※本隊網界博覽會作品
●資訊中心所架設的伺服器共有: 1.Domain Name Server (DNS伺服器) 2.Word Wide Web Server (WWW伺服器) 3.FTP檔案傳輸伺服器 4.Proxy伺服器 5.教師 E'mail伺服器 6.學生E'mail伺服器 7.線上測驗伺服器 8.Media Service伺服器 9.BBS電子佈告欄伺服器
●資訊中心聯外的網路通路:10Mbs光纖纜線
●資訊中心校內的網路通路:1GB光纖纜線2條
●電腦教室共有4間(如圖)
研究主題
語文
健康與體育
社會
藝術與人文
數學
自然與生活科技
綜合活動
歷史溯源
形成背景
教育探究
商家居民
飲食文化
社交活動
宗教信仰
傳統節慶
藝術文化
文化融合
旅遊仙蹤
感人故事
在地報導
知名緬僑
採訪專欄
在與緬甸街的住家訪談之前,正好,我們的家長義工利用地緣的關係,幫助我們找到了幾位具有特殊身分與豐富人文經驗的緬甸人。在與他們訪談當中,我們不時的從他們身上,獲悉一些他們定居在台灣的種種體會、人情冷暖及令人鼻酸的感人故事。我們也不時從他們的口中,獲得許多有趣的經歷跟觀察。由此,也使我們真實地感受到「滄桑歷盡、冷暖備嚐」的意境。
本次的專題研究計畫,主要是藉由研究居住在台北縣中和市華新街緬僑其所呈現的各種生活面觀與形成的特殊文化,對於各種層面的深入研究,除可見本隊隊員鍥而不捨的努力與投入外,也感謝許多單位無私地提供許多珍貴的資料,如中和庄文史研究協會、緬甸歸僑協會、緬華佛教弘法會、中和市公所、國立華僑中學、台北縣中和國中、興南國小等,而對於他們的熱情提供任何形式的資料,本隊也秉持著尊重、善用與感謝的態度與精神融入於本次的研究專題內容之中,以使藉由網際網路無遠弗屆的特性,使這群緬僑篳路藍縷、胼手胝足的奮鬥精神散播至世界各個角落而廣為週知。
成隊的最初,我們對這專題可說是毫無概念,但經由一次次的開會、一次次的討論、一次次的修正 S.O.P( 標準作業程序 ) ,不論蒐集資料、彙整資料、統整資料或是問卷、採訪或是網頁設計都隨著時間順利進步多了。老師說:「凡事豫則立,不豫則廢。」在這為時好幾個月的活動過程中,我們真是刻骨銘心地體悟這句話的真諦!
在老師不厭其煩地指導與及時適切的建議下,我們不斷地練習、改進與檢討,也在熟練中具備累積了許多的知識、經驗、技巧和技能, 此外, 我們也體會到團隊精神的重要性,既分工也合作, 相互觀摩共求進步,更培養了實事求知精神及鍥而不捨的為學態度。其實,以上種種,在整個團隊運作的過程中,充其量也只是學習的一部份, 其實使我們獲益匪淺的更是使我們深刻體悟到合作與相處的價值所在,以良好的溝通以及彼此的包容尊重,來取代衝突與摩擦;以培養專注、推理、認知與觀察的精神,達成統整的標準與目標。這些絕不再是一種單一的學習,而更是一種多元學習與參與的價值觀建立!
參與人員
工作項目
百分比
學生
1. 採訪受訪對象或相關人士 2. 攝影 3. 訪談內容紀錄 4. 編輯書面資料 5. 擬定訪問大綱 6. 填寫進度報告 7. 收集資料 8. 製作網頁完成專題計畫
55%
指導老師
1. 召開工作小組會議 2. 專題研究資料歸納分析 3. 專題網頁指導與檢視 4. 擬定專題名稱與計畫 5. 電腦技術輔導 6. 文書處理指導 7. 指導網頁製作
25%
家長義工
1. 聯繫受訪對象 2. 出訪交通路線安排 3. 出訪聚餐事宜安排 4.. 隊費支出
10%
社區居民
其餘 (中和庄文史研究協會 緬甸歸僑協會 緬華佛教弘法會 台北縣中和市公所 國立華僑中學 台北縣中和國中 台北縣興南國小 其他友情襄助教師義工 )
提供緬甸服飾、舞蹈、郵票、鈔票、當地民情與教育資料