第一階段
(開學∼10月9日）
▲ 招兵買馬：尋找志同道合的同學共同打拼。
▲ 三顧茅廬：鍥而不捨尋找三位諸葛亮指導我們。
▲ 八個臭皮匠：討論決定專題題目。
▲ 分工合作：工作分配
▲ 按部就班：擬訂計畫及專題製作時間表
▲ 飛鴿傳書：定期上傳工作報告)
第二階段（10月10日∼10月16日）
▲ 讀萬卷書：資料收集及整理
▲ 行萬里路：拜訪林務所● 討論訪談內容→
準備訪談工具→ 出發→ 訪談→ 拍照（錄音及錄影）→ 資料整理→網頁製作
第三階段（10月17日∼10月23日）
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讀萬卷書：資料收集及整理
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行萬里路：拜訪太武苗圃 ● 討論訪談內容→ 準備訪談工具→
出發→ 訪談→ 拍照（錄音及錄影）→ 資料整理→網頁製作
▲ 飛鴿傳書：定期上傳工作報告
第四階段（10月24日∼11月06日）
▲ 讀萬卷書：資料收集及整理
▲ 行萬里路：拜訪中山林、五虎山等森林遊樂區●
討論訪談內容→ 準備訪談工具→ 出發→ 訪談→ 拍照（錄音及錄影）→ 資料整理→網頁製作
第
五階段（11月07日∼11月20日）
▲ 讀萬卷書：資料收集及整理
▲ 行萬里路：尋找金門老樹的家●
討論踏查方向→ 準備踏查工具→ 出發→ 觀測及訪談→ 拍照（錄音及錄影）→ 資料整理→網頁製作
▲ 飛鴿傳書：定期上傳工作報告
第
六階段（11月21日∼12月05日）
▲ 讀萬卷書：資料收集及整理
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行萬里路：踏尋行道樹● 討論踏查方向→
準備踏查工具→ 出發→ 觀測及訪談→ 拍照（錄音及錄影）→ 資料整理→網頁製作
第七階段（12月06日∼12月20日）
▲ 讀萬卷書：資料收集及整理
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行萬里路：認識植物病蟲害● 討論踏查方向→
準備踏查工具→ 出發→ 觀測及訪談→ 拍照（錄音及錄影）→ 資料整理→網頁製作
第八階段（12月21日∼01月20日）
▲ 精雕細琢：網頁製作
▲ 精益求精：資料校對
▲ 飛鴿傳書：網頁上傳測試
第
九階段（01月20日∼02月28日）
▲ 精雕細琢：網頁製作
▲ 雞蛋裡挑骨頭：資料校對
▲ 廣納建言：拜託親朋好友審查我們的作品並提供改進意見
▲ 飛鴿傳書：專題簡報頁上傳
▲ 盡善盡美：網頁修改
▲ 心血結晶：完成所有網頁上傳
▲ 大功告成：天啊！我們終於『脫離苦海』了。
第
十階段................
： 期待與等待
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《初賽－完成兩階段的相互評比》
從2005年3月8日(二)至2005年3月31日(四) ★ 參閱評審標準
第一階段互評，每隊分配20個不同參賽類別、不同縣市的隊伍，進行第一階段互評。在互評截止日前，進入初賽的隊伍需提交20份相互評分表，若未完成者，將取消參賽資格；第二階段互評開始於第一階段互評結束後，此時每隊應有20個互評成績可加總平均以決定是否晉級決賽。若部分隊伍因為某些隊伍未完成互評作業而沒有20個成績，大會將再重新分配這些評分表給所有符合資格的參賽隊伍，進行第二階段互評，以避免因加總平均的評比成績過少而造成初賽成績客觀性不足。
＊我們會另外徵求網際網路上的熱心義工幫忙評比，以力求公允＊
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《公佈初賽評比成績》2005年4月8日(五)
《決賽評審時程》從2005年4月16日(六)至2005年4月28日(四)(暫訂) 遴聘教育、資訊界具有專業素養之傑出人士擔任。
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《公佈決賽成績》2005年5月2日(一)(暫訂)
在高中（含高職、專科）、國中、國小四組比賽中，每一類別各選出第一至三名及佳作兩名，佳作名額得視評審團共同決議是否增加。
▲ 《參加頒獎典禮》2005年6月4日(六)下午(暫訂）
國內比賽得獎隊伍將受邀參加現場頒獎典禮。
工作計畫
