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第41份報告寫於2003/11/17
上午 09:24:04
專題研究時數:20
訪問心情寫真~訪問心得收穫Part2
※信緯─帶著很緊張又高興的心情來到高都，從來沒有訪問過，真不知道要問什麼問題才好，在大家的熱烈的發問之下，許多問題都被別人問過了，所以我就沒有什麼發問的機會。訪問過工作人員之後，才知道原來都會公園的第一期有三分之一是甘蔗田，有三分之二是垃圾場，第二期全部都是垃圾場，如果你们家有三十坪的話，都會公園就有三千個你们家大ㄝ！好恐怖喔！原來高都有這麼大啊！當我訪問過工作人員，景觀親水池的動物是那裡來的？才知道原來池裡的動物，有些是放生的，有些是解說員放的。
※雯婷─那天我很害怕,剛開始時我一直不敢問,後來我還是鼓起了勇氣提出我的問題來請教王爺爺和高叔叔。,因為我想如果我不問這些問題,我的疑問就會永遠存在,沒有解答我的疑惑了！這次的訪問讓我學到了「一個人遇到了問題，要勇敢去面對，不要害怕，才能解決問題。」
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第42份報告寫於2003/11/21
上午 12:24:16
專題研究時數:17
手繪漫遊高都路線圖之準備工作
◎共同討論出高都值得推薦的景點~入口廣場、大葉桃花心木迎賓大道、金雞日晷、內外環步道、景觀親水池、青青大草原、兒童遊戲場、遊客中心、展覽室、圖書室、游泳池、溜冰場、百步蛇步道…等。
◎每個人用4開圖畫紙細心畫出自己心中漫遊高雄都會公園園區的路線圖，標示出特別的或自己覺得值得推薦的園區景點。（先不上色，下次工作會報時進行分享觀摩學習，以利補充說明。）
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第43份報告寫於2003/11/21
上午 12:25:38
專題研究時數:34
分享觀摩漫遊高都路線圖
1.大家先分享觀摩每個人的手繪高都路線圖草稿圖。
2.提出分享觀摩後的心得感想---提出好的作品表現及好點子，例如：盈儒用挖土機來表示還在施工的二期工程；孟璇的金雞日晷、雯婷的擺佈蛇步道十分傳神精采；信緯用貼畫的方式表達真是特別…等。
3.分享之後進行補充說明，講解改進方式：請大家針對自己的作品加以補充，除了在背面寫景點簡介，並著色完成手繪漫遊高都的路線圖。
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第44份報告寫於2003/11/21
上午 12:26:54
專題研究時數:6
研討手札記要~信緯、孟璇、盈儒、映仁
◎分享漫遊高都的導覽地圖後，撰寫研討心得心情記要學習手札。
※信緯：老師把小朋友還沒著色的路線圖，展示給我們看，我的最特別，我的是用剪貼的，老師特地交待我們的一點就是路線圖的後面，要寫景觀介紹。
※孟璇：今天的研討會,大家都把畫好草稿的高都導`覽圖帶來,每個人對高都的認識都不太一樣,所以畫出來的高都,也就不相同,有的強調定點,有的把高都的所有全部設施.景觀都展現出來,像盈儒還畫了一台挖土機來代表正在施工的第二期工程,信緯則是用剪貼方式來完成導覽圖等,都好有創意ㄛ,我可要把不足的地方趕快完才行呢。
※盈儒：大家都畫得很用心，每個人都有畫到金雞日晷、親水池、大草原、溜冰場，信緯用貼的，還用立可白畫步道；孟璇畫得很仔細，畫好多的樹…，很精采。
※映仁：每個人都很努力的畫出自己的高都導纜地圖，都很認真，我要加油。
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第45份報告寫於2003/11/21
上午 12:28:21
專題研究時數:35
研討實錄--觀摩作品及討論
1.先分享觀摩手繪高都導覽路線圖。
2.提出個人觀點和心得感想。
3.討論後續的配合議題---撰寫「高都一日遊」的計劃。分「親子逍遙遊」、「三五好友同遊」、「學校戶外教學活動」；可以「休閒遊憩」、「運動遊玩」、「自然生態行」為考量方向，進行規劃設計。
4.談一談研討心得，於學習札記中撰寫研討心得。
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第46份報告寫於2003/11/21
上午 12:29:33
專題研究時數:15
觀摩作品及研討手札記要~信緯、孟璇、雯婷、宇柔
◎分享漫遊高都的導覽地圖後，撰寫研討心得心情記要學習手札。
※信緯：老師把畫好的路線圖展示出來和討論高都一日遊的計畫分為是「親子一日遊、親朋好友一日遊、戶外教學一日遊」
※孟璇：這次的討論活動,老師讓我們先觀摩每位小朋友所畫的高都導覽地圖和簡介,然後再討論大家所整理出來的札記記要記錄,彼此交換意見,做為自己補充的重點。另外,
這次的討論也讓大家體會到,要按期完成每週的研究報告，才不會愈積愈多,就不知道從何寫起了
※雯婷：老師指導我們繪製地圖的重要注意事項，要我們分享大家的作品，然後提出個人看法，讓大家透過討論和溝通分享學習繪製地圖的技巧和方法，讓我又學到不少新知識。
※宇柔：看了大家的作品，覺得每個人都很努力表現，每張圖都有不同的特色，老師也一張一張分析我們的優缺點，告訴我們以後改進的方向，我畫的比較簡略，下次會多補充，但老師說我的顏色塗得很均勻，值得嘉獎。
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第47份報告寫於2003/11/21
上午 12:31:33
專題研究時數:70
前進高都---參加高都活動~聽演講
1.查閱高都的活動簡介。
2.實地前往高都看王銀子奶奶的紙籐作品展覽。
3.聽一聽王春智叔叔的演講。
4.下午1：30在高雄都會公園遊客中心門口集合。（請小朋友的爹地媽咪協助接送小朋友，若有空更一起參與活動---聽一聽演講。）
5.前往高雄都會公園聽演講，聽演講時保持應有的禮貌，發問或回答問題時，要記的先舉手，不插嘴。
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第48份報告寫於2003/11/21
上午 12:32:55
專題研究時數:15
演講的內容及收穫
1.聽完演講之後，回顧所聽講的主題內容。
2.大家在工作會報時提出自己的感想心得及收穫。
3.整理自己的心的收穫，撰寫學習守札，為參加高都活動留下印記。
4.大致內容：介紹高都植物，用昆蟲的眼光，螞蟻的角度，敏感的心和敏銳的觀察力來看大自然生態，要學會細心的觀察，帶著一顆好奇的探索自然的心來觀察，就能收穫豐富，滿載而歸。認識了高都的許多植物，以及根、莖、葉、花、果等植物的各部份介紹。
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第49份報告寫於2003/11/21
上午 12:34:12
專題研究時數:4
聽演講的心得收穫和心情實錄~佳峰
這場講座的氣氛很輕鬆熱鬧萬分，內容既精采又豐富，包括：苦楝樹會分秘汁液把昆蟲的腳黏在樹上，待年代已久之後，成了一種化石，就是現今極有價值的琥珀；但也奇怪，果子有毒，卻也是許多野鳥的最愛。還有梅子未成熟青澀時，會分秘氰鈉酸，吃多了有毒可不行。
重點是：植物的根、莖、葉、花、果實有不同的作用，植物是生產者，自己供給養分、自給自足，自己照顧自己；而動物是消費者，小時候卻需要別人來照顧；人類就是。還有如果植物在冬天開花，大部分都在春天結果；那如果植物在秋天開花，大部分都在冬天結果；不是所有的植物都在同一時期開花、結果、落葉；有一定的生態機制。
如果「花是植物的性器官」平常我们賞花，就是賞植物的性器官，真是要不得。這可是王春智叔叔講座中的幽默笑話，博君一笑。
聽完這次演講後，平常我們只要以一顆愉快的心情，敏銳的角度去親近大自然，會發現大自然中的奧祕。
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第50份報告寫於2003/11/21
上午 12:35:36
專題研究時數:4
聽演講的心得收穫和心情實錄~映呈
今天王春智叔叔為我們講解植物，從先有植物後有動物的生態食物鏈說起：植物是由根、莖、葉構成它的養分輸送。有雌、雄花同株和異株，是屬於生產者，動物則是消費者，其中又說了一些我不曾知道的事，如：相思樹的葉子其實是假葉，是由葉柄退化而成，沒有氣孔只有皮孔，是為了防止水分蒸發，但又保有葉子行光合作用的功能。而它的真葉是剛發芽時的兩片羽狀葉而已。
茄苳樹在開花前會落葉，雄花是顆粒狀，落花時的聲音像下雨。為什麼葉子在掉落前會變色？那是因為葉綠素需貯存在樹木本身，而且並不是所有的樹木都在秋天落葉，像大葉桃花心木是在春分（每年3月22日）左右落葉，樟樹則是隨時淘汰老葉。
印度黃檀的葉子是菱形的很特別。蘭嶼木蘭可作藍色染料。山黃麻是種子銀行，會先在地底下存放種子，等待適當時機當先鋒樹種，因為它的成長速度很快。大葉山欖又稱聖樹，當初是由馬偕傳教士由英國帶入宜蘭栽種，所以當地人為紀念他而稱之。
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第51份報告寫於2003/11/21
上午 12:36:44
專題研究時數:5
聽演講的心得收穫和心情實錄~孟璇、信緯
※孟璇---這次演講主題是(高都的植物),由王春智叔叔主講,內容包含了植物的根、莖、葉、花、 果等，介紹了園區各種不同植物的特色。這次演說,我發現高都竟然有這麼多的植物，是我從來沒見過，也不認識的,更讓我深深體會到做自然觀察，必需具備一顆敏銳的觀察心。
※信緯---今天下午1:30
的時候，我們到了高都的遊客中心，聽王春智叔叔所演講的高都植物。王叔叔先談到了種子，小小的種子，可以長成一棵大樹，又談到樹的廢棄物會隨落葉排出，而落葉不一定在冬天掉落，如:茄苳樹在春天落葉，落葉之前會將葉綠樹回收，所以葉子才會變黃色、紅色或其他顏色，而嫩葉是還沒有葉綠素才會是紅色。仙人掌的葉子是成針狀的，為了避免水份蒸發掉，水份都儲存在莖的部份。花是植物的繁殖器官，借於水流、風力、昆蟲等來傳播花粉。
種子都是藏在果實裡，為了吸引動物和鳥類來吃它，所以它會變得很軟、顏色很鮮艷、會比較明顯。原來都會公園裡有這麼多植物是我不懂得，現在我終於懂了，真是上了寶貴還要珍貴的一課。
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第52份報告寫於2003/11/21
上午 12:38:15
專題研究時數:7
聽演講的心得收穫和心情實錄~宇柔、盈嘉、映仁
※宇柔---今天在簡報室聽到都會公園的義工王春智叔叔﹐講解都會公園內的植物､動物和生態環境。都會公園有很多美麗的昆蟲､植物和鳥類､花草和樹木。
王叔叔介紹樹木花朵和果實真是漂亮。看完了影片我了解到原來都會公園有各式各樣的花草樹 木､動物､植物､昆蟲､增加了很多知識。本來以前都不知道這些資源﹐經過王叔叔的講解我知道很多也了解很多﹐大自然的生態環境在這也處處可見﹐比如說：鳥兒吃昆蟲﹐花朵的傳播﹐季節性的變化﹐在都會公園內處處都是可以學習的地方。
※盈嘉---王叔叔介紹高雄都會公園的植物，告訴我們植物的根、莖、葉、花、果等部分，一邊介紹一邊舉高雄都會公園的例子來說明，讓我認識很多植物，也學到了很多有關植物的知識，他告訴我們要用昆蟲的眼光來觀察高雄都會公園裡的花花草草，就能發現特別的美好的事物。以後我和爸媽到都會公園去，也要用心去觀察，不要只是去逛一逛。
※映仁---聽完王叔叔的演講，我又認識了更多高雄都會公園的植物，它們的花和果子都很特別，有些還有毒，要小心不能去碰它。王叔叔還告訴我們，要用敏感的心去觀察，不要只是帶東西去郊遊吃吃喝喝，要帶放大鏡去觀察，才會發現新奇的，美麗的自然生態。我以後到都會公園，要記得帶望遠鏡和放大鏡去觀察，不要只有去丟飛盤和玩溜滑梯，我要告訴我的朋友，都會公園的植物真漂亮。
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第53份報告寫於2003/11/21
上午 12:39:33
專題研究時數:6
聽演講的心得收穫和心情實錄~雯婷、盈儒
※雯婷---聽完都會公園的解說義工王春智叔叔「認識高都植物」的演講之後，我對常常去的高雄都會公園內的植物有了更多的認識和了解，每一種植物都有它的特性，也都有它不一樣的美，在不同的季節可以欣賞到不同的景觀和美景，開花很美，像是：美人樹、大花紫葳、水黃皮…；結果很美，像是：台灣欒樹；落葉也很美，像是：欖仁樹；只要用敏感的心和敏銳的觀察力去看大自然，就連大草原裡小草開的小花，都讓人有不同的美的感受和驚喜。
※盈儒---聽完王春智叔叔介紹高都植物後，我認識了更多的植物，也更了解植物的根、莖、葉、花、果等部分的構造和功用，每一種植物的各部份構造都有它特殊的用途，有些植物的果子有毒，顏色很鮮豔；有些植物的花很漂亮，是為了吸引昆蟲替它傳送花粉；落葉是一種更新的作用，有些樹是常青樹，一年四季都會落葉，像是樟樹；有些樹的葉子會一次落光，像欖仁樹；有些樹有氣根，像榕樹；有些果子長在樹幹上，像雀榕；還有喬木和灌木，草本植物和木本植物的不同…，聽完王叔叔的演講，我又學到許多植物知識，真的讓我受益良多。
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第54份報告寫於2003/11/26
下午 11:52:11
專題研究時數:36
訪問義工解說員王春智叔叔
＊訪問義工解說員王春智叔叔~行前討論及訪問
1.已事先委託雯婷媽咪代為聯絡好受訪人---高都的資深解說義工王春智叔叔。
2.下午1：30在高雄都會公園遊客中心門口集合，請小朋友的爹地媽咪協助接送小朋友。
3.事先檢視擬定的訪問題目，帶筆記本、筆、數位相機或相機、錄音機。
4.注意訪問禮貌，發問時口齒清晰，用心聆聽紀錄，記得道謝。
5.訪問高都的解說義工王春智叔叔，整理訪問內容，並寫一寫自己的訪問心情實錄。
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 第55份報告寫於2003/11/26
下午 11:53:30
專題研究時數:36
訪問行政中心資深技士洪欽勳叔叔
＊訪問行政中心資深技士洪欽勳叔叔~注意事項及訪問
1.事先聯絡好受訪人---高都的行政中心資深技士洪欽勳叔叔。
2.請小朋友的爹地媽咪協助接送小朋友，在高雄都會公園遊客中心門口集合。
3.事先召開工作會報，先檢視預先擬定的訪問題目，檢查須攜帶的筆記本、筆、數位相機或相機、錄音機。
4.叮嚀：注意訪問禮貌，發問時口齒清晰，用心聆聽紀錄，記得道謝。
5.訪問高都的行政中心元老級技工洪欽勳叔叔，整理訪問內容，並寫一寫自己的訪問心情實錄。
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第56份報告寫於2003/11/26
下午 11:55:39
專題研究時數:20
訪問題目彙整~以高都義工解說員及行政中心資深技士為對象
＊訪問高都義工解說員及行政中心資深技士題目彙整
1.請問高都建設之前是什麼樣子呢?
2.請問為什麼要選擇這裡蓋公園呢?
3.請問高都幾歲了?面積有多大?
4.請問公園現在和以前有什麼不一樣?
5.請問高都的一、二期園區規劃各有什麼特色？第二期是否快完成了?
6.請問被拿來覆蓋垃圾場的土是那裡來的?
7.請問如果現在再挖開高都的地下.是否會再看見垃圾呢?
8.請問金雞日晷代表的意義?
9.請問高雄都會公園裡有多少動植物?有多少種昆蟲?鳥類又有幾種呢?
10.請問像高都這樣一個綠化的大自然教室,有沒有較特別的動植物和昆蟲呢?
11.請問需要靠多少人力來維護園區花草和樹木呢?
12.請問園區內是否有安全措施?
13.請問每年到高都的人數多嗎？大約多少人?
14.請問從那裡可得知高都活動訊息?
15.請問團體和家庭可否預約解說員?
16.請問以你們的看法,會建議我們怎麼來規劃高都一日遊?
17.請問可不可以用你的觀點,來推薦高都比較特殊的景觀?
18.請問您為什麼要來當義工？您在高都服務這些年,可有難忘的事?
19.請問您覺得高都可有需要改善的地方呢?
20.請問高都未來有何展望和計劃?
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第57份報告寫於2003/11/26
下午 11:56:55
專題研究時數:10
＊訪問高都義工解說員王春智叔叔內容彙整
＊訪問高都義工解說員王春智叔叔內容彙整
高雄都會公園的園區很大，現在有35公頃，未來會有95公頃，有許多的自然景觀可以欣賞，有很多的動植物生態值得觀察。在高雄都會公園裡，有很多角落都是很美麗的，而且從不同的角度看，在不同的季節觀察，有呈現出不同的美景。王叔叔最喜歡青青大草原，因為大草原那邊視野遼闊，可以欣賞美的角度最多，大草原旁種著不一樣的樹木和花草，會依照季節的不同呈現不一樣的風貌。在高雄都會公園園區有許多鳥類棲息，或在高高的樹上，或是林木茂密的森林地帶，若能保留一塊沼澤地，一塊有草又有水的沼澤地，水中昆蟲會比較多，這樣就會一個更完整的生態鍊，就會形成並呈現出來。希望遊客到高雄都會公園來，不要只是帶著食物來郊遊吃吃喝喝的，而是能帶著放大鏡或望遠鏡，用一顆敏感的心，用敏銳的觀察力來親近高雄都會公園的自然生態，這樣就可以發覺高雄都會公園處處都美麗。
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第58份報告寫於2003/11/26
下午 11:58:15
專題研究時數:12
＊訪問高都行政中心資深技士職工洪欽勳叔叔內容彙整
＊訪問高都行政中心資深技士職工洪欽勳叔叔內容彙整
民國六十七年開始有了西青埔掩埋垃圾，民國七十八年開始居民因居住的環境受到污染，生活 品質不佳而有了抗爭活動。為改善都會區的環境，提供給都會區人們休閒遊憩的地方，因而決定籌設一個大型的都會公園，因為這理事台糖甘蔗田及垃圾掩埋場，土地取得較容易，不會有紛爭，也解決掩埋場造成環境品質不良的問題，所以才選擇橋頭鄉和楠梓區交界處這裡興建高雄都會公園。但是這裡因為是垃圾掩埋場，目前雖然覆土植栽蓋了公園，但是仍有三個比較嚴重的問題―滲水、沼氣、地層不平穩，需要加以解決。滲水問題就設污水管，收集後輸送至中洲污水處理廠；沼氣目前拿來發電，將電力賣給台電供民眾使用，目前有五座機組已經開始運作；地層不穩，地面興建的建築物、路面易龜裂，所以盡量是自然景觀，少一些人為建築物就可避免。全區目前共有四百一十二種植物，園區的活動及規劃適合各年齡階層的人麼，提供不同的活動及需求，也提供學校進行戶外教學活動，所以高雄都會公園不只是遊憩休閒的公園，更可視為社教場所。園區內的建築物以紅色斜頂，配合園區的綠色草木，更添視覺效果，整個步道環境是採用生態工法進行生態綠化，雖有些環境看起來亂亂的，其實是有它的生態機制在，目前園區內有許多動物、昆蟲和鳥類到這裡來棲息、繁殖，是一做充滿生機的自然森林生態公園。請大家常來都會公園散步、運動，多多愛護這裡的花草樹木，欣賞而不破壞，讓高雄都會公園永遠美麗。
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第59份報告寫於2003/11/27
上午 12:00:23
專題研究時數:8
訪問在地人的題目彙整篇
＊陸續進行訪問,訪問在地人的看法,多方蒐集資料彙整出重要意見
1.請問您住在那裡？
2.請問您住在這裡幾年了？
3.請問您知道有個高雄都會公園嗎？在什麼地方？
4.請問您有沒有去過高雄都會公園？怎麼去？大都什麼時候去？跟誰一起去？去做什麼活動？
5.請問您知不知道以前的高雄都會公園是什麼地方？
6.請問您知道高雄都會公園以前和現在有什麼不同嗎？
7.請問您喜歡高雄都會公園嗎？您最喜歡高雄都會公園的什麼地方？
8.請問您會不會介紹您的親戚朋友到高雄都會公園去？
9.請問您會建議人們到高雄都會公園從事什麼活動？
10.請問您參加過高雄都會公園的活動嗎？感覺如何？
11.請您用幾句話推薦高雄都會公園。
12.請您說一說您對高雄都會公園滿意和想建議的地方。
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第60份報告寫於2003/11/27
上午 12:01:47
專題研究時數:8
訪問一位住在附近的年輕爺爺的訪問內容彙整
＊共同訪問一位住在附近的年輕爺爺的訪問內容彙整
因為就住在高雄都會公園對面，所以常常騎腳踏車或走路來這裡逛逛散步，以前這裡是台糖的甘蔗甜和一大片的垃圾掩埋場，垃圾堆在這裡，變成一座又臭又髒的垃圾山。後來，內政部將這塊地規劃為都會公園，才開始覆蓋土種上樹木。因為地底下都是掩埋垃圾，日子久了它會發酵發熱，所以這些樹雖然種了七、八年，但長得不是很好，不太容易長得高大。另一邊還有一座垃圾山規劃為第二期園區，地底下掩埋了更多的垃圾，停止掩埋到現在已經產生許多沼氣，高雄都會公園蓋了一座沼氣發電廠，利用這些沼氣發電。這裡有大草原、溜冰場、遊戲場，很多人會帶小朋友來高雄都會公園活動，後面還有小朋友圖書館，星期六都會開放，裏面很舒適，有很多公園的資料可以參考，可以去那裡找到更多資料。
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