感謝老師的教導

系統管理師(日間部) 陳怡靜老師           系統管理師(夜間部) 李國彥老師

資訊組長 丁一能老師                             圖書資訊指導教師 陳裕修老師

計概科召集人 饒瑞鈞老師                    圖書資訊主任 陳金銘主任

指導部份:電腦繪圖指導、美工統整及監督

擬定專題名稱與計畫

專題網頁指導與檢視

老師們心得的話

老師們的勉勵:

我是圖資義工的總負責人,是歷屆圖資義工團隊的招集同學,而怡靜老師則是我們的指導老師,她花了三年的時間指導我們,她總是很努力的為我們付出,即使,我們學習新的東西要花費很多的時間,即使我們需要反覆的練習才學的會,但是,老師仍是努力不懈的教導我們。今年首次嘗試讓未滿半年的高一新鮮人加入,沒想到,效果比想像中來的好,學弟們的活力及熱情迅速感染我們這些學長、學姊,讓我們更加拼命的將前二屆所學的傾囊相授,還記得怡靜老師是這樣叮嚀我們:「你們一旦決定要加入學校圖資義工團隊並參加網界博覽會專題網頁競賽,就必須抱著不後悔和不計較付出多少的精神苦力到最後,且接受任務指派及任何挑戰的決心、不可推拖、馬虎面對,倒置作品無法如期完成。在事後更一走了之,把爛攤子丟給其他隊友,造成別人負擔,千萬不可抱這種投機取巧的心態,否則,盡早退隊以免影響他人。製作專題網頁的這段日子,對剛進團隊的高一新生而言,現在是一段成長的試煉,你們必須比其他學長、姊提早面對一些全新的體驗,例如你們要自己摸索如何完成問卷設計、如何靠團隊的力量解決問題,而不是將問題丟給老師,讓老師替你們完成,你們一定要記得,老師會很樂意的將所學的教授給你們,但你們還是要靠自己的力量成長才行,就像前兩屆的學長姊一樣,必須透過專訪、街頭問卷調查等方式,了解人與人之間應該如何禮貌相處、對待,如何降低對陌生人的恐懼,並帶著笑容有禮貌的提問、專訪。雖然要犧牲寒暑假的快樂時間,但是,在團隊的生活也是另一種學習,在培養團隊默契和向心力時,也能找到團隊的歸屬感,其實,只要你能細細體會就能夠發現,一起努力的感覺其實很棒、很快樂。另外,比賽作品的部份,只要你們願意拿出團隊精神、一起努力到最後,我相信,你們一定可以克服所有的困難,順利完成本次作品,也希望你們在高中三年的生涯裡,脫胎換骨長成成熟的青少年,也為你們的高中生涯劃下璀璨的一頁,留下美好的記憶。好好努力吧!」

唉∼我們的怡靜老師真是個很可愛的老師,總是會說很多話來勉勵我們,其實再高中三年的生活裡,和我接觸最多的老師,非怡靜老師莫屬,我從高一開始的每一項網頁比賽,都是由怡靜老師親自領軍參賽,她總是比我還要認真、比我還要負責,當我提出不會的問題,她就會努力的回答我,或是透過個人進修,替我找到答案,當我出現了想放棄的念頭,她總是會說很多很多的話來鼓勵我。雖然在很多的時候,我老師的想法有很大的出入,但老師還是會耐心的聽我把想表達的話說完,在給予我意見,讓我的思考能夠多方面。三年的日子裡,在老師的辦公室,總是會出現我的身影,因為怡靜老師不只是我們的指導老師,她還是位很棒的傾聽者,人家說「一日為師,終身為」用在她身上在適合不過了,怡靜老師更本就把我們當自己的小孩,總是希望我們能夠學會照顧自己、學會為自己負責。

圖資處的裕修老師也曾這麼說過:「還記得9823(大年初九)吧!當我還覺得怎麼我的寒假那麼早結束,要開始上班了,沒想到當我到校後,你們居然出現在面前,精神奕奕地跟我道早安,而你們也要每天都到校來開工了!看到你們每天忙碌的樣子,讓我想起以前在唸書時,為了達到同一目標而日以繼夜地努力,過程很辛苦,結果很甜美,相信你們也可以嚐到甜美的果實。有時候覺得你們好像各自為政,但是最神奇的,竟然完成的成品,一致性很高,這就代表了,各位的分工及整體的規畫是很完善的。看到大家的成果,讓我更對你們充滿了信心,很期待看到各位在網頁製作的領域裡發光發熱,加油!!」

夜間部的國彥老師也曾說過,「日夜不分的圖資義工是全校同學的典範,為學校不眠不休的維護資訊設備,使學校的資訊教育正常運作,同時,也透過不斷的學習,增進義工們的實力,代表學校出去比賽,屢獲佳績,兩年多來義工們彼此的互助合作,由學長姐帶領著學弟妹完成艱難的挑戰&任務,彼此間的感情也更加的融洽,未來,在師長的帶領下,可以更加的成長、茁壯,學習到更多資訊相關的知識繼續為全校師生們服務。」

主任與其他老師也給我們很多勉勵,謝謝我們敬愛的老師們

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