王亭絜

升上五年級，我依然喜歡吃、喝、玩、樂，所以跟同學一起選定「吃喝玩樂通通有」當作今年的研究主題，跟大家介紹陪伴我們成長的台北城中區。

訪問店家及顧客是一項極大的挑戰，有些店家及顧客慷慨的接受我們的訪問，讓我們非常的感激；拒絕接受我們訪問的店家雖然不算少，但是我們還是感謝他們給我們學習被拒絕的機會。（哈！看來提升不少E.Q.指數。）

「專題尚未完成，街頭小子仍須努力！」我們會繼續加油的，請大家拭目以待！
　

楊蕥瑄

我是五年級的學生，我最大的興趣是遊玩和做跟藝術有關的活動，當同學找我一起做「特色街道走透透」網頁專題時，我不假思索欣然同意，吃、喝、玩、樂的學習課程？多有趣啊！
做這個研究主題，真是「一步一腳印」，一路走下去，一個階段、一個階段的挑戰過關，多虧了協助的老師，還有配合的商家、消費者，這是一次很好的經驗。

這份報告是不能光靠記憶和想像來做，每一年、每一月、每一天它都在改變，我們就必須腳踏實地，真的上街頭踏查，這連串的訪問下來，我曬黑了、腳力變強勁、也讓我在跟大眾對話中膽識和反應又進了一大步。

接下來，我們要開始彙整資料，設計網頁了，上電腦去走透透囉！
　

葉繁錡

我是五年級的學生，也是一個「矛盾」的年級，因為年紀說大也不大，說小卻也不小，真煩。雖然我是一個沒甚麼領導能力的領導人，但既已組隊參加網頁專題，還是 要盡我應盡的本分，努力和街頭小子們一起上街走透透。

一份網頁報告不能只是純文字，或是書籍上、網路上的資料，如果真是如此，也未免太沒意義和死板了吧！為了讓閱讀的人有新鮮、不重複的感受我們決定使用訪問的方式來進行報告的一部分。訪問是一件非常不容易的事，因為每次進行訪問都是一次全新的挑戰，都會讓我心驚膽顫，但訪問結束後，我總覺得又跨出了人生的一大步！這樣的經驗其實滿不錯的。

彙整報告是很困難的一件事，面對隊友的哀聲嘆氣，身為隊長的我得要花點力氣打氣一番：「重重難關要我們去突破，讓我們一起創造嶄新的未來吧！」不會太死板吧！