選單專題研究計畫網站相關資訊專題研究計畫總覽專題研究計畫要素進入專題網站

  我們參加的網界博覽會類別
    地方觀光資源
 

 

  我們的地方社區說明
    橋頭是個著名的旅遊景點,當地不只有歷史悠遠的橋頭糖廠,更有令人流連忘返的花海美景,看著一朵朵盛開的 花朵,讓人心頭跟著溫暖了起來。除了風景名勝外,橋頭也逐漸興起「有機意識」,其中最具特色的農場之一為「優大利有機農場」,搭乘捷 運至青埔站下車,步行約十分鐘即可享受一日農夫的樂趣,讓前往的民眾「花現橋頭之美」。(文字來源:小組討論)

 

照片來源:橋頭花海(影至網路圖片加以編製)

  專題研究計畫概要
    「有機」兩字人人都掛在嘴邊,但真正實行的人少之又少,在這個日新月異的時代,人們一味的追求便 利,那環境呢!?因此我們這次的研究計畫不單只是為了比賽更是藉由比賽幫助有機農民推廣有機,利用假日時光到有 機農田體驗一日農夫的快樂,在和諧的氣氛下左鄰右舍不分彼此互相照料,另外也想如何將資訊與農業做結合(簡稱為E化農業),例如:運用O3即是臭氧來殺蟲及消毒,並利用媒體傳播讓更多的人了解有機的意義,響應環 保,讓地球不再哭泣。(文字來源:小組討論)

 

照片來源:有機農場風景(影至網路相簿加以編製)

  我們的網際網路環境

    在這個科技發達的時代,電腦或網路已成了不可或缺的事物了。因此我們使用的資訊科技大多來自於學校或自家電腦的ADSL56K數據機撥接。大部分的工作時間,都是利用課餘時間或是在家裡完成的。

  我們所遭遇和克服的難題

難題

情況 克服的方法
技術

由於我們製作網頁的技術還不是很好,擔心屆時網頁無法順利呈現。

我們利用課餘時間請教指導老師,並將 所學的的網頁設計丙級裡的技術套用在網界博覽會上面。
時程 只能利用假日時間去探訪,且小組每個人的時間不好安排。 我們在探訪前一週會先告知,把事情都先排開,且負責採訪的隊員先將要訪問的資料準備好,這樣取材的時間會縮短,做起事來才更有效率。
團隊 部分隊員因為家裡因素,無法每次都參予探訪。 我們會將前往探訪紀錄,向偶爾無法同行探訪的隊員做敘述與分享,讓他們有參與感,並且將工作適當的分配。
資料 在製作專題時,大部分的人都會先尋找該專題的相關資料,先做一份初步的書面報告,之後再找一天親自探訪。 親自探訪,再將訪問的資料做整理與分析,思考如何分類、如何呈現、這將是一項挑戰,但也是我們最代的收穫。
農場 我們剛開始擬定採訪路線後便前往探訪,但卻因為沒有先預約而找不到技師或是不願接受探訪。 我們帶著一顆誠懇的心,在探訪前先撥打電話與有機農場技師約定好時間再前往。
經驗 因為在這之前我們沒有參加過類似的比賽,在蒐集資料或是開口詢問時,常常都會手忙腳亂。 我們利用課餘時間,小組之間聚在一起收集資料或是做模擬探訪,讓我們前往訪問時能更順利。

  心得箴言

    經由這次的專題研究中,我們學習到很多,例如:團隊之間的合作、採訪的技巧、資料的編排、網頁的製作,雖然,這次是分組進行採訪,在蒐集資料的過程中蠻辛苦的,我們並且遭遇了許多挫折,但我們愈挫愈勇,排除萬難,以達成我們的最終目標,這樣的成就感非常的高,在完成我們的專題研究計劃的過程中,我們曾受到一些親切又友善的人的幫忙,也從老師們那裡得到了不少幫助,老師要我們多練習做網頁相關的技術,也讓我們了解做網頁並不是一件難事,活動過程中雖然有甘有苦,也發生了一些小趣事,所有的點點滴滴,都是生活上的一段小插曲,也讓我們成長了不少,很感謝指導老師-吳慧貞老師給予我們的諄諄教誨。(文字來源:小組討論)

照片來源:指導老師與我們(圖片自行拍攝)