專題研究相關資訊

  • 連結至我們作品網址(大會網址):
  • http://cyberfair.taiwanschoolnet.org/
  • 連結至我們作品網址(陽明國中):
  • http://www.ymsc.chc.edu.tw/ymsc/index.php?m1id=tb20
  • 專題研究計畫完成日期:103年2月25日
  • 學校:陽明國中     
  • 縣市:彰化市
  • 指導老師:蔡明翰老師
  • 多少學生參與這個專題研究計畫:9
  • 他們的年紀是:14-15歲
  • 專題研究計畫連絡Email信箱:

   sbananatsai@yahoo.com.tw

 

 

專題研究計畫總覽

我們參加的競賽類別是:

   地方企業組織

 

我們的「地方社區」是:

   彰化縣花壇鄉北口村中山路二段789號

 

我們的專題研究計畫概要:

   本專題的內容是想深入了解全興工業區的運作

 

我們的網際網路環境:

   從學校網站連上2014網界博覽會官方網站。

 

我們所遭遇和克服的難題:

   我們曾遇到網站圖片無法貼上的窘境,但經過老師的講解,已經解決。

 

心得箴言:

   經過這次的網界博覽會,讓我們學習到團隊合作以及信用的重要性,沒

   有團隊合作,便無法完成這次的網界博覽會;做人必須要有信用,才有

   人要把重要的事託付給你。

 

 

 

 

專題研究計畫要素

我們學到了什麼技巧?

   了解到如何架構網站

 

我們體會或清楚意識到哪些特定的概念?

   凡事用心就好

 

此次的專題研究計畫是怎樣與我們學校或班級的需要相結合?

   分工合作,並秉持團隊精神

 

在研究過程中我們發現現行的教育制度有什麼問題嗎? 

   部分內容在課堂上未教

 

我們在學校所在的地方上扮演怎樣的角色呢?

   學生 

 

我們使用了哪些資訊科技來完成專題研究計畫?

使用器材 用途
電腦 架設網站、找資料、打報告
錄音筆 錄製採訪內容
相機 拍照、攝影
隨身碟 儲存資料、相片
實地參訪 實際至全興工業區做訪問

 

 

專題研究計畫對我們產生了什麼樣的影響與衝擊?

   經過這次的專題研究計畫,讓團員間彼此分配,將團結的力量發揮至極限

   ,除此之外,我們進行有規律性的整理,將全興工業做進一步分析,包含

   創辦人生前的展望以及全興工業區對未來的目標,讓所有人更加了解全興

   工業。

 

 

 

 

 

 

專題研究貢獻度

參與人員 工作事項 百分比
學生


1.   採訪受訪對象或相關人士


2.   攝影、拍照

3.   訪談內容紀錄

4.   編輯書面資料

5.   擬定訪問大綱

6.   填寫進度報告

7.   收集資料

50%
指導教師


1.   召開工作小組會議

2.   專題研究資料歸納分析

3.   專題網頁指導與檢視

4.   擬定專題名稱與計畫

5.   電腦技術輔導

20%
家長


1.   聯繫受訪對象

2.   計畫諮詢

5%
全興工業區


接受採訪並提供資料

15%
老師、工程師


1.   指導程式設計

2.   指導網頁製作

10%