(一)參加競賽類別
(二)地方社區說明
(三)研究計劃概要
(四)網際網路環境
(五)解決克服難題
(六)團隊研究感想
















技術障礙語言溝通經驗累積正確觀念團隊默契分工合作進度掌控
問題 研究實際情況 克服的方法
(6)分工合作

確立主題方向後,要有豐富多元的資料,分工是關鍵因素,從「三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮」一句話告訴我們合作分工的重要性。

        在網路搜尋資料,搜尋到的資料一定要詳加讀過,確定符合研究主題或研究相關的題材後將資料數位化整理,以FrontPage軟體或本校網站伺服器提供的好站連結,將資料內容以主要標題陳述及超連結方式系統化整理,往後在社區踏查之前或之後,可以隨時加以參考與對照。
        慈濟大學的志工們於他們的專業領域提供重要的資訊,特別將生食文化造成身體不適的醫療資料加以整理。

定期分享與檢討

老師指導學生情形

家長、教師與學生的密切配合

堅強的教師資訊團隊

 

Copyright@見晴國小新白楊文化資訊社 2009-2010