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生活輔導

蔡老師的話：孩子沒有誰「不可能」考上第一志願！
不管你認識的人曾跟你說過幾次「不可能」，
你只要記住---自己的命運自己主宰，不是別人說了算！


生活教育，設計理念：

  • 同學分組設計比賽，既合作學習又彼此競爭，可激發出多樣化的創意，此法常令班級教室布置勇奪第一名。
  • 溫馨多樣的布置情境：英文每週一句、科學新知、文學步道、藝術走廊、激勵人心的話語等，常能使學生的學習收事半功倍。
  • 一起討論壁報製作的方法與創意並動手製作。發揮團隊精神及創意，凝聚了班上的向心力。
  • 文章省思有助親子及師生間的互動，讓家庭、學校及師生的感情更加融洽。
  • 親職座談中與家長共閱讀，有助省思及修正自己的教育方式。
  • 將古詩詞的原文及白話翻譯，張貼於公佈欄並每週更換，製造國語文的學習環境，使學生在潛移默化中感染文學氣息。
閃亮的獎狀：秩序及整潔競賽獎狀全年級最多，獲選為榮譽班級。
英文每週一句、文學走廊及科學步道的佈置。
禁煙壁報比賽第一名，「禁煙反毒e起來」，以香煙為十字架，有為青年撒網將香煙、毒品一網打盡。
純化禮儀壁報比賽第一名，加入冥紙、蓮花、毛巾與訃文表示商業化的喪禮連死者都難以消受。
  • 由於聯絡簿上設計國內外新聞的專欄，使學生能搜集並了解國內外重要時事。
  • 印發小品文章貼於聯絡簿上，以為親子及師生間的省思和互動，並讓學生抒發感想，訓練寫作能力。
  • 任課老師於教學單元前，學生必須先行預習並整理重點，記錄於學習單上，讓蔡老師批閱，可讓學生於課堂上更能進入狀況，且對之前的迷思概念會更仔細聆聽。
  • 假日時，讓學生設計並安排計畫表，以思考如何運用時間，並將和家人共享的休閒活動記錄下或以圖畫表達，請家人評分鼓勵。
  • 每月舉辦慶生活動，由同學推舉四位同學主持並設計，老師贊助所有活動費用。遇全班被老師讚美五次，或整潔秩序獎狀累積每滿五張，老師要請客時可合併辦理。
  • 平日收集國內外60幾頂卡通帽，讓同學裝扮，增加過節氣氛，也增添了上課的活潑性。藉由裝扮活動，紓解學生的課業壓力，凝聚學生的向心力。
  • 全班同學整學期整潔、秩序獎狀達25張，帶全班學生校外教學參觀， 鼓勵學生持續注重團體榮譽。
  • 設計生命教育課程，舉辦護蛋活動週，讓學生裝扮雞蛋及設計防撞裝置，每日攜帶及保護，體驗父母照顧孩子的辛勞及心情。
學生的護蛋防撞裝飾及聖誕帽裝飾，作品令人驚艷。
學生的護蛋防撞裝飾及聖誕帽裝飾，作品佳作連連。
學生優秀的自我學習單範例。
學生優秀的自我學習單範例。
同學用心設計的假日計畫表。
同學用心設計的假日計畫表。
  • 送舊：聯絡情誼，教導同學要珍惜友誼，感恩念舊。迎新：建立情誼，讓新生受到熱烈歡迎，有賓至如歸的感覺，並教導同學如何引導新同學融入本班，及早適應新環境。
  • 蔡老師會爭取學生參與國際交流活動的機會，擴展同學四海一家的國際觀及膽識。
  • 爭取大陸交換見習蒞班見習，讓學生感受不同教育制度的差別，並學習多元化的國際觀點。
  • 鼓勵同學平日收集發票，捐給愛心單位，也訓練同學要有關心弱勢團體的愛心，平日盡一己之力，聚沙成塔送愛心。
  • 將學生們送給老師的卡片彙整，可提供給日後的學弟妹觀摩，可砥礪創意，又可學習到回饋與感恩。
  • 祈福卡由同學自行設計，符合時下年輕人的流行概念，故同學們無不絞盡腦汁，用心設計，讓祈福卡更炫更耀眼。
  • 蔡老師多年收集百種卡通造型紅包袋，款式與眾不同，是同學每年期待的最愛。同學們甚至會請老師簽名以增添收藏價值。
  • 蔡老師自製的『成功者宣言』、『頂尖人物功課進步法』、『奪標龍舟』分贈同學，再接再厲，鼓舞人心和士氣。

陽明畢業學長姐回校替蔡老師慶生。
班上替實習陳老師及同學慶生活動。
蔡老師與同學搞怪繞校園。
聖誕節班上升旗的裝扮。
98級12班化妝遊行表演，結合了廢物利用的資源，倡導了環保概念。
蔡老師帶領同學參加祭孔大典，與卓縣長合影，並讓同學明瞭祭孔儀式及中華文化。
獎勵同學的月眉班遊活動：友誼常存，ＹＡ！
獎勵同學的八卦山班遊活動：好朋友歡樂的時光。
歡送黃思涵同學出國就讀。
歡送紀俐玟同學出國就讀。
2009「教室連結」，蔡老師設計科學闖關遊戲（磁感應）與來訪學生互動。
歡送大陸交換見習老師，學生和實習老師培養了深厚情感，依依不捨。
全班捐發票送愛心，成績獲全校第一，與來訪聯合報簡記者合影。
班上的捐書書榮獲學校評比第一名。
歡送國文柯筑齡老師，同學與老師合照。
學生設計的教師節卡片，祝蔡老師教師節快樂。
全班學生製作的母親卡，在班上展示觀摩後親手獻給媽媽。
全班學生製作的父親卡，在班上展示觀摩後親手獻給爸爸。
蔡老師收集的不同款式卡通紅包，內有巧克力金幣，祝福同學新的一年能一元復始，萬象更新。
蔡老師過年時讓同學自選喜愛的卡通紅包，勉勵同學在新的一年裡能更成長茁壯。
蔡老師設計的成功者宣言，分贈同學並簽名宣示置於桌墊下，時時勉勵自己。
段考時黑板的激勵佈置，安定了學生的考試心情。
 
國三親師座談邀請蘇益利校長蒞班指導，鼓舞全班士氣。
學測前100天包高中(包子蛋糕粽子)餐會，與會人員與學生合影。
學測獎勵獎金袋：若達碁測標準，老師頒發獎勵金1000元(先置於獎金袋內)，家長則依和孩子的約定給獎勵。
製作月曆貼於牆壁，並請同學每日以紅色貼紙貼上日期，讓學生感覺到時光飛逝，而自我警惕。
 
資料來源：內容及圖片由蔡老師提供，本組隊員彙整打字及修圖。