參加網博最原始目的就是希望藉由製作專題研究的過程，落實學校課程、運用學校資源、展現教學成效、發展學校本位、結合社區功能，這跟成立電腦社或其他社團是一樣的意思。美國教育學者杜威說：教育即生活。意思就是我們所學習的知識、技能、情意是我們生活所需要的，能讓孩子掌握未來與創造未來，『九年一貫的課程』的意涵也是如此，而運用所學知識，探索事實真相最貼近我們的，莫過於我們週遭的題材，我們選擇『和東武術隊』也是要落實學校本位課程，讓學生先從自己認識的人事物開始進而認識故鄉，再藉由網路為媒介接觸世界，散播我們的想法也接受其他人的想法，互相交流創造共同的願景，以下的整理是我們從這次研究中不論老師或學生所學到與九年一貫課程的十大基本能 力有相關的知識、技能與情意。
軟體方面
硬體方面
◆採訪組的出擊(採訪與問卷調查)：採訪組在呈文老師指導與嚴苛的訓練下【慘酷的過程詳見研究報告】經歷無數次的成功採訪，獲取了研究需要的第一手資料，『採訪組』是我們第一線的大使與發言人，也因為採訪組成功的出擊使和東武術隊本來就響噹噹的名聲更是聲名遠播。
◆關鍵人物：
◆我們引用的資料分成【書籍】、 【網站】、【圖片】與 【音樂】四部份：
●發現： 1.發現原來自己結合團隊也可以完成一個計畫，並將成果展現出來。 2.原來和東武術隊如此厲害，在台灣武術的名聲如此響亮，也發現了和東武術隊真正厲害的原因就是不斷認真的練習。 ●教訓： 1.剛開始進行研究時，因為沒有跟組員充分溝通與了解，在網博交流網討論留言時曾經發生爭論，幸好是老師解圍。 2.在收集資料過程中一直在嘗試錯誤，才了解事情不可能一步登天，必須有耐心跟毅力跟計畫。 ●驚奇： 1.從不知道自己有如此的潛能，我們也可以完成一個完整的計畫，很驚訝我們的網頁成果。 2.中國武術的力與美在和東武術隊表露無遺，我們真正體會到武術不只能健身強國,更是一種藝術。
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