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專題研究計劃完成日期：2005年2月28日
學校：高雄市大榮高級中學
縣市：高雄市鼓山區
指導老師：吳明宗老師
多少學生參與這個專題研究計劃:5位學生
他們的年紀是：16歲~17歲
專題研究計劃聯絡E-mail信箱：三角洲部隊

我們的「地方社區」說明：
台灣廟宇林立，力量之大連總統候選人都不敢輕忽，而在大大小的廟會活動中，整齊劃一、持兵器操 練的宋江陣，更是為活動掀起高潮的要角之一。
但宋江陣難道只有為神明助興的份嗎？又是如何變遷成目前的「身分」？石萬壽指出，宋江陣在古時 類似軍隊，而八家將則類似警察，只是裝備與編制不同罷了。
嚴謹的宋江陣有一百零八人，相當於一個連。至於八家將頂多只有一排，人數差異相當大，不過無論是宋江陣或是八家將，其編制都與古時的軍隊或警察一致。
石萬壽說，宋陣是漢人在三國以來的民間自衛組織，在北宋時，水滸傳的知名人物宋江聚集梁山泊時，以此民團對抗官軍而聲名大噪，後人才將民團通稱為宋江陣。

我們的專題研究計劃概要：
宋江陣有著許多令人意想不到的人文藝術值得我們去玩味，在以前大樹鄉是相傳在明朝就有宋江陣了。而卻是內門的宋江陣比較發達。本隊將會透過數位化的方式呈現於大樹宋江陣”專題網站內，讓高雄市民以及全國人民能夠更瞭解大樹宋江陣的精神。

我們的網際網路環境：
我們大部份的資料與網頁製作是在學校的電腦中心完成的，當然有時候需要趕工就要在家裡繼續努力完成，所以我們所使用的網際網路是學校的光纖網路和家裡 ADSL非對稱寬頻網路。

技術

動畫製作:第一次使用Flash MX
網頁製作:第一次使用DreamweaverMX
製作上使用是覺得功能繁多不過使用上不順手

只能問老師跟多研究有關書籍

時間

團隊

資料

經驗

心得箴言：
這次的專題研究，讓我們從宋江陣上學到對事情的堅持與毅力。看著他們憑著對宋江陣的熱愛、認真的工作態度及樂觀的個性，不怕環境的困難， 勇敢的追求他們想要的。回頭想想身為七年級生的我們，一遇到挫折就想逃避、放棄，但他們的夢想跟意念讓我們更體會到「不要輕易放棄，追求夢想」的重要。也藉由這次的比賽，讓我們在製作上，學到了許多技巧，也碰到許多從來沒遇過的問題，我們也努力的把這些問題都克服了，這一切的一切，都是經驗的累積，也將成為我們永久的回憶
也因這次的回憶我們五個死黨感情也越來越好了

你們從事此次「台灣網界博覽會」活動的專題研究計劃如何有助於你們學校的教學和課程需求？
九年一貫課程裡，強調所有課程的統整。我們這個主題研究從宋江陣的人文景觀不論是陣行，到文化之旅，製作網頁前的資料文獻蒐集、文章編寫、網頁架構的組織、網頁的製作等等。，我們所為此專題所花費的心力可真是不少，自然而然的便「統整」了自然、地科、歷史、國文、資訊、社會…等許多科目。 九年一貫同時強調基本能力的培養。我們藉著宋江陣的專題研究，培養了許多的基本能力，最重要的是，我們因為是一個團隊在工作，在整告過程裡所有的計畫執行事都是要與大家一起溝通和討論，培養我們主動研究與探索、獨立思考解決問題的能力，也學會承受壓力因應挑戰的和團隊合作的能力

請解釋說明貴隊使用了哪些資訊科技來完成你們的專題研究計劃？

軟體名稱:

將我們的資料上傳到網路上

筆記型電腦

吳明宗老師