追本溯源 耆老話古 古今輝映 關於我們
 
 
楊潮熙
民國十八年生〈西元1929年〉
彰化縣溪湖鎮人
台中師範學校畢
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ZOON

  出生於一九二九年,就讀溪湖國校(六年制),畢業後繼續就讀溪湖國校高等科(兩年制),畢業後考上台中師範學校(三年);一九四六年分發到溪湖國校服務,一九九四年退休。

 回憶當年:
  記得我讀溪湖國校時,當時學校一個年級大約有八班,每班學生五、六十名。我們當時在入學前,和現在一樣,會先收到入學通知單,到校後先做一個基本能力的測驗,測驗的內容大多是數數,基本的語言能力;當時和現在一樣,早上大約七點半到校,八點開朝會,唱日本國歌,當時學生將近兩千人,開朝會時,整個操場滿滿地都是人。
  記得當時的校長是笠野岸松校長,在學校裡,當時在溪湖國校的老師大多是日本老師,但也有幾位台灣老師,記得我在一、二、三、六年級的導師是台灣老師,、五年級導師則是日本老師,老師們都一板一眼,夏天都穿白襯衫,冬天一定穿黑色的中山裝,每位老師還都配發一把武士刀,在重要的場合時會腰掛武士刀,戴著白手套出席;老師們平時教學很認真,但非常地嚴格,在處罰時非常嚴厲,印象中曾看過一位老師打學生耳光,從講台上一路追打到教室後方,老師對我們而言就好像是神,大家都很怕老師,也因此學生在校都循規蹈矩,不敢作怪,不過老師們對學生也是非常疼愛,也是教育理念不同所造成的;另外每個家長也都非常尊敬老師,這點可從家長送午餐到教室門口時,只敢在午餐袋外標示記號外,不敢打擾到課堂的進行的舉動中可略知一二;說到午餐,當時學校規定星期三中午要帶便當,當天全班要和老師一同進餐,而其他幾天,我們就在中午回家吃飯,一點半再回到學校,住得比較遠的同學,一天就要來回走兩趟,蠻辛苦的。
 當時學校所教的課程有國語(日語)、數學、歷史(當然是日本歷史)、地理、自然、體育..。當時在入學前,我們只會一些基本的台語,來到學校完全教日語,而其他課程也是儘量日本皇民化,像體育課大多上柔道、劍道、相撲..等日本武土道的體育項目。另外學校內還有豬舍、雞寮、農場,所以,在課程也安排了學生去實習養豬、養雞、種菜。
  國校畢業後,我考上溪湖國校的高等科就讀,高等科的班級數只有一班,兩年後,我從高等科畢業,又考上台中師範,在當時現在的新竹師院是台中師範的預科,而我在台中師範學習的三年中,大部份的時間都在現在的竹師那學習,當時不僅要讀書、還要躲警報、去幫忙挖戰壕,結果師範還沒畢業,日本就投降,當時我是三年級。
 國民黨接收台灣之後,開始在各地成立國語講習所,而當時還在師範的我們,更找來了一些北京姑娘指導我們國語(漢語),畢業後,我分發到溪湖國校,當時所有的課本都換了,可能是把大陸的課本直接拿來,而所以的學生都只上半天課,到了下午,所有的老師都要進修,不僅要學國語、還要學歷史、地理..等等。時常明天要教的,今天趕緊學,然後現學現賣,之後逐漸改變。