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專題研究計劃學習目標
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1.學會如何設計問卷，並且結合ASP與Access資料庫聯結。
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註： |
a.問卷調查網站(由於大會不支援ASP，所以有關投票系統就存在我們學校主機）。 |
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b.設計問卷真的很難，被老師退回好幾次。 |
2.學會多媒體網頁及互動式網頁製作技術，將技巧與實務結合。
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註： |
a.製作美工圖形用
PhotoImpact 軟體存檔格式為
ufo，經老師指正才知要改為jpg檔。 |
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b.檔案命名以英文命名，注意圖檔大小避免造成瀏覽速度過慢。 |
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(Title.ufo圖檔需149KB、Title.jpg圖檔只需19KB)
3.了解沙工國術隊
的生活作息及各種散打技巧。
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註： |
每天早上、晚上、假日都看見一群沙工學生在校園訓練，時常看見公佈欄張貼榮獲佳績，也因此引起我們想揭開國術隊神秘的面紗。 |
 
(放兩張照片吊吊大家，這二個都很帥哦！)
4.學習團隊合作精神、意見協調、分工合作。
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註： |
每個隊員專長不一樣、意見也不太同，白天又必須上課，在有限的時間內，團隊合作真的非常重要。 |
5.經由老師的指導瞭解有關著作權法令。
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註： |
在轉錄的各種規格的音樂檔『男兒當自強』，意外發生變調的男兒當自強，想說與大家分享，讓大家下載原版、MP3、WMA、MIDI及變調版的男兒當自強，比較它的差異，最後在考量怕違反著作權，所以就沒有讓大家下載了。 |
6.學會VCD擷取、影像編輯、音樂格式轉錄(MP3、WMA、MIDI)
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註： |
計劃簡報中採『男兒當自強』（將軍令），這首歌來當背景音樂點出我們專題屬武功方面，轉檔成MP3和WMA都至少要幾百KB，最後採用MIDI只有幾約8KB而已。 |
7.發現評鑑別人網頁
作品，是提升自己網頁美工最佳途徑。
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註： |
一開始我們作品的美工與內容可看性，被老師批評到一無事處，並且命令我們去看以前別人得獎的作品，發現欣賞別人的作品，可使自已網頁美工能力提升及知道怎麼樣的網樣才叫做棒！ |
8.老師要求正常上課，因此善用零碎時間非常重要。
註：利用午休、社團時間開會、假日時間討論與製作網頁。
9.製作過程中發生電腦資料掛了，鳴...！學會了資料備份的重要性。
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為了把資料分享，在win xp作業系統下設資料夾共享及加密，在解密過程因強制停止，造成資料都不能開啟（Win XP與Win
98的資源分享設定不一樣，害我們亂設而造成資料毀壞）。 |
10.知道網頁製作還包含了測試的重要。
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註： |
原本以為已經完工，但隊友使用kkman軟體觀看網頁，發現flash無法正常動作，美工排版本來美美的，卻在800*600中看起來
亂七八糟，所以就用特殊技巧調整，但還是以1024*768的螢幕解析度，最能呈現我們作品。 |
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