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  訪談實錄
  心得與感想
     
訪談現場實況再一張
陳教授很有親和力喔!
海大的岩心實驗室
 
  

   

   


   
      

   

   

    
     
    

    
    
   

    
 

深入專訪-與海洋大學應用地球物理所陳明德教授有約

訪談經過
  從我們學校到海大,其實蠻遠的,因為是基隆的不同兩端喔!因為換車不便,而且兩位老師早上學校都還有工作要做,相約時間眼看就要到啦,我們只好坐計程車趕著去海大。到了海大時間剛好,於是我們跟陳教授進行了一次快樂的訪談,訪談結束後再由國科會國家岩心實驗室的研究助理-陳永裕大哥哥(我們都叫他烏魚),帶我們到國科會國家岩心實驗室參觀,並介紹很多我們從未看過的儀器及用途,讓我們大開眼界!

訪談實錄
 受訪者:陳明德教授/紀錄者:安瑜/發問者:依序為彥君、瑞蓉、天勤
Q1:東北角海濱上常可見到九孔養殖場、垃圾污染及山坡地的濫墾濫伐,該如何防止地質景觀
   的被破壞?

A1:陳教授說,其實東北角並沒有太多的人為濫墾,且台灣的魚蝦養殖場大多數都位於西部海
   岸,但垃圾污染這個問題就滿嚴重的,尤其是位於東北角海岸的垃圾掩埋場在遇到颱風時
   垃圾常被吹的四處飛,記得當年賀伯颱風來襲後整個垃圾場的垃圾把連垃圾場以外的地區
   都給掩蓋住了。其實垃圾場本來就不該蓋在海蝕平台上,颱風一來加上海邊的風又特別大
   。但追根究底垃圾之所以會多到無處傾倒的原因不僅僅是人口太多,最重要的原因是垃圾
   分類做的非常的不好以及遊客愛亂丟垃圾的壞習慣。所以無法以焚燒法處理不可燃類的垃
   圾。解決垃圾分類唯一之道就是--灌輸垃圾分類的重要讓大眾了解,並確確實實的做到,
   但垃圾分類可強制執行但隨手丟垃圾的問題卻只能祈禱民眾的環保意識能抬頭。其實大家
   只要平常做做垃圾分類就能減少一些存在已久的垃圾問題了。

Q2:關於東北角教材很少,如何結合學者來編撰教材?
A2:在人文方面,東北角那有槓子寮砲台、虎字碑…等,具有歷史意義的古蹟,可供學者編撰
   教材,讓學生們更了解這些人文古蹟。而自然方面,那邊還有很多景點,有的是天然的、
   有的是人為因素所造成的。天然的則有海蝕平台、豆腐岩、鉛筆構造、單面山、海蝕溝、
   蕈狀石…等,這些都是大自然所創造的天然教材。另外,龍洞南口公園,原本是海蝕平台
  ,後來被挖成九孔養殖場,而如今又被改成游泳池了。這就是人為所造成的結果。


Q3:
海洋科技博物館即將成立,博物館將可提供學生哪些資訊呢?

A3:海洋科技博物館大約會在93或94年成立,而這座海洋科技博物館主要就是提供我 們物理、
   化學、地質、生物至人文這些方面的資訊。學者估計石油可能會在未來 五十年後便消耗
   殆盡,而陸上的瓦斯也在未來五十年後即將用完。我們必須在這 些資源使用完前發現新
   的能源代替,而那就是海洋,將來我們可能必須利用溫沙及潮汐來發電。雖然陸上的瓦 
   斯即將用完,但神秘的大海裡仍然蘊藏著豐富的瓦 斯-甲烷水合物。

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