專題計劃

 

 

[專題計劃][特別銘謝]
首頁 
索引 
三光古今 
三光的部落 
帶走三光 
網站資訊 

 研究相關資訊

專題研究計劃網站的相關資訊
我們的網界博覽會專題作品

我們學校的首頁
專題研究計畫完成日期
2003年12月290日
學校縣市
桃園縣復興鄉巴崚國小
老師或班級
學生參與這個專題研究計畫人數

黃建鈞﹔蕭正偉﹔蔡麗君

12

他們的年紀
專題研究計劃聯絡E-mail信箱
11~12歲

sasorrow@pchome.com.tw

 

研究計劃總覽

一、我們的地方社區說明

    三光村位於桃園縣復興鄉西南隅,屬玉峰溪流域。昔日轄境擁有玉峰溪 巴陵溪 和大漢溪三流域。三光村所屬爺亨 三光兩處為三光河階群!自古便為聚落所在。爺亨部落下游是一個廣大沖積扇地形 沖積扇右側在日據時代已經開發成梯田,由於灌溉良好,是故成為復興鄉後山地區最大的產稻地。 民國34年10月在高義村以南建村,名「三光」。本為桃園縣面積最大也是最南邊的一個村莊,自民國62年分出華陵村之後,此兩項特點皆轉移到華陵村。本村面積約20平方公里,共有高岡,武道能敢,砂崙子,爺亨,鐵力庫等五個部落。三光地名的由來是指〔三面臨光〕之意。

二、專題研究計劃概要

    三光村在知名度上一直比不上鄰近的巴陵拉拉山,尤其在北部橫貫公路開通之後更是如此!!兩地的環境相當,但三光更顯得較為類似”秋”的季節!!也因此在”三光之美”專題當中,我們透過專訪當地長老、山莊老闆與實地踏查深入三光村,了解三光村的過去、現在與未來發展,將三光村地區的優美景色介紹給大家,更希望能喚醒大家對環境與生態的尊重。

三、我們的網際網路環境

    相較於其他復興鄉後山的幾所學校,三光國小的電腦設備算是相當的落後!在劣者初到三光國小時校內的電腦以及網路甚至一直都是處於故障狀態!一直到約略九月底才算是勉強上軌道!!但是期間也一直因訊號不穩定而導致電腦斷線!!學生喜歡電腦!但是校內基本的硬體設備其實無法滿足學生的需求。

四、我們克服的難題

<一>因為三光村的面積實在太過廣大,在加上各個學生居住的地方相隔甚遠,在每次舉行活動的時候總是無法全員到齊!幸虧各個部落都有許多家長在得知我們舉辦活動時都會願意將他們的子弟交付我們一同學習!

<二>每次活動應為距離相當的遙遠,有許多家長主動的提供自己的車輛接送小朋友!!如聖閔的爸爸跟榮慶的阿公!!

<三>參與這次活動,要特別感謝中華民國希望基因發展協會、徐相煌先生,讓我們在實地踏查時,我們的餐點可以順利解決,在設備不足的同時,可以添購新的設備。還有社區其他人士、大會工作人員的幫忙,讓我們在遇到問題與困難時,能很快的克服,泰雅之子一直得到各界人士的關懷,雖然冬天是如此的嚴寒,但是因為有了這些關懷,讓我們覺得很溫馨,在此要以一顆最誠摯的、感恩的心向大家致上最深的謝意。

研究貢獻表格
參與人員
工作事項
百分比

十位學生

一、擬定訪問大綱
二、採訪相關人士
三、紀錄訪談內容
四、編輯書面資料
五、填寫進度報告、留言
六、相關攝影及後續處理
七、資料收集及處理
八、參與網頁製作
65%

教師:黃建鈞
教師:蕭正偉
教師:蔡麗君

一、擬定專題名稱與計畫
二、召開小組會議
三、專題研究資料歸納分析
四、電腦技術輔導
五、專題網頁指導與檢視
六、網頁製作

15%

台北大學原民社

一、專題製作及電腦技術指導
二、網頁製作
10%
其他教職員工
社區家長
地方觀光業者
一、連繫受訪對象
二、提供資料
三、接受訪談
四、提供意見
10%

 

 

著作權(c) 2003三光國小。保留所有權利。
sasorrow@pchome.com.tw