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小蜜蜂團隊
製作心得
進度報告

 
進度報告
 

部份的進度報告

2003.11.7
這次的討論是我們二次的聚會,然而進行的卻不是很順利,原因是因為人多,雖然說意見多是好的現象,只是爭執的頻率也不斷的上升,造成很多部不要的問題。在幾次的意見不合之下,我們可以說是毫無進展可言,主題雖然討論出來,但是就連個大綱都沒有,這讓老師也十分的頭痛。

此外我們的組員就由6人轉為4人。這對我們來講是一大打擊,讓我們信心也退了不少,還好玉盈的加入,讓我們有多增一名大將。
在經過了幾個小時之後,我們大概討論出阿忠布袋戲的大綱,也在類別方面選擇了''地方音樂藝術''去研究,在意見終於一致的情況下,我們開始著手於內容的部分。對於布袋戲的資料,網路上是少之又少,一開始的工作就遇到了一個障礙,挑戰性也隨即升高。
進行了兩個小時多,我們討論出的東西雖很簡單卻也很具重要性。於是大約分為幾個著手-圖書館,網路,面對面訪談資料,觀看阿忠布袋戲,週遭人喜愛觀看布袋戲的比例……等等。
↓以下的照片是我們在圖書館找到許有關布袋戲的書,裡面的資料十分詳細,我們也會將它的內容放在網站上,盡請各位期待!

TOP
*時間: 2003.11.11 星期二
在各大圖書館的搜尋之後,資料還是很不充裕,於是我們在網路上尋找有關阿忠布袋戲的家族以及網頁,在Yahoo的網戰中,我們找到許多有關阿忠布袋戲的家族,我們幾個成員也一一加入,家族提供許多我們沒有查到的資料,對於製作布袋戲的幫助甚大。
其中的插曲大概就是我們之間又發生了一些小問題,對於時間少之又少的行況下,彼此之間的摩擦也就隨著困難度的增高,頻率也持續升高。多次的爭吵大部分我們會輕易說:「那我退出!不要做好了!」這樣的話造成更多的不愉快,也讓我們的工作停頓了好一會兒。隨即我們就跟著指導老師到了教務處,經過另外一位李東隆老師的個別輔導,我們也比較理智的持續我們的活動。這個大概就是我們這次活動的小插曲吧!說起來其實友誼也因此而增進許多,這就是這個活動附帶的利益吧!

*時間:2003.11.14 星期五
主題:微細的差異
成員:賴坤瑞,朱翊華,賀恩榮,蔡文采,蔡玉盈
討論內容:
這次主要的討論內容,是要蒐集更多的阿忠布袋戲以及傳統布袋戲的資料,要比較兩者之間究竟是有什麼樣的不同之處。由於阿忠布袋戲很受到現代年輕人的喜愛,而不像傳統布袋戲很受到大部分現代人的排斥。這兩者之間到底是存在著什麼樣的關係,很需要我們探討。
在yahoo的家族上,我們找到很多有關於阿忠布袋戲的圖片 影片 電視內容……等等。這對於了解阿忠布袋戲的幫助甚大。也可從民間的一些小網站看出傳統布袋戲與阿忠的差異……漸漸的上軌。

*時間:2003.11.18 星期二
主題:終於敲定訪談的時間
成員:賴坤瑞,朱翊華,賀恩榮,蔡文采,蔡玉盈
討論內容:好不容易敲定的訪談時間
在指導老師的協助之下,我們敲定了訪談的時間。於是大家開始分成兩種工作,一方面是討論出訪談的稿子;一方面是研究布袋戲的資料。在上次的蒐集當中,我們曾到各大圖書館的網站以及各大藝術館當中找到許多更深入的資料。另外,我們還再圖書館借了一本有關於布袋戲的書-說布袋戲掌中乾坤。這本書的內容非常的詳細,在看完了之後,幾乎所有的網路資源也都包含其中。

*時間:2003.11.21 星期五
主題:
成員:賴坤瑞,朱翊華,賀恩榮,蔡文采,蔡玉盈
討論內容:
這次的問題不在訪問搞或是網頁的問題,而是我們學校的網路線出了極大的問題,讓我們在這間電腦教室待了將近一個小時,卻只能用word紀錄,所以今天我們就著重在訪問搞跟布袋戲的書籍上面,

我們把現有的書籍詳細的閱讀之後整理出一些可靠的資料,在網頁架構的同時,我們也在想架構的一些內容。
一整節的輔導課,我們利用的時間話說是很多,但是可惜的是卻沒有辦法當天上傳並利用網路直接設計。以前的上傳報告,我們大多是打了五六篇之後在一起上傳,所以顯示的時間也相當近就是因為我們一次上傳的關係,希望大家諒解,畢竟我們學校的網路資源有限,常常會因為上網的關係,光是等待的時間就耗掉很多,所以希望大家不要誤會我們是一天打所有的進度。
今天的進度大概就是這樣了,至於明天的假日,我想我們還得需要利用自己的時間去圖書館研究研究!

圖片:

*時間:2003.11.25 星期二
主題:
成員:賴坤瑞,朱翊華,賀恩榮,蔡文采,蔡玉盈
討論內容:研究訪問稿的
由於這個星期六就要去採訪阿忠布袋戲,急需討論出訪問稿。時間的關係,阿忠布袋戲成員的時間非常緊湊,訪問稿的東西也是要最精簡以及最重要的。在討論的當中,我們是分配工作,由賀恩榮跟蔡玉盈討論出訪問稿,約有40多題,

2003.12.10 星期三
主題:艱辛的網頁製作過程
內容:
又再次利用午休來製作進度報告,這次的重點是放在製作網頁的方面,我們組員總共有五人,除了我以外,另四外隊員都是在製作網頁架構。經過指導老師的說明,其他四個組員各自都製作一份,經過老師的評斷之後再集中每個人的精華來採用。所以就在各自作各自的情況下,教室一片沉靜,大腦思考的聲音佔據了我們整個空間。在短短的午休半小時裡,我們大部分都降自己想的架構給擬定出來,而我也盡量將我們訪問的資訊一一打入電腦中!
在上次的訪問之後,我們也在跟卜小姐保持聯絡,擬定下一次的訪問時間以及地點之類的雜事。由於上次的時間很緊湊,內容很不充實,話說看了阿忠布袋戲的戲劇,我們收穫也很不少,但是畢竟對阿忠個人的資料以及有關他對傳統布袋戲的想法之類的,我們都還不是很了解。所以我們的指導老師楊老師也在跟阿忠的經紀人保持聯絡,準備下次的約談!

2003.12.11 星期四
主題:第二次的訪問瓶頸∼2003.12.11
再次的與卜小姐聯絡後,我們又敲定了下次訪問的時間-星期三晚上約六點。自從上次的訪問距離這次的訪問,我們是相隔了約一個月左右,然而這次的主題跟上一次有很大的差異,上次的進度主要是在討論傳統藝術布袋戲和阿忠布袋戲的微細差異;

而這次的主題是針對阿忠布袋戲作一個深入的了解。在阿忠很忙碌的行程之下,我們算是很抱歉的插入他的行程當中,在這一切訪談都還沒有開始前,我們就已經手忙腳亂不知道從何著手,也因為只剩下一個禮拜不到的行況下,組員臉上也多添了一點的憂慮,於是我們在製作的過程當中,幾乎是一點聲音都沒有,天空中是思考工作的聲音。然而經過了約兩個小時之後,我們將大部分的東西擬定出來了。這項成果讓指導老師-楊老師顯得非常不可思議,畢竟我們做事老是拖拖拉拉的,精神從未集中。然而當真正的瓶頸給我們遇到時,我們也才肯發揮實力。
訪問搞已經擬定出來了,剩下的東西說很不多是不多,但是說很多也是很多,此話怎麼說呢?因為我們的網頁是一點進展也沒有,要從頭做起其實相當的困難,至於網頁的大項我們也都擬定出來,剩下的就是<方向>!讓人難理解的就是我們的方向到底是往哪裡,到底我們想知道的究竟是什麼?或許這一切早該在做的時候就知道,只是我們每次更了解布袋戲一次,我們的方向就會動搖一次般的。於是在短短的兩堂課當中,我們嘗試去討論出個所以然,卻失敗囉!只好等到下個星期二再繼續的討論了!

2003.12.15 星期二
主題:
內容:
這次的內容主要是連續上個禮拜的繼續討論,因為學校電腦中毒的關係,我們上網十分不容易,有的電腦更是無法開機。在這樣的情況之下,我們只好到老師的辦公室用老師的電腦,但是電腦只有兩台,我們的組員卻有五人,也因為這樣,我們的進度也遲遲的比我們預計的落後許多。
製作網頁的過程當中,我們是分配兩個人去完成架構的部分,其他的組員只好先閱讀我們上次在圖書館所借的<掌中布袋戲>!分配於每個人一些部分,然後再經由各種資料的添加,整理出一些有關傳統布袋戲的相關資料。
然而上次有提到我們在網路上家族,裡面放了很多有關我們的研究報告

2003.12.17 星期三
主題:乘載了滿身疲倦的火車 在車軌上奔馳 2003.12.17
內容:今天晚上我們就要去訪問阿忠了,上個禮拜的工作已經讓我們今天可以稍稍休息一下,於是大家的工作就是努力的建設網頁架構以及內容了!也許是因為我們熟能生巧了,我們沒有再為了任何問

題爭執,忽略了時間的重要性;也沒有一直問老師我們今天要做什麼!我們知道我們自己該做一些什麼了,也知道我們到底要用什麼在網路上了,彷彿就像是上軌的火車般,我們的目的地很明確的顯示在站牌上了!這個中午午休短短半小時,同時我們也上了一早上的課 考了一早上的試,大家都很疲憊,可是我們仍很努力的在為了網頁絞盡腦汁∼我們不知道在這個中午我們可以增加多少內容,但是至少在這些之前,我們都可以很確定我們每個人都已經是最認真也是最努力的一群。
這次討論的網頁內容大部分都是由每個人分配一節一節的布袋戲書,抓出重點之後,用我們自己的話打上網頁中,然後加上我們自己的心得。也許我們沒有辦法把文章寫的跟作家一樣好,但是我很欣賞老師鼓勵我們的一句話,老師說:就算是我們寫的沒有那麼精采,但是只要是經過我們自己的思緒整理出來的東西,加上我們自己的心得,那這篇文章將會成為世界最特別也是獨一無二的東西。老師說的很沒有錯,因為這是我們的,所以他是特別的!
2003.12.18 星期四
主題:穿插進來的意外
內容:
昨天的行程本來排的好好的,預計我們在放學後就從忠孝東路趕去南港,到台視準備訪問阿忠。就在我們要出發的前一刻,楊老師接到了需延期的壞消息,因為阿忠他們在接受完台視的訪問之後,由於隊員都很疲憊了,就各自先行回家休息。這樣的一個消息,帶給我們情緒上的低落,畢竟我們為了在星期三前討論出訪問搞,而犧牲掉非常多的時間,然而下一次的時間卜小姐也沒有說的很清楚,讓我們頓時不知所措!於是我們也只好各自回家準備明天要用的東西。
其實我們沒有這次沒有訪問到損失真的很大,因為國三了,緊接著就是一堆的段考跟模擬考,我們沒有太多的時間去研究,只能犧牲在學校所有的空閒,包括午休還有放學的時間。不到一個半禮拜我們就要模擬考了,還得利用假日的讀書時間去訪問。不止我們緊張自己,就連老師也很擔心我們!但是話雖如此,得到的東西也是別人得不到的。
今天的進度沒有很多,跟往常一樣。只是我們的進度有所改變了,預計昨天可以訪問出很多資料,後今天打讓網路中,可惜難免有些意外的。所以我們就先全心全意的製作網頁,把我們以前到現在的內容通通打進去,再通整。把這個午休發揮極至!

討論內容:研究訪問稿的重要大事2003.11.25(二)
由於這個星期六就要去採訪阿忠布袋戲,急需討論出訪問稿。時間的關係,阿忠布袋戲成員的時間非常緊湊,訪問稿的東西也是要最精簡以及最重要的。在討論的當中,我們是分配工作,由賀恩榮跟蔡玉盈討論出訪問稿,約有40多題,然而兩個男生就負責製作網頁的部分。

在時間相當緊迫的情況下,我們似乎也都擔心起在訪問前擬定不出來訪問稿,可能在有壓力的情況下,大家也都比較認真。距離截止的時間只剩下一個月不到,我們的成果也不過就完成了十分之一不到,也許是老師的期許也給我們增加了些甜蜜的負擔,總而言之我們就在這種情況下,跟學校借了童軍課來製作網頁。同時我們也在今天非製作時間的下課裡,到了我們學校的圖書館閱讀有關傳統布袋戲的書籍。隨著時間一分一秒的過去,資料一點一滴的製作出來,組員們也毫不餘力的放學留下來製作!於是就在今天,我們完成了不可能的任務,把所有要訪問的問題以及一些相關的資料列印下來,也為星期六的訪問做了最完善的準備!

12/03進度
文采-補足之前的進度報告持續上傳,採訪部份的進度照片可附在進度報告內。
2.恩榮-將所有人的e-mail加入通訊錄,所有人的帳號加入家族
3.玉盈-繼續整理採訪稿,將資料整理成訪談紀錄
4.坤瑞-掃描採訪照片,將照片尺寸縮小符合作網頁尺寸。
5.翊華-尋找12/20之前適合採訪的日期,並寫信給卜小姐詢問下次採訪日。
承續昨天午休尚未完成的整理工作。

12/04

TOP
(一)指導老師另外新建一個家族,先將一部份的資料轉移至裡面。
※ 家族名稱:「307小蜜蜂」
※ 網址:http://tw.club.yahoo.com/clubs/307bee/

(二)將2003/11/29號前去訪問時所拍的照片一一掃入電腦中,整理排序後就會放置在專題報告新家族的檔案庫內。

(三)寫信給阿忠的經紀人──卜小姐,謝謝她提供資料給我們,也希望能夠在安排時間,讓我們再度訪問阿忠。

(四)製作專題研究網頁的前言部分,屬於初定手搞。
位在:http://tw.club.yahoo.com/clubs/307bee/(討論區內)

(五)先將部分進度報告傳至新家族討論區上,手稿狀態,未來會二審再放上一次更完整的版本 

•••為傳統藝術變臉之阿忠布袋戲網站為懷生國中307小蜜蜂團隊製作•••