我們參加的網界博覽會類別：地方觀光資源
我們研究的地方社區說明：
  野柳位在台北縣萬里鄉，距基隆市約10公里，為一典型的小型漁村(見右圖)。野柳地質公園係一突出海面的岬角，長約1700公尺，因波浪侵蝕、岩石風化及地殼運動等作用，造就了海蝕洞溝、燭狀石、蕈狀岩、豆腐石、蜂窩石、壺穴、溶蝕盤......等各種奇特景觀。 其中， 女王頭、仙女鞋、燭台石等，更是聞名中外的海蝕奇觀。另外，區內的林添楨塑像是紀念林添楨當年捨身救人的英勇精神，其紀念碑上詳述了這則感人的故事。
野柳漁港
 
區內地景資源豐富，舉世罕見，其中蕈狀岩「女王頭」近年來受到許多保育人士、媒體關心，主管單位建構全方位遊客解說系統，設置「海岸地形教室」、「海岸生物教室」介紹野柳地區海岸地形及四季生、植物的千變萬化，使遊客能益加瞭解海岸自然生態而達到地景保育、觀光遊憩的目的。
 
女王頭
位在野柳風景區的海洋世界是全國首座海洋生態育樂館，擁有全國首屈一指的海底景觀隧道。而周邊的新鮮海產及小吃更是遊客不能錯過的美食
仙女鞋
燭台石
海洋世界合影
專題研究計劃概要：
  前曾述及野柳受到波浪侵蝕、岩石風化及地殼運動等作用，造就了各種名聞中外的地質奇景，這使得每每到了假日遊客如織。而周邊的海洋生態園區以及新鮮的海產與小吃，更吸引遊客而水洩不通。這激起我們強烈地想對野柳進行一次完整性的探索。雖然從我們學校(位於中和)到野柳路途遙遠，但我們認為鄉土探索與更深入地認識這塊土地是不分遠近的，因此，和指導老師討論過之後，決定對野柳進行一次深度的旅遊探索，希望為我們的鄉土進一份力量。
我們首先透過實地訪查以及查詢相關資料，對野柳做大致的瞭解。經過我們小組討論後遂決定從野柳的地理位置、野柳的沿革、自然生態、漁村風情、地質景觀、以及相關旅遊資訊等方面著手進行，希望能拼湊出野柳的的完整面貌。
地質景觀一向是野柳最著稱於世的部分，但是我們希望能全面重新認識野柳，深入去發掘他的多種風貌，包括他的人文風情以及生態景觀，希望能夠面面俱到，讓一般人更深入認識野柳的美。
 
而為了使研究更加完整，我們亦事先針對所蒐集、研讀的資料，以及實地堪查野柳所需進一步探討的部份，一一羅列問題，對兩位當地資深文史工作者進行訪談，以期我們的研究能更具深度與內函。
 
與文史工作者訪談1
與文史工作者訪談2
  
  值得一提的是， 當我們實地走遊訪查野柳而醉心於野柳之美的同時，亦發現野柳也面臨環境遭到破壞的問題，亟待解決。因此我們採用了生態旅遊的觀點，希望能夠透過教育以及宣導的方式，讓遊客以及自然環境可以取得一個平衡，使野柳的美景能夠永續經營。
野柳環境污染-->
我們的網際網路環境
  我們學校的網路線以台灣學術網路為主，由台北縣網路中心至本校的T1專線。下載頻寬是1.5MB，上傳為384KB，除此之外，還向中華電信公司申請一條預備線路，下載頻寬是512KB，上傳頻寬是64KB。目前我們學校有四間電腦教室，共有將近140台電腦。
 
網路中心與電腦教室
  我們大部分都是每天吃完中飯的午休時間、星期三的下午，以及週六、週日的時間來進行專題研究的製作，資料蒐集的部分則除了上述的時間外，還利用在家的時間上網蒐集並詳細閱讀，換句話說，只要一有空閒，我們都全心投入這次的專題研究與網頁製作；雖然，在網頁製作或是資料蒐集的時候，偶而會遇到電腦故障、網路繼線或是網路塞車的情形，但我們都會很努力的用耐心克服。
   
電腦教室與野孩子隊
我們克服的難題
  1. 人員與時間：  
  隊員間彼此原本都互不相識，每天能一起討論的時間只能利用短暫的午休時間（課餘時間則由各人自行完成負責的進度），原本就已不夠，再加上每次的集合也都因為分屬於不同班級而無法迅速集結完畢，所以，每天都必須分秒必爭，努力討論出當天的重點。但光是靠短短的幾十分鐘的午休時間根本不夠，因此還必須利用假日(週六、週日)到學校進行整個專題網頁的製作
 
左邊第一張圖：
 利用中午休息時間蒐集相關資料及製作專題網頁
左邊第二張圖：
 平常時間實在太少了，所以我們假日還要來學校討論
  2. 資訊器材  
  目前學校的電腦設備是於三年前「政府擴大內需方案」時所購置，電腦的等級為Pentium Ⅱ 350，跑起Dreamwaver、Fireworks、PhotoImpact以及Flash時，那簡直就像老牛拖車一樣慢，加上年代已久，彷彿隨時會斷了氣一般，使用起來可是戰戰兢兢，小心翼翼呢！
  3. 技術  
  雖然我們是六年級生，在學校已經是老油條了；但是，從開始接觸電腦到現在才三年，而與這次專題網頁製作有關的「影像處理」及「網頁製作」的課程，則分別是五年級與六年級的課程，在這兩年的時間裡，獸然都很盡心的學習，但當我們運用所學於這次的專題中時，發現還有許多製作技巧不夠純熟，因此花了很多時間查電腦工具書及請教老師。
影像處理
另外，當我們利用 Dreamweaver 製作網頁時，會希望能夠在網頁上的某個部份以Flash來呈現。但是「Flash動畫」是屬於課後班的課程，我們九個人當中，也只有三個人上過Flash動畫的課程，所以只要是Flash動畫的製作，都必須靠子瑜、忻頤和曉雯，其他的人可說是一點都幫不上忙。
設計網頁
  
不過幸好，網際網路的使用與蒐集整理資料、PhotoImpact 和 Fireworks 的操作等，都已經有了一定的基礎，再加上彼此協助以及老師們用心而不厭其煩的指導，我們總算能靠自己的能力完成此次的任務！
  4. 交通：
  由於本校座落於台北縣中和市，距離北濱的野柳有相當大的距離，因此，每一次的參訪都是一種考驗。所幸，我們有充滿熱誠的老師願意提供私人汽車做為交通工具，載著我們，翻山越嶺、長途跋涉，一次又一次的到野柳去
  5. 氣候：
  氣候對我們而言可真是一大考驗。由於野柳靠近東北角，秋冬之際東北季風肆虐，常常不是綿綿細雨，不然便是風強雨驟，對我們的研究常常造成很大的阻礙，特別是在拍攝景觀時就產生很多的問題，也只能備齊雨具，勇往直前囉！
參訪野柳時細雨不斷-->
  6. 經費：
  經費對我們來說也是一個大問題，平時零用錢也不大多，這方面只好請老師們想想辦法囉！幸好老師總是有辦法「生」出經費來，讓我們到野柳不但不至於喝西北風，行有餘力甚至還能享受海鮮大餐。我們想說：老師，您辛苦了！
  7. 訪問  
 
在訪問受訪者時，他們會穿插一些台語，我們對台語在「聽」的部分比較沒問題，可是我們在訪談時用台語問，就不是每個人都可以講的很順，這是我們要加強的部分。
<-- 用錄音筆記錄訪談內容，回家後再寫逐字搞
  另外，這些談話內容，我們是在取得受訪者同意後，以錄意筆錄下的。當我們回家後要寫成逐字稿，並摘錄重點時，才知道真是一個浩大的工程，而且，每個人寫出來都會有某些不同，老師說這是訪談時很難避免的「主觀詮譯」，後來我們又針對幾個重點電訪原受訪者。
心得箴言
  1. 野孩子隊全體：
  很高興能有這次參賽的機會，讓我們學到好多的東西。從一開始的決定研究方向及研究計畫的擬定；接著如何選擇訪談對象及學習訪談技巧；到最後的資料分析彙整及網站建置的學習，我們深深體會到「團隊」的重要。
透過討論，讓我們瞭解到「分工合作」對研究計畫有多大的助益，增加了我們對完成研究計畫的信心；透過訪查，讓我們接觸到「各行各業」的人，學習到很多在學校所學不到的事物，累積了我們的經驗，讓我們從生活中學習並得到很大收穫。
感謝在這段時間裡，辛勤為我們導覽的工作人員；犧牲假期與休息時間，陪伴著我們完成作品的老師與家長；以及百忙中撥冗接受訪談的當地居民們，說真的，要感謝的人實在太多。
參加這次的網頁製作比賽，除了知識的增長與技術的進步之外，更重要的是學習如何與社區互動；還有，同學間的革命情感、團隊默契，也是完成比賽作品不可或缺的重要關鍵。
  2. 許宏  
 
深入尋訪野柳之後，才發現野柳這遭受著巨大的浩劫，真希望世人不要為了一己之私而持續破壞野柳得天獨厚的的美景。不然之後我們的子孫恐怕只能從照片來回憶野柳的美囉！
  3. 郭子瑜
 
我對電腦一直都有濃厚的興趣，特別是網頁製作與Flash，不過雖如此，這次在製作專題網頁時，還是會因不順利而產生挫折感！但是在老師的細心指導之下，我學到好多東西喔！現在不管是網頁製作技巧或者是進階一點的Flash動畫，都難不倒我！嘿嘿，不能說我臭屁喔！
  4. 謝忻頤
 
網頁的架構真的是網頁整體最重要的部分。當初找了許多野柳的相關資料，內容其實蠻豐富的，後來發現要如何將這些資料整理出綱領，並且又能充分展現我們的成果，才是最困難的部分，彙整資料並加以分門別類才能充分將成果完美展現
  5. 楊曉雯
 
野柳的海鮮好好吃喔！造訪漁港之後才發現原來好吃的小卷是這樣捕獲的，讓我大開眼界，真的是萬物留心皆學問呢！野柳之行真是令我獲益不少，大家有空一定也要去野柳走走喔！
  6. 張雅琪
 
野柳之行其實蠻辛苦的，剛開始還以為是去郊遊呢！原來事前要做這麼多的準備工作，從蒐集資料一直到野外調查，返回學校後還有一大堆的後續工作，最後還要把成果製作成網頁，雖然辛苦，但是看見自己的成果能購放在網路上讓大家欣賞，再苦再累都很值得呢！
  7. 張文俐
 
在這次的專題比賽中，網頁影像處理是由我擔當大任的。原本我都靠Photoimpact處理圖片，而從這次的專題中，我還在老師的教導下學到了Fireworks，Fireworks真是好用，尤其是和Dreamweaver結合起來，威力真是十足，這個部份可說是我最大的收獲！
  8. 許家綺
 
我一直很怕接觸陌生人，甚至有時候會緊張的說不出話來。但是在老師細心的指導之下，我學到很多訪談的技巧，尤其在和當地人訪談之後，發現陌生人也沒那麼恐怖嘛！現在我對自己更有自信了，而且現在的我對田野調查可說是駕輕就熟喔！希望下次還有機會能再參加這一類的比賽。
  9. 彭頌慈
 
以前看到別人製作美美的網頁，心裡都很羨慕。但是現在電腦都很聰明喔，只要你願意學，功能強大的軟體都可以幫你做出你想要的效果。只是對於網頁的程式部分還是不大瞭解，不過我會加油的！總有一天我也要學做留言版•讓我的親朋好友一同來啦咧！
  10. 陳敏華
 
之前去過很多次野柳，卻從來沒有去深入瞭解野柳的各種風貌。除了各種奇特的地質景觀外，還有許多豐富的自然景觀，我最喜歡的莫過於漁村的那份悠閒，入夜後的點點漁火，真的是深深的感動我這個都市鄉巴佬。^_^