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我們的電腦教室，讓我們完成這個專題網頁
2007年2月25日完成
桃園縣立南崁高中
夥伴很認真的拍照
黃嶸生老師
5位
15-16歲
rung.sheng@gmail.com
專題研究計劃總覽南崁是一個好地方，有美麗的後花園：五酒桶山步道、羊稠坑森林步道。
有城堡購物中心：台茂南崁家庭娛樂購物中心，還有三級古蹟的廟宇：五福宮。
南崁也有古早味的地方：阿公的木炭窯、手工斗笠……等等，好多好地方， 等待著南崁人或者是外地人發現。
而我們南崁探索隊，一一的將南崁的美展現給大家，這次的探索對象就是南崁五福夜市。
我們將南崁五福夜市的專題分為六大類，包括了夜市的簡介、夜市的導覽、攤位的介紹、夜市鄰近的景點介紹、 多功能夜市和問卷調查研究。
夜市簡介包含夜市成立沿革和地理位置；夜市的導覽則是用FLASH動畫設計； 攤位介紹分為四大類--吃的、穿的、玩的、用的； 夜市鄰近的景點介紹包含五福宮和台茂； 多功能夜市則是大型停車場、宣傳場地、 放煙火和烤肉都是很好的地點；問卷部分含內容和結果。
使用學校電腦教室，對外連線速度是10MB光纖。
難題一：開始動工製作的時間太晚∼原本網界博覽會在10月初才開始辦，而隊伍又拖到11月才開始動工，算一算也才3個月能做。
難題二：夜市的天然限制--天氣，要看老天爺的臉色，像過年前都在下雨，夜市就取消了，我們就不能採訪了。
難題三：高中課業壓力大，能有空閒時間很少∼大家還是都要看書，能一起做的時間就很少，只好利用寒假時間來做。
難題四：夜市攤位不願讓我們作訪問∼這個問題是最難克服的，願意配合的攤位就少了很多，所以隊友們只好暗中的觀察。
訪問五福宮的阿伯
在製作這專題中，種種的困難不斷的發生，讓我們有些時候想要放棄，但是 想到花了那麼多的時間和精力，我們還是提起努力來完成， 最後，經過大家的細心製作，也終於完成這個網頁了!!!
專題研究計劃要素
(1)學習到電腦軟體使用的技巧。
(2)利用網路的便利性讓南崁五福夜市發揚光大。
這次專題研究，我們使用了許多的方法取得資訊，學到了很多技巧，例如:網頁的版面設計、 圖片修剪、網頁的CSS設計、內容的重點整理...等等，藉由這些技巧讓我們完成了這次的專題， 最重要的是讓我們學到了團體合作的重要。
每一件事情要做好，就必須靠團隊的互相幫忙、合作，才能成功，所以，我們分工負責 不同的工作。
當個人的工作完成之後，再主動地去協助其他夥伴， 互相支援夥伴們的工作，因此夥伴們的感情更加深厚， 也讓這次的專題研究圓滿完成。
專題網頁製作的內容、圖片、動畫都是隊友們親自設計、 拍攝、撰寫，如有引用他人之文章，會加上資料的來源。
南崁夜市鳥瞰圖，下雨天時拍的，早上的時候差不多就是這樣子
能夠完成這個專題網頁，我們要感謝兩位老闆:
一位就是販賣豆乳雞翅的陳先生，不但熱心的幫助我們採訪，更提供許多夜市的相關資訊； 另一位是夾娃娃機的顏先生，他也熱心的幫助我們採訪，還幫忙我們發問卷， 有了他們，我們在夜市採訪才能這麼順利。
還有一位要感謝的，就是我們指導老師－黃嶸生， 提供我們小隊所有的採訪物資還有軟體使用教學……等等的東西， 有了這幾位大使，網頁才能如期完工。
在開始專題網頁製作之前，資料的收集方式，我們是利用問卷採訪 ，但一開始時顧客們都不願意填寫，所以第一次去採訪時，只有5張的成績。
到學校時就和其夥伴討論到底哪裡讓人家不想寫，剛好， 學校發的英文雜誌課程有關於問卷的對話，夥伴們就努力看那些對話， 結果我們才發現我們沒有掌握到民眾的心理， 第一點是大家不想透露個人的資料；第二點是我們穿著太隨便。
我們就針對這兩點進行改進，沒想到效果很好， 完成的問卷就有80幾張之多，經過這次的經歷之後，我們社交能力也進步很多。
(一)硬體部分
(1)數位相機2台:實地拍攝南崁夜市的攤販。
(2)數位攝影機1台:實地拍攝南崁夜市。
(3)雷射印表機1台:列印網頁作細部內容的修改。
(4)個人電腦8台:製作網頁、上傳照片、處理文章內容。
(5)10MB頻寬的網路:搜尋台茂和五福宮的相關資料。
(6)錄音筆:錄下訪問內容。
(7)記憶卡:使用在數位相機和當隨身碟。
(8)讀卡機:跟記憶卡結合就是隨身碟。
(9)三腳架:定點拍攝夜市。
(10)充電器:充飽相機、攝影機的電。
(11)手機:與隊友們聯絡。
隊友們認真的請顧客做問卷
(二)電腦軟體部分:
(1)Word:編輯問卷。
(2)Excel:編輯地圖。
(3)Macromedia Flash 8:製作動畫。
(4)PhotoImpact 12:照片編修。
(5)PhotoCap4:製作相框。
(6)ACDSee 6.0:看照片。
(7)記事本:編輯網頁。
(8)IrfanView:縮小照片。
(9)KMPlayer:看影片。
(10)MSN:跟老師網路聯絡。
(11)Yahoo!奇摩Messenger:跟隊友網路連絡。
(1)其實在夜市設攤利潤不高，任何一個攤位的準備工作都非常的辛苦。
(2)問卷採訪店家和顧客需要有毅力和耐心。
(3)時間的規劃很重要，才能按部就班完成工作。
專題研究計劃貢獻度說明| 參與人員 | 工作事項 | 百分比 |
| 參與學生 |
|
50% |
| 指導教師 |
|
30% |
| 夜市攤販老闆 |
|
20% |
| 義工家長 |
|
10% |