐！
玿均

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2003/12/16 下午 09:21:05

沒時間了

最近有好多比賽, 讓我漸漸感到力不從心了,但是還有許多事還沒做呢,但是有時還是得抽出一點兒時間上網看一下,今天放學的時候,老師幫我們全部的人拍成一張照片準備到時候貼在網路上.
大綱

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2003/12/23 下午 06:58:12

網頁製作

大家真的很忙，學校活動很多，我們又面臨交件期限；老師忙得不可開交，我們要自動自發自己到電腦教室做網頁，讓老師修正。冠穎

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