大直國中天真少年

「大直鄉土研究社」成員共11人，本學期的研究主題為調查圓山「國民革命忠烈祠」的前世今生，及其功能定位的探討。我們改寫「大直少年」為「天真少年」，作為我們的團隊名稱，希望透過我們純真的觀點來報導忠烈祠。

學生：李蕙均	學生：陳穎涵	學生：郭嘉鴻	學生：陳昱安

李蕙均
這九個月來，我們不知去了幾趟的忠烈祠，做了多少訪問，我們訪問了姚元中爺爺、蔡錦堂教授、連一周老師、何是耕爺爺等，每一次訪問，都可以聽到很多有趣的事情。其中，我們有好幾天的時間，都抱著一疊厚厚的問卷到忠烈祠去，經過多天調查，才發現原來有這麼多外國人士來參觀忠烈祠，觀光客有來自日本、韓國、美國、香港等，雖然語言不通，但他們還是親切的幫我們回答問題，幸好有熱心的導遊幫助，幫我們省下很多時間，，原來發問卷也是這麼好玩的事！這次比賽，雖然要花好久的時間，也很辛苦，但卻是一個很有價值的經驗。
陳穎涵
靠近我們學校大直高中的忠烈祠，通常都會是觀光客來臺北必經的路線，而在以前我們卻對這座前身為「臺灣護國神社」的忠烈祠感到陌生，所以選擇了這個主題—「忠城烈事」，讓我們更進一步去了解它，看看它到底是什麼原因，吸引了這麼多的觀光客來參觀？首先我們從大直開始認識，我們邀請到大直文史工作室的連一周老師為我們介紹大直社區的發展與地理環境的認識，在大直住了這麼久，直到現在才徹底了解大直這塊「黃金地段」。而難得的過程是，我們訪問到當初重建忠烈祠的建築師姚元中先生和東南旅行社創辦人何是耕先生，從兩位老爺爺口中收穫了不少有關忠烈祠的建祠過程和觀光客來台的熱門景點。
到底忠烈祠哪一點吸引觀光客呢？從我們作的問卷調查得知，原來是是「禮兵交接」吸引了這麼多的觀光客來參觀。為了觀察、拍攝三軍禮兵交接的表演，我們在將近一年內來回忠烈祠無數遍。但在問卷調查中我們也發現，大多數的觀光客都對忠烈祠是供奉開國、國民政府作戰時期殉職的烈士英靈的情況不清楚！而讓觀光客了解忠烈祠，才是我們真正要達成的目標！
郭嘉鴻
包括我在內，我想很多人對忠烈祠的第一印象就是禮兵交接。這的確是個令人為之震撼的景象；當陽光灑在米白色的地磚上，禮兵的腳下有著銅褐鮮豔的線條，這是種歷經焠鍊的驕傲，這讓我的心靈油然升起一股莫名的敬佩。 忠烈祠的三種禮兵我們都已參觀、訪問過了，對於他們如此辛苦的站崗、守護著忠烈祠，我覺得這是個神聖且重要的工作。
忠烈祠的迷人之處絕對不僅僅只有禮兵，其建築、歷史、意義等，都是值得我們一探究竟的。我也從多次的訪問中，得以有更深層的了解。 謝謝黃老師為我們安排了各次的訪問，又於周末陪我們一起發問卷，這次整個的活動讓我學到了很多東西。
陳昱安
有人說到巴黎不去巴黎鐵塔，就不算到巴黎；那到大直不去忠烈祠，就不算到大直，這是我這次參加這次忠烈祠專題研究的心得。剛開始對忠烈祠的主題是完全陌生的，但經過幾次的聽講與訪談活動，已能了解忠烈祠的由來與建築的特色。忠烈祠是很多外國觀光客來到台北一定會去參觀的景點，每天都能看到一台又一台的遊覽車停在門口，觀光客最感興趣的就是禮兵交接，除了禮兵交接，我們希望藉由這次的研究讓大家更認識忠烈祠。

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學生：陳芸蝶	學生：陳緯	學生：沈奕均	學生：羅懷淇

陳芸蝶
帥氣挺拔的阿兵哥、人潮洶湧的拍照團，是我從小對忠烈祠的唯一印象。直到頂著酷熱的烈陽，和天真少年夥伴們拜訪了阿兵哥，和他們有了近距離的接觸和訪談，才終於讓我踏出了認識忠烈祠的第一步。忙碌的國三生活中，參與主題研究的相關活動，成了既嚴肅又輕鬆的休閒活動了呢！
欣賞了我們的研究成果後，建議您，若再次路過大直，看見靜肅莊嚴的忠烈祠之際，不妨停下腳步，走入其中，隨著我們的介紹，來一趟忠烈祠巡禮，細細體會「忠城烈事」！瞧！它正以多樣的風貌，展現沉穩的風華！
陳緯
用「追根究底」四個字形容「忠城烈事」主題活動過程，我想再好不過了。從2005年六月酷熱的夏天，第一次聽連一周老師的講座，我才知道原本在我印象中，只是有威武衛兵站立的一個大牌樓，有如此多的歷史背景。 老師們帶我們從歷史、地理、政治、文化等層面，尋尋覓覓【忠烈祠】的過往，老建築師敘述當年的種種，從他眼中看到幕後英雄自豪的一面。三軍配合站崗的士兵接受任務前的訓練，簡直是超級任務，對他們，我除了佩服還是佩服。
有志者事竟成，我們終於完成任務，我們願意將「忠烈祠」介紹給全世界認識。
沈奕均
參加了這次的網界博覽會，真的讓我學到了很多。在以前，雖然我住在大直社區，但是在經過忠烈祠時，我卻不會多注意它一點，也從來不會想知道它有過的故事，然而，因為有這個因緣可以參加網界博覽會，我跟著大家一起訪問、一起發問卷、一起學習，我獲得了很多有關忠烈祠的知識，也知道了它的價值，更加深了我對大直社區的情感。
我也覺得參加這次的網界博覽會，像是快樂的閱讀一本書，每一次閱讀總是掛著笑容，但卻吸收了以前從不會特別注意的知識，輕鬆而快樂，我真的很喜歡我們「忠城烈事」的專題研究。
羅懷淇
再次參加網界博覽會，我彷彿還能感受到上台領獎那一刻的榮譽感，不過相對的，百分之一百的成功，就需要百分之兩百的努力與付出。記得第一次發問卷給外國人時，那種害怕和緊張感，不過很奇妙，愈發愈習慣；愈發愈上手，甚至變得喜歡發問卷，因為除了可以和不同國家的人交流之外，當看著問卷漸漸減少時還真有成就感！還有，不管是訪問跟忠烈祠有關的人物或是參與相關的課程，都讓我學到很多的東西，也因而對忠烈祠有更進一步的了解。從第一次參加到現在，我只有一個字可以形容，就是「讚」！雖然蠻辛苦的，不過我樂在其中，還是那句老話「要成功，就要加倍努力」，當然最要感謝的是老師們的指導。

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學生：崔平	學生：賴建宇	學生：王弘瑞	「天真少年」團體照

崔平
常常搭車經過忠烈祠，卻沒有真正去參觀過它，直到這次製作忠烈祠網頁，才發現到~~~哇！ 原來裡面的學問這麼大！
在製作過程中，我們去了許多趟忠烈祠，也訪問了許多人，如：連一周老師、蔡錦堂教授、姚元中先生、梁行建先生、站崗衛兵、來自各地觀光客…，他們提供了許許多多寶貴的經歷和見解，讓我真是大開眼界，受益良多。
我也發現每次去忠烈祠的感受都不同，大晴天有陽剛之美，陰雨天有柔和之美；而那群雄糾糾氣昂昂的禮兵，更是忠烈祠精神最好的象徵。
最後我要謝謝執導製作的惠沁宜主任、李俊治老師、黃蜀雅老師，還有其他老師和家長的幫忙。有您們真好耶！
賴建宇
位於圓山飯店旁的忠烈祠，面臨基隆河，興建於西元一九六九年，建築型式仿故宮太和殿，雄偉壯麗，是大直地區的地標之一。忠烈祠大門前站崗的衛兵，更是令遊客欽佩不已！一年四季，他們總是在大門前站崗，個個酷似雕像，任你百般捉弄，仍是一臉嚴肅，可見訓練之嚴謹！
我覺得這次訪談中讓我對忠烈祠的建築更加了解，尤其對三軍禮兵更是欽佩不已，然而這些鄉土文化都是我們這些新新人類需要去認識、去了解的，所以我在這次活動中，真是收獲滿滿。
王弘瑞
小時候到大直「忠烈祠」看帥帥的阿兵哥叔叔「儀隊交接」是我的最愛，叔叔們威風凜凜的儀態、整齊劃一的步伐及簡捷俐落的「操槍」動作，深深的烙印在我童年的回憶裡，尤其有模有樣的學著儀隊的「操槍」及行進間高高抬起的步伐是我最拿手的表演，至今家人仍津津樂道！所以當大夥決定以「忠烈祠」為研究題材時，一股莫名的興奮油然而生，我又可以再一次接近他甚至更近一步了解他！
在諸位師長們的指導協助下，我們如火如荼的展開了研究工作，計畫、分工、找資料、整理資料、採訪相關人物、邀請專家學者上課等，一點一滴的堆砌，一步一步的累積，雖然工作繁瑣辛苦萬分，但卻感覺十分充實與滿意，我們一層一層的揭開了「忠烈祠」神秘面紗，也一次次為他那豐富的內涵與趣味的典故而驚喜萬分。我永遠忘不了那一個炙熱的午後在忠烈祠貼身採訪儀隊的弟兄們，他們相貌堂堂、英姿煥發的接受我們的訪問及拍照，從他們幽默風趣言談中可以感受到他們不僅外表帥氣其實也挺有內涵，當然一探儀隊隊員的資格可是我的目的之一，唉！身高180公分以上、不可過瘦或過胖，而且要有點帥，還真是難！
研究的工作終於告一段落，看著大夥通力合作整理出來的成品，真的有些許的感動，我們將研究成果以網頁形式分享出來，希望讓更多人士了解「忠烈祠」的美與真。當然在此更感激師長們熱心的指導！

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指導老師：惠沁宜主任	社團指導老師：黃蜀雅	社團指導老師：李俊治	帶學生進行訪談活動

惠沁宜
看著大直天真少年投入這項鄉土研究工作，內心深受感動，因為從連一周老師的演講開始，這些可愛的少年們從此化身為文史研究員、小考古學家、小偵探，有計畫、有耐心地揭開忠烈祠的層層面紗，不管設計問卷、訪問中外遊客、拜訪耆老鄉紳或相關學者專家，都是非常新奇的經歷，這些都不是平日課堂所能學習到的，他們犧牲假期換來豐碩的學習經驗，我深以他們的表現為榮。
黃蜀雅
為了還原圓山「國民革命忠烈祠」的歷史原貌，與天真少年的學生歷經數月的踏查訪談，終於小有成果，辛苦沒有白費，我們清楚的交代忠烈祠的前身，並對忠烈祠的建築有詳細的介紹。我們將成果回饋給學校，希望能讓這次的專題研究，引起更多共鳴，讓社區民眾，甚至更多國內朋友能夠瞭解認識它。
李俊治
進行這個專題研究將近九個月的時間，為了拍攝三個軍種禮兵的完整資料，九個月的時間其實不算久，能夠在這樣的時間內，與學生們共同研究、拼貼出一個完整的忠烈祠報告，我們真的很幸運。當然要感謝忠烈祠管理組長官們能夠容忍我們不時的騷擾，給予方便外，也感謝許多的長輩們提供相當珍貴的歷史資料，讓我們得以詳實呈現忠烈祠的原貌，當然更要嘉許這些平時課業忙碌的同學，認真投入這項研究，讓我們的專題能夠順利完成。

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