1. 連結至《有機園地》首頁 | 黑馬在拍照 |
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3. 專題研究計劃完成日期:2002年2月8日 | |
4. 學校:高雄市私立明誠中學 | 縣市:高雄市 |
5. 老師:許正金 | 班級:普二、6 ,普二、7 |
6. 多少學生參與這個專題研究計劃?10人 | |
7. 他們的年紀是:17歲 | |
8. 專題研究計劃連絡Email信箱:peter342.tw@yahoo.com.tw |
1.我們參加的網界博覽會類別是: | |
地方特產特色 開會中→ | |
2.“我們的地方社區”說明: | |
高雄市是南台灣人民生活、工作和休閒的大都市,並不只是工業的重鎮。加上鄰近的都市鄉鎮,結合成了一個擁有數百萬居民的大高雄生活區,但是有機的產銷途徑並沒有範圍,也不止於高雄,但是大高雄都會區的生活方式,飲食習慣,甚至是有機產品的接受度,卻非常值得探討,我們的重點也著重於此。 | |
3.專題研究計劃概要: | |
很多的人對『有機』一詞大多都只是耳聞過。我們所探討的議題就是針對有機方面的種種,例如:有機農場的耕作方式及管理、市場的接受度、國內外的有機認證差異、有機產品的產銷過程、政府對有機農業的態度、WTO對有機農業在台灣的衝擊、以及生機飲食對人體療效和對自然環境的優、劣處,以深入淺出的方式作專題的報告。 | |
4.我們的網際網路環境 | |
我們所使用的網路主要是學校的設備,學校的電腦設備都有對內網路,各組員所找到的資料也比較方便傳輸,不用磁片來磁片去的,再加上學校的網路比較快,所以在資料的搜尋上也比較有效率。 | |
5.我們克服的難題: | |
1、在採訪方面:因為有機產品的市場不大,所以有關有機的商店在高雄並不多,再加上有機農場大都在離我們較遠的郊區,所以我們必須要花多一點的時間在採訪的時間上。 | |
2、在資料尋找方面:國內政府對於有機農業只有提倡並沒有制度,在有機認證方面,大多都有私人的單位來認證,所以多且複雜。另外在資料的廣泛性方面,有機所探討的區域非常廣,從生機飲食到生物科技醫療都有包括到有機,為求我們資料的完整性,找尋收集資料的途徑是我們的難題。 |
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3、在網製方面:技術上有困難,在我們的組員內,對電腦、網製非常了解的人只有幾個人,因此我們在做網頁時還是需要翻閱書籍,這也浪費了許多網製的時間。 | |
6.心得箴言: | |
平常在學校所交的各科報告,通常都是個人的,找找資料、寫寫心得就交差了,像這樣需要採訪、組員們開會討論、製作網頁,甚至需要熱忱投入專題研究的報告,我們都是第一次接觸,所以我們從摸索到完整計畫,一步步都馬虎不得;團體一起做一份專題報告是需要花費很多的人力和時間的。例如我們需要分配個人工作,並且安排工作進度,甚至需要親身體驗以得到身入其境的體會。 |
1) 你們從事本次網界博覽會專題研究計劃的研究與活動如何有助於你們的學校教學和課程需求? | |||||||||||||||
學校的教育從環境保護到體內環保,都涵蓋在內,我們這次探討的有機飲食,就是一種體內的環保。這次的研究計劃中,除了學到有關有機方面的知識常識,知道有機農業對自然與人體都很重要外,還學到了許多技術,像是單眼相機的使用是有技術性的,或是有關網頁製作的電腦軟體使用等等,有一些軟體的使用在這次的網頁製作時,更熟練了。 另一方面就是學習到一種做事的態度,這是學校課本內沒有的人生學習,在做這個研究計劃時,需要投入認真去做,整個心思都要融入事情,反覆的思考並且解決問題,這種處理事情的態度不止於在面對研究計劃,面對任何大大小小的人事物,都應該要有這樣的態度來面對。 | |||||||||||||||
2) 你們使用了那些資訊科技來完成你們的網界博覽會專題研究計劃。 | |||||||||||||||
我們所用到的工具如下:
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3) 你們用什麼方法透過線上或個人接觸來扮演你們網界博覽會專題研究計劃“大使”或發言人角色? | |||||||||||||||
說到我們這組裡最有責任感的人,必非陳思遠莫屬了。在我們採訪店家、農場的過程中,她都督促著我們前進,像是催繳我們提報進度,並且不定時的關心我們的工作進度,在我們開會時,也會來個無厘頭的笑點,但卻永遠不忘我們的討論,比指導老師還要指導老師,因此他是我們公認的前動力。
, 後面那一位就是阿遠→ |
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4) 你們的專題研究計劃對你們產生了什麼樣的影響和衝擊? | |||||||||||||||
專題的研究計劃讓我們體驗到新的工作態度,像是報告的規劃、資料的尋找都是新的體驗。我們在做這個研究計劃時,開了好幾次會議,體會到了大家都在對議題的用心,個人也就不敢偷懶了。組員們相互幫助也會讓事情更完美,因此不只是個人對事情的處理態度,也是團體的互動與合作。 | |||||||||||||||
5) 你們地方上的其他成員如何提供協助或義務參與你們的專題研究計劃? | |||||||||||||||
商店主人魏阿姨:我們不只一次的去採訪她,因為我們覺得她的講解比較專業,也比較有經驗,雖然我們不只一次拜訪她,她卻沒有讓我們感到她的不高興,在第二次的訪問中,在照片中她依然有燦爛的笑容,而且不厭其煩的解說同樣的問題,甚至鼓勵我們提供我們更多的資訊。 |
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農場主人張先生:我們在農場那兒採訪了兩天,除了他帶我們解說他的農場,還有帶我們到附近的農場或研究園區解說,可以說他很熱心的幫我們安排行程。 |
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商店主人江小姐:我們要求她讓我們拍了很多照片,也對我們的網頁內容有很大的幫助,在此特別感謝。
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6) 發現、教訓、和驚奇 | |||||||||||||||
在這次的網製中,我們網製組的人員深深覺得我們的技術還是不足,因為在我們討論的時候有很多好的想法,但是都因為沒有人會做,所以我們最後都還是放棄了。我們在平常空閒的時候,都沒有加強電腦能力的習慣,而都只是玩電腦,現在才體會到『技術到用時方恨少』的窘境,這是我們覺得需要改進的地方。 |