吳佩卿老師

這次是我第一次帶著一群孩子做關於網博的比賽，但平心而論，對於網頁，我一點也不懂，為何會燃起參與這項比賽的火苗，我想不外乎是想幫這群孩子爭一次機會。

我所帶領的這群孩子，他們都是班上乖巧、肯念書、願意做事的人，但也就只有這樣。他們不懂得發揮更多屬於他們的光芒，沒有參與競賽的機會只會讓他們的光芒漸形黯淡，所以當我告訴這些來自各班，原先互不相識的孩子說:老師想要做網博，題目是八堡圳，你願意參加嗎?他們大多愣住了，但不一會兒就現出笑容，答應我了。我立刻說，那要有決心喔!老師是第一次做，新手喔，可不一定會得名喔，但他們還是愉快的每個禮拜都來電腦教室報到，有約訪談的假日也從不缺席，開開心心的辦好我所交辦的事，這就是我帶領的團隊，默默地做，朝目標前進，我也很開心。

整個八堡圳研究至今，也許在文獻蒐集上未必毫無疏漏，但是在理念傳達上，我認為已功德圓滿，因為我帶著這群孩子們看到了很多不一樣，他們見了社會現況，學會了批判，了解到一個看似圓滿的跑水節，可以有不圓滿的護水運動可談，這便是我想傳達給他們的研究精神，也希望這理念能在求學路上伴隨著他們。