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93-09月
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09月14日－09月21日－
09月23日－09月30日 |
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93-10月
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10月12日－10月22日－10月05日－10月06日
－10月11日 |
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93-11月
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11月01日－11月02日－
11月03日－11月04日－
11月05日
11月06日－
11月20日－11月22日 |
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93-12月 |
12月01日－ 12月03日－
12月06日－ 12月07日－ 12月08日
12月09日 |
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93-01月 |
01月13日－
01月20日(1)－01月20日(2) |
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時間
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93/09/14
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標題
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動工了
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紀錄
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呂嘉敏
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內容
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很高興能加入這次的活動，從周老師介紹中，我深深覺得自己好幸運，因為我知道這是課本中學不到的，包括蒐集整理資料、分析判斷、親自辦活動、電腦操作、網頁製作、訪問紀錄等等，我會好好把握這難得的機會，努力做到最好!也希望我們的團隊能彼此合作，發揮創意，展現我們的實力。~
up
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時間
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93/09/21
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標題
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成立秘密基地
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紀錄
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邱彥誠
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內容
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黃老師說明活動相關資訊，讓我們更了解活動內容，為了可以更方便連絡，我們決定成立一個秘密基地（yahoo聯盟），黃老師教導我們如何輸入的基本資料，大家團結一心而
加油。
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up
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時間
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93/09/23
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標題
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觀摩網頁學習單
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紀錄者
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楊懿
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內容
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我們觀摩歷屆作品後,發表我最欣賞的作品,而且寫了老師給我們的學習單,寫完作品欣賞學習單後，更加了解網頁製作的架構圖、特色、內容,對於我們未來的活動更有方向,希望我們能跟他們一樣好。 ~
up~
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時間
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93/09/30
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標題
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資料收集整理
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紀錄
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張茗
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內容
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經過一連串的討論活動主題之後，終於確定我們的主題了，因此老師要我們查海砂屋的相關資料，我有去查，我有查到很多資料，也從查到的資料中知道很多與海砂屋有關的事情，例如：海沙屋的形成、住到海沙屋的壞處等等，非常的多喔！而且周老師還教導我們把資料整理分類好，我以前都沒有整理過，第一次整理，我將所有的資料分類成海砂屋的形成原因、檢測方式及房屋的毀壞，讓生活變得非常充實，讓我在無聊的生活中添加了一些樂趣，我會努力，永不放棄，再接再厲，繼續加油！~
up
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時間
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93/10/05
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標題
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討論訪問張清鴻老師的問題
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紀錄
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蕭政銘
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內容
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這是我們的第一次訪問活動,所以非常的緊張,周老師與我們事先討論訪問題目,把我們的疑問寫下來,我們知道張老師是博學多聞且熱心公益的一位老師,對於社區的活動有參與很多,因此我們可以從張老師那裡知道更多有關福林社區海砂屋的資料,討論的問題有:（1）當時是如何發現海砂屋的？（2）福林社區居民發現海砂屋時，當時的狀況是怎樣？（3)張老師在當時是否有參與相關活動？（4）張老師覺得改建前後，居民的生活有何改變？（5）這棟海砂屋的改建過程對於學校的發展是否有影響？（6）在日常生活中，如何檢測海砂屋？
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up
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時間
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93/10/06
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標題
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訪問張清鴻老師
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紀錄
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蕭政銘
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內容
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我們去訪問張清鴻老師，一開始有點緊張，不過張老師很幽默，所以就被老師幽默的氣氛給化解了。我一直很認真在聽，因為我知道仔細聽的話，可以從張清鴻老師的話中學習到非常多的知識。我們在訪問張清鴻老師的時候，我們從他的話中知道海砂屋當中含有「氯」這種”東西”，當時有一個面向學校這邊的陽台，陽台的構造和天花板是一樣的水泥-鋼筋-水泥，再來是油漆，油漆和水泥是連在一起的，結果看到的是水泥這塊離開了，鋼筋就露出來了，鋼筋一條一條編成像網一樣的，鋼筋一清二楚的。那棟房子大概蓋十年左右而已，油漆剝落是很正常的，老房子都會這樣，但是那房子大概蓋十年，不僅油漆剝落，水泥也掉下來，那就表示施工是有問題的，那時候就傳出那就是海砂屋。~
up
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時間
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93/10/11
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標題
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海砂屋居民的故事
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紀錄
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王璿翔
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內容
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我們開始進入〝說故事〞的階段，先設計出海砂屋居民的故事,一開始我們要畫海砂屋的海報，大家不是很會畫海砂屋，因為大家對海砂屋還不夠了解，為了要有更仔細、清楚的了解，我們需要一些參考書籍或是依靠網路來了解海砂屋要怎麼畫，我透過網路找到許多關於海砂屋的圖片來幫助我們畫海砂屋的海報時能畫出真實感，這個禮拜我看過了許多關於海砂屋的圖片，讓我更清楚海砂屋裡面到底是什麼樣子,也可以讓故事的容更加豐富而精采。~
up
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時間
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2004/10/12
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標題
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海砂屋故事海報
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紀錄
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呂嘉敏
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內容
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我們在圖書館裡畫海砂屋的海報，而且還要說海砂屋居民的故事喔，海砂屋的海報要畫兩張！一張是好的海砂屋，一張是壞的海砂屋，雖然我們一張海報大約有二到三個人畫，但是因為我們對海砂屋的了解並不多，所以我們有一些人找書籍，資料…….等等，而且也請來了以前有住過海砂屋的同學來協助我們讓海砂屋的海報作的更好，也能讓故事寫的更好更加完整。
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up
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時間
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93/10/22
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標題
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海砂屋居民的故事
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紀錄
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王璿翔
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內容
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我們進入說故事的階段，為了要有更仔細、清楚的了解，我們需要一些參考書籍或是網路來了解海砂屋要怎麼畫，我透過網路找到許多關於海砂屋的圖片來幫助我們畫海砂屋的海報時能畫出真實感，因此我們看過了許多關於海砂屋的圖片，讓我更清楚海砂屋裡面到底是什麼
樣子。~
up
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時間
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93/11/1
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標題
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二年二班說故事
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紀錄
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楊懿
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內容
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我們把每個人收集到的資料作成簡報，然後一樣到二年二班放給他們看，等故事講好後，就放簡報給他們看，我們很高興有這樣的機會可以像老師一樣去跟二年級的小弟妹說故事，而且還有機會用到電腦和單槍投影機，讓我們覺得很興奮！過程中，看到小朋友聚精會神的樣子，讓我們覺得怎麼辛苦都值得！ ~
up
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時間
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93/11/02
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標題
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訪問張儷璇大姐姐
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紀錄
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張茗
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內容
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儷璇姐姐說住在海砂屋會看到天花板的碎片掉下來，每天都提心吊膽，發現這棟房子是海砂屋時大姐姐才2歲。常會看到油漆剝落，有時會看到鋼筋，地震來時會看到更多的油漆剝落，而改建成功時大姐姐9歲，改建後搬進去到現在已經2年了。跟舊家比，現在的房子比較大。當時印象最深就是在拆除的時候，放學時會看到正在拆除的樣子。從訪談中，很高興福林家園重建成功，每個居民不用再擔心受怕了。
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up
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時間
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93/11/03
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標題
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訪問福志里李日南里長
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紀
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呂嘉敏
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內容
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里長非常親切，他說在房子改建之前，曾發生過樓上的馬桶掉到樓下來，牆壁有裂痕，地下室積水，天花板看的到鋼筋，嚴重破壞房子
結構，所以但是找不到以前蓋這棟房子的建商，居民去向政府求情，政府確定是危險屋，要拆除。因為福林家園那裡是個好地方，還好在921大地震前就拆除了，不然可能會更嚴重。
福林家園居民的重建經歷對他們影響很大，不過也從中看到了他們的結合作，這樣的精神是我們所要學習的。
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up
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時間
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93/11/04
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標題
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整理海砂屋資料
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紀錄
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滕肇文
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內容
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大家收集了好多海砂屋相關資料之後，子凌老師教導我們如何分類整理，我們要將資料整理出來，大家分工合作，兩個人一組，我們將資料分為海砂屋的成因.海砂屋的新聞報導.海砂屋的歷史資料等等，透過資料的整理，相信每個人都對海砂屋有更多的認識，並且要打字存檔，以後要做成簡報和網頁喔
!~
up
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時間
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93/11/05
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標題
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訪問邱尹瑄老師
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紀錄
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邱彥誠
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內容
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尹瑄老師說:因為那時房子要重新裝潢，所以師傅在房間要敲掉油漆時，竟然有一大塊水泥掉到床上，而且當時壁癌很嚴重，牆壁就有裂痕，地板的瓷磚會裂開；那時地下室想變成停車場，結果去下面探查情形時，發現柱子被腐蝕的很嚴重；鋼筋露出，所以有些人就覺得是海砂屋，還沒去地下室探查時，樓上居民都沒有發現，直到去地下室探查後才知道！尹瑄老師家沒有花到很多錢，因為在發現海砂屋之前就決定搬家了，所以沒有很大的影響，但其它住家一時之間找不到住房，問題及影響會比較嚴重。
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up
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時間
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93/11/06
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標題
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訪問周智中先生
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紀錄
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王璿翔
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內容
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周智中先生說家裡的現象沒有非常嚴重，但是地下室最為嚴重。印象最深刻的事情有兩次，第一次在84年、85年的一次地震中，天花板的水泥竟然掉進飯碗裡，過一段時間後，天花板就無法支撐而整個掉落。在重建過程中，住戶間的溝通最困難，因為每個人都有自己的想法。住戶依每個人的專長總共分成五組:秘書、工程、法律、財務……等，一起為重建福林家園而努力。
福林家園是唯一執行海砂屋拆除工程的成功的案例，台灣其他地區的海砂屋並未重建成功，很多地區都一直停留於原地，未作改善，所以福林家園的重建是一個很可貴的經驗。
至目前為止，一般居民是無法自行檢驗海砂屋的，因為要利用到精密的科學儀器，拿一塊水泥塊進行檢測，才可確定為海砂屋。
訪問周先生真是讓我獲益良多,知道居民的合作是多麼重要,大家的互助以及努力真是一個可貴的經驗,因此有很多其他地區的海砂屋居民常會來向周先生請教,希望我們這次的網界作品也可給其他人學習的機會。
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up
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時間
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93/11/20
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標題
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訪問張福傳先生
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紀錄
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呂嘉敏
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內容
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張伯伯說地下室有漏水，所以沒人願意停車在那邊，有一次有人想要利用停車場來當儲藏室結果發現裡面竟然有污水！那時候還不知道這是海砂屋！早期的建築法規並沒有規定氯離子！河裡面的砂叫河砂，海浬的砂叫海砂！很多商人因為當時並沒有規定不能用海砂，所以他們就拿海砂來填空！
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up
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時間
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93/11/22
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標題
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訪問陳亮全教授
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紀錄
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蕭政銘
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內容
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陳亮全教授是台大城鄉研究所的老師,對於福林社區的發展有許多研究,因此很高興有這次機會能訪問陳教授!從這次訪問中，我深刻的體會到福林家園海砂屋會改建成功與社區改造的歷程有很大的關係，因為有了陳教授的帶領，舉辦了一些活動(例如辦桌.座談會等)聽聽居民的意見和想法，再著手進行社區的規劃,真正讓居民感受到教授的用心，也因此有這樣的經驗，福林家園的海砂屋居民更了解如何進行溝通及規劃活動，更加凝聚居民的力量，我想這樣的精神非常重要，也因此雖然有著辛苦的改建過程，但仍有豐碩的成果,成功改造自己的家園。 ~
up
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時間
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93/12/01
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標題
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網頁製作
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紀錄
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王璿翔
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內容
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在過程中我們的網頁連結一直弄不好，有時會有亂掉的感覺，要一直調整，覺得好麻煩，不過為了我們的作品，再辛苦也是值得的。
工作分配:
<資料組>資料整理、打字、進度報告:張茗、政銘、肇文
<多媒體>照片處理、設計圖示、簡報製作:璿翔、彥誠
<網頁組>網頁架構、網頁製作:嘉敏、楊懿
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up
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時間
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93/12/03
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標題
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結構技師專題演講
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紀錄
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滕肇文
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內容
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梁敬順先生到學校對全五年級的同學說明海砂屋的情形，或許對其他同學來說對於海砂屋會較不清楚，但經過梁先生的詳細解說後，五年級的同學對於海砂屋會有較多的認識，也可學到檢測海砂屋的方式，以及避免住到海砂屋，讓居住環境更安全。
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up
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時間
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93/12/06
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標題
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深入工地探勘 |
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紀錄
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蕭政銘 |
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內容
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<實景寫真>
雖然我們沒有實地到房屋建造工地，不過恰好學校正在進行施工，我們看到了工地中的鋼筋、模板及建造工具。建築過程中需要築上鷹架，以固定結構，便於工程進行。
<灌漿過程.
將模板固定好後，清除多餘的雜質，準備好加入混凝土，而混凝土已在攪拌車中攪拌完成，加入後使混凝土予鋼筋相結合。
<水泥拌合>
此外，我們看到磁磚的黏貼之前，施工人員會預先攪拌水泥，調整至適合的黏度，使磁磚可以完全黏合而不會脫落。 ~
up
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時間
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93/12/07 |
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標題
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小小建築師 |
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紀錄
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張茗 |
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內容
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<活動流程>
這次的活動我們模擬建造房子時灌漿的過程，而混凝土包括有水、砂、石頭和水泥，我們用石膏粉來代替混凝土，鐵絲網為鋼筋，加入水來使石膏粉凝固。
<水量的影響>
從實驗中，加水的多寡會影響整個黏度，如果水加太多，石膏粉會不容易附著於鐵絲網上，就如海砂屋的形成與水氣也有關，太潮濕的話也會造成鋼筋與混凝土塊分離而脫落。
<均勻攪拌>
石膏粉加水後要均勻攪拌，使模型能完整成形，水不夠的地方會造成結塊凸出，所以如果房子在建造時沒有均勻攪拌混凝土的話，房子結構也會因此而受損，所以建築師監督工程的責任將更重大了。
<模擬海砂屋鋼筋暴露>
當石膏粉均勻攪拌後，將鐵絲網放進模型中，我們將鐵絲網露出一部分，模擬海砂屋鋼筋暴露的情形，如果房子有這樣情形時，是很危險的居住環境，就要盡速處理，或請專家協助鑑定，讓自己的家更加安全。~
up
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時間
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93/12/08 |
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標題
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結構技師鑑定報告書 |
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紀錄
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王璿翔 |
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內容
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感謝結構技師梁敬順先生的幫忙，提供我們「台灣省結構工程技師公會1014鑑定報告書」，可看到其他地區海砂屋的情形，書中有鑑定過程報告，讓我們更深一層的認識海砂屋。~
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時間
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93/12/09 |
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標題
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鑑定報告書解析 |
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紀錄
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楊懿 |
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內容
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新莊地區李先生進行室內裝修，將一樓部分隔間牆上磁磚敲除後，發現有樓板下陷及隔間牆產生裂縫，以及地下室頂版混凝土多處剝落與鋼筋產生鏽蝕的情況，申請人懷疑是房屋結構安全有問題，因此請台灣省結構工程技師公會鑑定房屋結構安全。
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up
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時間
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94/1/13 |
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標題
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海砂屋居民辯論大會 |
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紀錄
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張茗 |
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內容
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經過訪問多位福林家園海砂屋居民後
,我們的心中充滿了疑問,為甚麼當初會花費了這麼多的時間才會改建成功呢?我們想如果發現自己家是海砂屋一定是會急著要改建,以免發生危險,生活品質也會受到影響,為甚麼會有人反對呢?
於是我們想辦一個海砂屋居民大會,假設我們是海砂屋的居民,我們的心境是如何的?所以我們分成了兩組,還請了六年級的大哥哥與大姐姐來和我們一起思考,參與這樣的居民大會,有的人贊成改建,有的人持反對意見,各方收集資料,討論問題,促成了這一次的居民大會辯論活動
另外還邀請了六年級的老師來指導及講評,給予我們更多的鼓勵。~
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時間
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94/1/20(1) |
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標題
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海砂屋居民大會-贊成改建之意見 |
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紀錄
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正方(贊成改建):張儷璇 呂嘉敏 林漢慶 張茗 |
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內容
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這是大家的房子，有困難時大家要互相幫忙，海砂屋是危險屋，每幾秒就可能會有一個水泥掉下來，這是為了大家的安全著想，不要為了自己的利益著想，要是沒有改建，誰知道天花板哪一天會掉下來，每天都要過著猜測的生活，不如過著安全舒適的生活！
海砂屋的存在已經造成了公共危險，就算裡頭的居民沒有受傷，但是路過的行人、來往的車子、甚至是上下學的小孩子們，都有可能被掉下來的泥土、水泥或碎削打到，造成傷害，所以就算居民們沒有提出要重建，但也會遭到社會大眾的抗議。
海砂屋是高危險建築物，它的存在已經危害到社會大眾的安全，這樣的房子，總有一天會倒，說不定一個地震、一個颱風就不行了，沒有人知道它還能撐多久，就算家裡沒有金錢可以幫助重建，但是自己的性命總比金錢重要吧。而且海砂屋不但危害到自己的生命安全，還會牽扯到一些不相干的人，關於安全的考量，也是為了性命的安全，我們贊成要提出重建。
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up
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時間
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94/1/20(2) |
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標題
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海砂屋居民大會-反對改建之意見 |
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紀錄
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反方(反對改建):蕭政銘 黃致捷 張育維 邱彥誠 |
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內容
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1.海砂屋拆掉了，沒有保證說一定可以再蓋成！
2.海砂屋裡面可能會有幾戶居民沒有海砂屋的現象！
3.海砂屋已經拆掉了，也沒有支助一些額外費用！
4.建商或政府的補助費用可能會不足以分擔那些海砂屋居民的額外費用！
5.要改建時，必須要花費時間來尋找新住所和生活安頓皆有問題。
6.海砂屋拆掉了，以後的環境是否像改建之前一樣。
7.在改建的時候海砂屋的居民們要住在哪裡？就算政府或建商有給予補助金，但是補助金有一天還是會用完的！
8.要改建海砂屋需要大筆的金錢來補助改建，就算政府或建商有資金的補助，但改建所需的大筆資金對於某些居民來說是很大的負擔！ ~
up
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